高三下学期语文期初试卷汇编：名篇名句默写 (1).docx

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1、名篇名句默写甘肃省陇南市2024届高三二模语文试题（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）司马迁在屈原列传中用“_，_”两个表转折关系的句子对离骚进行了评价。（2）李白梦游天姥吟留别中，诗人想象天姥山上仙人的世界，其中“_，_”两句描写了神兽、神鸟的形象，并点明山上的仙人之多。（3）“凤”是中国古代传说中的神鸟，代表吉祥、好运等，“凤”在古诗文中经常出现，如“_，_”。17.（1）其称文小而其指极大 举类迩而见义远（2）虎鼓瑟兮鸾回车 仙之人兮列如麻（3）示例一：身无彩凤双飞翼 心有灵犀一点通（李商隐无题二首示例二：昆山玉碎凤凰叫 芙蓉泣露香兰笑

2、（李贺李凭笙筷引）示例三：异日图将好景 归去凤池夸（柳永望海潮）每空1分，若有多字、漏字、错别字、语序错误等，该空均不得分。第（3）题若有其他符合语境的答案，也可得分【解析】本题考查默写常见的名篇名句的能力。解答本题要注意语境，通过语境来确定所填写的语句。第（1）题，需关注“两个表转折关系的句子对离骚进行了评价”等关键信息；第（2）题，需关注“神兽、神鸟的形象”“点明山上的仙人之多”等关键信息；第（3）题，需关注“凤在古诗文中经常出现”等关键信息。默写时，还要注意不能多字、漏字和错字等。甘肃省兰州市2024届高三下学期一模诊断考试语文试卷（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17补写出下列句

3、子中的空缺部分。（6分）（1）在登泰山记中，姚鼐在介绍完自己选择的登山路线后，用“_，_”两句写自己登山时攀登的艰难之状。（2）杜甫以“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”描写秋日景象，与黄庭坚登快阁中“_，_”两句所营造出的意境非常相似。（3）班级准备开展“古诗里的音乐”专题活动，小刚在他准备的发言稿中写到：在古人的名句中，常借乐器之声来抒发情感，如：“_，_”两句。17. (6分)(1)道中迷雾冰滑 磴几不可登(2)落木千山天远大 澄江一道月分明(3)示例1:今夜闻君琵琶语 如听仙乐耳暂明示例2:羌笛何须怨杨柳 春风不度玉门关示例3:乘醉听箫鼓 吟赏烟霞示例4:吴丝蜀桐张高秋 空山凝云颓不流每

4、答对一空给1分，有错别字该空不给分。如有其他答案，只要符合要求，即可给分。甘肃省2024届高三一模考试语文试题(三) 名篇名句默写(本题共1 小题，6分)17. 补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1) 苏洵在六国论开篇指出六国灭亡的原因是“ ”，又在后文论述中强调齐国最后一个被灭国的原因是“ ”。(2) 唐诗大辞典云：“按元白体当指元稹、白居易浅切平易之诗风。”杜甫客至中“ ， ”两句，表现了真率淳朴的邻里关系，也符合“浅切平易”这一特点。(3) 强华要写一篇短文，向同学们介绍中国国家博物馆“镜里千秋中国古代铜镜文化”线上展览活动，他引用诗句“ ， ”，来再现古人使用铜镜的生活场景。17.

5、（6 分） （1）弊在赂秦 与嬴而不助五国也（2）肯与邻翁相对饮 隔篱呼取尽余杯（3）示例一：照花前后镜 花面交相映 示例二：当窗理云鬓 对镜贴花黄示例三：可怜楼上月裴回 应照离人妆镜台示例四：晓镜但愁云鬓改 夜吟应觉月光寒每答对一空给 1 分，有错别字该空不给分。第（3）题，如有其他答案，只要符合要求，即可给分。甘肃省白银市名校2023-2024学年高三下学期联合调研语文试题（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）在屈原列传中，司马迁认为屈原志向远大，即使与日月对照，光辉也毫不逊色的两句是“_，_”。（2）杜甫蜀相中，“_，_”两句将对诸葛亮的

6、崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛相融合。（3）小明学成语时，老师说，“学成语要结合文言文来学”“成语是文言文的活化石”。于是，他看到成语“源远流长”时，很快想到了魏征提到的“_，_”。17.（1）推此志也 虽与日月争光可也（2）出师未捷身先死 长使英雄泪满襟（3）欲流之远者 必浚其泉源（每空1分，多字、错字、漏字等均不得分）18.消极情绪也可能导致相反的结果 无论是暴饮暴食还是厌食行为（每处2分，意思答对即可）19.示例：积极情绪能导致人们为了短暂体验享乐而增加进食，但在拥有拒绝暴饮暴食信念的人群中，积极情绪反而会使人变得更加自律，从而拒绝食物的诱惑。（原句共三处错误。第一处，将“的目

7、的”改为“而”；第二处，在“暴饮暴食”后加上“信念”或删掉“拥有”；第三处，将“进而”改为“反而”）（每处2分，其他修改符合要求即可）20.B（应选择“无心”，与后文的“实心”相对应）21.句（1）中的“什么”是虚指，指不确定的事物，表示对“实心之竹”持怀疑态度。句（2）中的“什么”用在“都”前，表示所说的范围之内无一例外，强调“认真学”的重要作用。（每点2分，意思答对即可）22.修改前为书面语，用词雅致，与全文的语言风格相吻合；修改后为口语，语言朴实，不符合全文的语言风格。修改前用四字短语，如“一握在手”，句式短小，节奏明快，音韵和美；修改后句式较长，节奏略显拖沓。修改前句式工整，“把玩乾坤

8、”“滋养精神”对仗工整，含蓄深沉；修改后长短句参差不齐，语意浅显直白。（每点1分，意思答对即可；如有其他答案，言之成理即可得分）甘肃省张掖市名校2023-2024学年高三下学期开年摸底联考语文试题（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）杜甫的登高对仗工整，不仅每联对仗，还有句内对仗，有句内对仗的诗句是：“_，_”。（2）苏轼赤壁赋中用“_，_”两句交代了第一次游玩赤壁的具体时间。（3）马是人类忠实的朋友，陪伴将士出生入死，在古代诗文中，有许多写到“马”的句子，如“_，_”。17（1）风急天高猿啸哀 渚清沙白鸟飞回（2）壬戌之秋 七月既望（3）楼船夜雪瓜洲渡 铁马秋风大散关（戎马关山北 凭轩涕泗流/夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来/金戈铁马 气吞万里如虎）（评分参考：每空1分，有错字、漏字、多字均不得分）学科网（北京）股份有限公司