第3课 盛唐气象-贵州施秉县第三中学七年级历史下册教案.docx

上传人:黄****学 文档编号:2937169 上传时间:2020-05-26 格式:DOCX 页数:5 大小:17.17KB
返回 下载 相关 举报
第3课 盛唐气象-贵州施秉县第三中学七年级历史下册教案.docx_第1页
第1页 / 共5页
第3课 盛唐气象-贵州施秉县第三中学七年级历史下册教案.docx_第2页
第2页 / 共5页
点击查看更多>>
资源描述

《第3课 盛唐气象-贵州施秉县第三中学七年级历史下册教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第3课 盛唐气象-贵州施秉县第三中学七年级历史下册教案.docx(5页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、施秉县第三中学教师集体备课教案主备教师小组教师上课时间 年 月 日(星期 )第 周第 课时累计 课时课题第3课 盛唐气象教学目标:知识与能力:了解农业、手工业、商业的发展史实;掌握唐朝时期,唐朝与西藏的往来历史;掌握唐朝文学方面的成就,重点掌握唐朝著名诗人李白、杜甫和白居易。 过程与方法:通过思考和概括盛唐时期农业和手工业的成就,培养学生综合归纳问题的能力;利用实物模型、地图、图片等直观教具辅助教学,培养学生观察、想象能力;通过诗歌了解极为大诗人。情感态度与价值观:通过引导学生分析唐朝民族政策的特点、这种政策产生的原因及影响,培养学生恶归纳能力和初步分析问题的能力;通过对唐朝诗歌的了解,使学生

2、认识到李白、杜甫、白居易的诗歌艺术极具特色,才华过人,而且热爱祖国,关心民间疾苦,具有高尚的情操和爱国情感,以此教育学生做人应当德才兼备。教学重点:唐与吐蕃交往的史实;光耀千古的诗坛教学难点:艺术性、从历史角度去理解、欣赏李白、杜甫、白居易的诗歌。教学方法及措施: 应用多媒体课件,探究法、比较法、分析法。教学过程修订、增减一、情景导入(多媒体播放爱我中华,下图为拉萨布达拉宫)学生应该很熟悉爱我中华这首歌曲。这首歌唱出了全国各族人民的心声,表现了各民族爱我中华的强烈凝聚力,表达了人们团结一心、建设国家的雄心壮志。唐朝时候周边有哪些少数民族呢?繁荣开放的唐代与周边的少数民族关系如何呢?唐朝“和同为

3、一家”的民族关系是怎样出现的?通过今天的学习,我们就会找到答案。二、新课教学() 经济的繁荣结合教材,从三个方面概括唐朝经济发展的表现(唐朝经济发展的表现)答案提示:(农业:垦田面积逐渐扩大, 农业生产技术不断改进;修建了很多水利工程。手工业:纺织业品种繁多,蜀锦冠于全国;陶瓷器生产水平也很高,越窑、 邢窑、唐三彩。商业:商业十分繁荣,水陆交通发达,贸易往来频繁;长安城规模宏伟,布局严整对称,街道宽敞整齐,商业繁荣,既是当时中国政治、经济和文化交往的中心,也是一座国际性的大都会)(二)唐蕃关系1.吐蕃族的基本概况? 2.简要介绍一下松赞干布的基本情况3.文成公主远嫁的情况及其影响。(简要介绍一

4、下文成公主远嫁的基本情况)4.读教材,概述唐朝民族政策和民族交融的表现和影响(唐朝民族交融的情况)5.提出问题:说说唐朝社会风气的特点?答案提示:(吐蕃人生活在哪里,是哪个民族的祖先)答案提示:(吐蕃族生活在青藏高原,是今天藏族的祖先。)(松赞干布统一了青藏高原的各个部落,定都逻些,实行了一系列发展生产、改革制度的措施。他还仰慕中原文化。)答案提示:情况:唐太宗时期,将文成公主嫁给松赞干布。文成公主入藏时,带去了谷物种子、药材、茶叶、工艺品以及历法、科学技术方面的书籍。还带去了很多手工工匠。影响:唐蕃和亲促进了吐蕃经 济和社会的发展,也增进了汉藏 两族的友好关系。答案提示:政策:开明的民族政策

5、。表现:汉族和一些北方少数民族杂居、 通婚,民族之间的交融进一步发展。在朝廷中,有很多重要的官职由少数民族人士担任。西北、西南等地区一些少数民族建立的政权,与唐王朝保持着友好而密切的联系。唐太宗得到周边各族的拥戴,唐太宗被尊奉为各族的“天可汗”。答案提示:当时社会风气比较开放,社会充满活力,人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌。受西北少数民族习俗的影响,当时的社会风气兼容并蓄,人们多刚健豪迈的尚武。(三) 多彩的文学艺术1.李白、杜甫、白居易的诗主要描写哪些方面内容?(李白的诗主要描写哪些方面内容)2.李白、杜甫、白居易的诗有哪些特点?3.(多媒体出示表格:填写唐朝书法和绘画大家的基本

6、概况简表)答案提示:李白的诗歌颂祖国山河的壮美,抒发了昂扬的进取精神,表现出蔑视权贵、超凡脱俗的风骨。杜甫的很多诗作反映了战争和政治腐 败给人民带来的痛苦,抒发悲愤凄婉之情。白居易的诗直面社会现实, 揭示了统治者的腐化和人民的疾苦。答案提示:李白的诗飘逸洒脱,充满想象力和感染力,具有浓郁的浪漫情怀,李白因此享有“诗仙”的美誉。杜甫的诗反映了历史的真情实况,故有“诗史”之称,他被誉为“诗圣”。的诗歌平易近人,通俗易懂,妇孺都会吟唱,深受大众欢迎。艺术家代表作作品特点颜真卿颜氏家庙碑端正劲美,雄浑敦厚欧阳询九成宫醴泉碑方折峻丽,笔力险劲阎立本历代帝王图形态各异,神形兼备吴道子送子天王图落笔雄劲,风

7、格奔放三、课堂总结我们今天学习了唐朝与边疆各族的关系,认识到各民族共同缔造了中华民族的历史,民族友好交流有利于各民族的共同发展和繁荣。主要内容有:唐朝开明的民族政策;天可汗;唐与吐蕃的关系。 隋唐时期,我国取得了辉煌的科技成就,充分说明我国古代劳动人民的聪明才智,说明中华民族是一个伟大的民族,我们应该发扬中华民族的勤劳刻苦和认真钻研的精神,为实现中华民族的伟大复兴而努力。四、课堂巩固练习1. “三月桃花浪,江流复旧痕。接缕垂芳饵,连筒灌小园。”杜甫的这几句诗反映了()A.唐朝开元盛世的繁荣 B.唐朝手工技术的高潮C.灌溉工具筒车的应用 D.曲辕犁耕作技术的发明2. 唐朝时期,漠北地区少数民族为了方便到长安朝拜皇帝,在大漠南北专门开辟了一条大道,称为“参天可汗道”。“天可汗”指的是()A.唐高祖 B.唐太宗C.唐玄宗 D.武则天3. 唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”可见,唐太宗特别重视()A.对外交往 B.民族关系C.任用贤才 D.虚心纳谏A B C D

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 初中资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知得利文库网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号-8 |  经营许可证:黑B2-20190332号 |   黑公网安备:91230400333293403D

© 2020-2023 www.deliwenku.com 得利文库. All Rights Reserved 黑龙江转换宝科技有限公司 

黑龙江省互联网违法和不良信息举报
举报电话:0468-3380021 邮箱:hgswwxb@163.com