但在物欲横流的今天.doc

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1、但在物欲横流的今天，有些人禁不起物欲的冲击，变得只会索取，而不懂得感恩。时下的 小学生更是如此：事事以自我为中心，在家里不断地要父母满足自己的要求，但又不听从 父母的教导。在学校，要求有干净卫生的学习环境，但对值日工作不负责任，不愿为集体 做好事。面对老师耐心的教育他视为耳边风，不知感恩老师这些人常常是只顾自己的 利益，将别人的帮助视为理所当然、天经地义的事情。 由此可见，开展感恩教育是学校教 育、家庭教育和社会教育的一个刻不容缓的任务。感恩教育是提高学生品德修养，帮助他 们逐步形成良好个性和健全人格的重要的教学内容。在小学语文教学中，应充分发掘教材 中的感恩教育的资源，对学生进行感恩教育。

2、本文阐述了在语文教学中结合教材和学生实 际渗透感恩教育的方法，以便抛砖引玉，引起社会各界的关注。小学语文新课标中课程目标的第一条是“在语文学习过程中，培养爱国主义情感、社会主义道德品质，逐步形成积极的人生态度和正确的价值观，提高文化品位和审美情趣。”感恩是人文精神的重要内涵，感恩教育是提高学生品德修养、帮助他们逐步形成良好个性和健全人格的重要的教学内容。在小学语文教学中，应当充分发掘教科书、课外读物等中的感恩教育的教学资源，通过读、写、演等形式对学生进行感恩教育。结合我在小学语文教学中进行感恩教育的一些看法和做法与大家交流。一、感恩教育的内容小学语文教科书中所表现的“恩”是丰富多彩的，有自然之

3、恩、父母之恩、祖国之恩、社会之恩等。（一）自然之恩。大自然不仅保证了我们生存的物质条件，还以壮丽秀美的山川哺育我们的精神。如，只有一个地球告诉我们生我养我人类的是地球母亲；黄河魂能让我们心潮澎湃，壮怀激烈，桂林山水秋天的雨能让我们心灵小憩。（二）父母之恩。“哀哀父母,生我够劳”，天大地大不如父母之恩大。教科书中多角度表达父母之恩，有慈母情深中为儿女辛苦劳作又无怨无悔的母亲，有怀念母亲中作者在泪光里幻出母亲的面影：那是一张饱经风霜的脸，满头银丝，弯弯的鼻梁，嘴唇上布满了道道裂痕，从她那满脸的皱纹，含着几条血丝的眼睛里，我们仿佛看到了她经受过的痛苦与磨难。（剩余 2317 字）阅读整篇文章阅读整篇文章