六年级上册语文课后作业《月光曲》(含答案)人教部编版.pdf

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1、课后作业-月光曲 一、用“V”给下面句子中的加点字选择正确的读音。1.汤(t a ng sh a ng汤乎若流水。2.拊(f u f九掌大笑。3.尾搐(chu x)入两股间。4.耕当问奴(nu n)织当问婢(bi p i。)二、看拼音，写字词 张爷爷把他收藏的画zh o u()展开，push a i()在太阳底下，画里面有 we i e()的高山。李叔叔路过时，大声地赞叹道：“美 zai()!”三、给下面句子中加点的“绝”字选择正确的解释。A.断B.尽，穷尽C.走不通的，没有出路的D.独一无二的，没有人能赶上的 1.锺子期死，伯牙破琴绝.弦，终身不复鼓琴。()2.师傅的手艺真是绝.了，一小会儿

2、一个栩栩如生的糖人就吹好了。()3.就在这千钧一发的紧要关头，救兵迅速赶到，被困城中的将土绝.处逢生。()4.张明把办法都想绝.了，也没有解决这个难题。()五、读句子，按要求完成练习。方鼓琴而志在太山，锺子期曰:志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水 1.用自己的话说说“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水”的意思 2.从锺子期发自内心的赞叹中，我们可以看出伯牙琴技 _，锺子 期欣赏水平 _。1.伯牙鼓琴，锺子期听之。鼓：2.方鼓琴而志在太山。方：志:3.蜀中有杜处士，好书画。处士：好:4.牛斗，力在角，尾搐.入两股间。搐：股:5.今乃掉尾而斗，谬矣。乃：谬:四、写出下列句子中加点字词的意思 0

3、 善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而 3.后人经常把真正了解自己的人叫作“_”用“高山流水”比喻 _ 六、判断下面说法的对错，对的打“V”，错的打“X”0 1.戴嵩是唐代画家，他善于画牛。（）2伯牙鼓琴选自吕氏春秋本味。（）3.锺子期和伯牙一样是琴师，而且非常喜欢音乐。（）4.书戴嵩画牛讲了一个牧童发现了戴嵩的画作牛中的问题的故事。（）七、阅读课内文段，完成练习。伯牙鼓琴 伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍 巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。1._ “弦”字

4、右半部分“玄”读 ，“弦”读。2.用“_”画出锺子期听到伯牙琴声时的感受。3假如伯牙弹琴时志在杨柳，锺子期会怎么说呢？4.锺子期死后，伯牙为什么要破琴绝弦?八、阅读课内文段，完成练习。书戴嵩画牛 蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩牛一 轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗 牛也。牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣 处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也 1.“所宝”的意思是 2._ 用“”画出体现杜处士很喜欢戴嵩牛这幅画的句子 3.牧童拊掌大笑的原因是什么？（用自己的话说一说）4.读了短文，你从中学到了怎样的道理?

5、“锦囊玉轴”的意思 九、历史上有很多交友佳话，请你查找资料，了解他们的故事，并完成练习 1.填空。(1)_ 交一一伯牙和锺子期(2)刎颈之交 _ (3)_ 交孔融和祢衡(4)_ 生死之交一一、和张飞 2.请你写出两句赞美友情的诗句。参考答案:、1.sh a n g 2.f u 3.ch u 4.nd bi、轴曝晒巍峨哉、1.A 2.D 3.C 4.B 四、1.弹 2.方才，刚刚 心志，情志 3.本指有德才而不愿去做官的人，后来 也指未做官的士人。喜爱 4.抽缩 大腿 5.却 错误 五、1.琴弹奏得好啊，像流水一样浩荡。2.高超 髙 3.知音 知音难觅或乐曲高妙 六、1.V 2.V 3.X 4.V 七、1.xu a n xi an 2.善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。3.示例：善哉乎鼓琴，依依兮若杨柳。4.他觉得知音去世了，这世上再没有值得他为之弹琴的人了。八、1.所珍藏的（书画）用锦缎做画囊，用玉做画轴 2.尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。3.两牛相斗时，牛用力在角上，尾巴紧紧地夹在两腿间。画中牛却摇着尾巴在斗，这幅画画得不合情理，所以牧童拊掌大笑。4.示例一：要认真、仔细地观察事物，不能凭空想象。示例二：不能迷信权威，要从客观事实出发。九、1.（1）知音（2）廉颇和蔺相如（3）忘年（4）刘备 关羽 2.示例：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。