幼儿园中班教案《我从哪里来》含反思（通用）.doc

《幼儿园中班教案《我从哪里来》含反思（通用）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园中班教案《我从哪里来》含反思（通用）.doc（3页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园中班教学计划我从哪里来带反思中班教学计划我从哪里来反思了适用于中班的以科学为主题的教学活动，使小孩们能够体验母亲的苦难，开掘对母亲的更多爱心，并初步理解母亲的成长过程和感受。怀孕，激发小孩的好奇心和探究的欲望。快来看看幼儿园中班01003010，他们对课程计划有一些反思。活动目的：1.初步理解母亲怀孕的过程和感受。2.体验母亲的辛勤工作，以及更多爱母亲的情感。3.激发幼儿的好奇心和探究欲望。4.培养幼儿养成良好适应的认识。活动预备：1.年幼的小孩在怀孕时明白怀孕的过程和感受，并在母亲的胃中搜集一些胎儿的书籍和材料。2.我妈妈怀孕时的点数。活动程序：一，介绍活动1.感谢我妈妈怀孕期间的pp

2、t2.说说母亲怀孕时的感受。二，理解成长过程1.理解婴儿在母亲胃中的生长过程（婴儿在母亲的胃中通过脐带呼吸并吸收养分逐步长大，9个月后婴儿出生了。）2.总结：我们都是从母亲的胃中出生的，在母亲的胃中生活了9个月，然后渐渐长大。三，模拟经历1.年幼的小孩在床上穿枕头，走路，爬楼梯，跑步等。2.总结：当我们在妈妈的肚子里时，妈妈特别努力。如今我们已经长大了，我们明白如何更加爱我们的母亲。扩展扩展名：婴儿在妈妈的肚子里会做什么？小孩们在纸上画画并议论它。活动建议：1.家庭互动，与父母沟通，让小孩理解母亲怀孕的过程和感受。2.您能够学习“长高”诗，以使小孩们更好地理解父母。要给我们带来特别大的困难是特

3、别难的。3.在语言区域提供相关书籍，以理解母亲的生殖过程和婴儿的生长过程。活动反思在道德情感中，爱是核心，激发小孩的爱是我们的重要社会责任。然而，幼儿的爱的情感并不是教师直截了当“教学”的结果，而是通过积累相关经历以及在现实生活和活动中的经历而获得的。让年幼的小孩明白他们爱父母，长辈，同伴和教师，养成以自我为中心，自私和冷漠的适应。当他们长大后，特别难尊敬他们的父母，关怀别人和关怀社会。因而，从小就加强对独生子女的爱的情感培养特别重要。著名的教育家叶圣陶说：“教育是养成适应”。从小开场，小孩就具备了爱，父母，同伴和教师的特质。爱的种子种在幼儿的心中，这将对小孩的幸福产生特别有益的妨碍。在儿童的教育中，爱的情感不断升华。小可可：整个怀孕过程分为三个阶段：怀孕第12周之前的早孕；以及怀孕12周之前的早孕。第13周至第27周怀孕中期；在第28周及以后怀孕后期。