小学美术人美五年级上册色彩的色相色彩的色相教案.docx

上传人:太** 文档编号:76063867 上传时间:2023-03-06 格式:DOCX 页数:4 大小:11.73KB
返回 下载 相关 举报
小学美术人美五年级上册色彩的色相色彩的色相教案.docx_第1页
第1页 / 共4页
小学美术人美五年级上册色彩的色相色彩的色相教案.docx_第2页
第2页 / 共4页
点击查看更多>>
资源描述

《小学美术人美五年级上册色彩的色相色彩的色相教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学美术人美五年级上册色彩的色相色彩的色相教案.docx(4页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、色彩的色相学情分析:学生想象丰富,口头表达欲望强烈,活泼好动善于表演,普遍对 生活中的事感兴趣,培养学生自主探究意识,激发他们对色彩的兴 趣,充分感受色彩的艺术魅力以及色彩与生活的紧密联系。养成关注 身边事物的习惯,提高观察和分析能力。教学目标:知识与技能引导学生寻找色彩,认识色彩,表现色彩。体验不同色彩所表达 的不同感觉。过程与方法学习色彩的知识,认识什么是原色,什么是间色。了解色彩在生 活中的作用,大胆运用喜爱的色彩,培养运用色彩的能力。情感态度与价值观培养学生美化生活的能力,激发学生学习美术的兴趣,提高学的 综合素质。教学重点:了解色彩中的色相知识,体会色彩的美,培养对色彩知识的探究欲和

2、热爱生活的情感。教学难点:运用色彩的色相知识进行绘画创作,使画面更美观、漂亮、合理。教学过程:一*、导入新课1 .老师很喜欢摄影,尤其是拍摄自然景物,就让我们一起去看 看拍摄的景物吧!2 .谁来说一说这些照片给你带来怎样的感受?(欣赏课件).在说一说这些照片给你带来怎样的感受?(欣赏课件)3 .请看这幅画,说一说这幅画主要运用了什么颜色,这种颜色 给你怎样的感受?而色彩带给我们的不同感觉我们可以把它称为“色 彩的色相”。今天我们就来探讨“色彩的色相”。二、深入教学(一)体验色相1 .说说我们都认识哪些颜色?(出示三原色、三间色、原色和间 色)2 .当你走在一片绿油油的乡间小路上,清风送来青草嫩

3、嫩的气息, 远处的群山也披着深浅不同的绿衣,你的感觉是怎样的呢?3 .出示课件(绿色)仅仅一个绿色就有这么多种。4 .色彩的色相是指:指色彩的相貌,是区别色彩种类的名称。5 .还有各种各样的颜色可以给我们带来不同的感觉,既然颜色可 以让我们体验到这么多的感觉,那么在大自然中丰富的色相带给你什 么感受?(出示课件).不同的色相在生活中有什么作用?(出示课件)活泼喜庆醒目稳重.丰富的色相在艺术作品中有什么作用?(出示课件).运用丰富的色相表达内心感受和个性。印象派、野兽派画家对色彩进行表现而不是复制自然,以色彩作 为情感宣泄的手段,用丰富而单纯的色相表现个性。6 .看看同学们利用丰富的色相创作的绘

4、画作品。(出示课件)三、学生练习1 .同学们已经体验过了不同的色相给人的不同感受,并且还知道 怎么正确运用色相为我们的生活服务。今天我们的绘画练习是请同学 们自由命题创作一幅作品,选择能恰当体现你作品主题情感的色相来涂色。2 .画好后我们相互欣赏,看看谁运用的色彩与画面主题最贴切。3 .教师巡回指导。四、展示评议.请你介绍自己运用了哪些颜色?1 .你喜欢他的画吗?你觉得他的画给你一种什么样的感觉?五、小结:色彩可以点亮生活,同学们掌握了这么多的色彩知识就一定要用 运起来,用色彩来美化我们的生活,让我们的生活变得更加美好。六、课后反思:通过欣赏生活中色相的呈现以及各类艺术作品中色相的利用,学 生能够科学的认识、理解色彩现象,丰富对色彩的感受,提高对色彩 的感知能力和运用表现能力。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 解决方案

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知得利文库网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号-8 |  经营许可证:黑B2-20190332号 |   黑公网安备:91230400333293403D

© 2020-2023 www.deliwenku.com 得利文库. All Rights Reserved 黑龙江转换宝科技有限公司 

黑龙江省互联网违法和不良信息举报
举报电话:0468-3380021 邮箱:hgswwxb@163.com