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1、人文主义人文主义 在西文中,在西文中,“人文精神人文精神”一词是一词是humanismhumanism,通常译作人文主义、人本主义、人道主义。狭通常译作人文主义、人本主义、人道主义。狭义是指文艺复兴时期的一种思潮,其核心思想义是指文艺复兴时期的一种思潮,其核心思想为:一,关心人,以人为本,重视人的价值,为:一,关心人,以人为本,重视人的价值,反对神学对人性的压抑;二,张扬人的理性,反对神学对人性的压抑;二,张扬人的理性,反对神学对理性的贬低;三,主张灵肉和谐、反对神学对理性的贬低;三,主张灵肉和谐、立足于尘世生活的超越性精神追求,反对神学立足于尘世生活的超越性精神追求,反对神学的灵肉对立、用天
2、国生活否定尘世生活。广义的灵肉对立、用天国生活否定尘世生活。广义则指欧洲始于古希腊的一种文化传统。简单地则指欧洲始于古希腊的一种文化传统。简单地说,就是说,就是关心人,尤其是关心人的精神生活关心人,尤其是关心人的精神生活;以人以人为中心,反中心,反对以神以神为中心。中心。尊重人的价值,尊重人的价值,尤其是尊重人作为精神存在的价值。尤其是尊重人作为精神存在的价值。西方西方思想思想史上史上的三的三次大次大的思的思想解想解放运放运动动智者运动智者运动文艺复兴文艺复兴启蒙运动启蒙运动人文精神的起源与发展人文精神的起源与发展起源起源复兴复兴成熟成熟 公元前公元前5 5世纪世纪公元公元14171417世纪
3、世纪公元公元1717、1818世纪世纪第第5讲讲 西方人文主义思想的起源西方人文主义思想的起源一、兴起的时间、地点:一、兴起的时间、地点:二、智者运动兴起的历史背景:二、智者运动兴起的历史背景:智者运动的兴起智者运动的兴起公元前公元前5 5世纪、古希腊城邦世纪、古希腊城邦1 1、希腊工商业的发展;、希腊工商业的发展;(根本原因根本原因)2 2、雅典民主政治的发展与成熟;、雅典民主政治的发展与成熟;3 3、平民地位的提高及个人主义的成长;、平民地位的提高及个人主义的成长;4 4、解决实际问题的需要。、解决实际问题的需要。(直接原因直接原因)三、智者学派代表人物及思想主张:三、智者学派代表人物及思
4、想主张:普罗泰格拉普罗泰格拉1、思想主张:、思想主张:“人是万物的尺度人是万物的尺度”,五、苏格拉底:五、苏格拉底:1)、进步性:)、进步性:2)、局限性:)、局限性:忽视道德、制度和法律。不利于建立忽视道德、制度和法律。不利于建立正常的社会秩序和社会公德。正常的社会秩序和社会公德。1 1、目的:、目的:2 2、思想主张:、思想主张:3 3、历史意义:、历史意义:强调美德强调美德重建道德价值观。重建道德价值观。1 1)、倡导人应该具备美德;)、倡导人应该具备美德;2 2)、教育可以使人认识自己的美德。)、教育可以使人认识自己的美德。“美美德即知识德即知识”。使哲学真正成为一门研究使哲学真正成为
5、一门研究“人人”的学问。的学问。体现了希腊文化人文主义的本质。体现了希腊文化人文主义的本质。2、评、评 价:价:六、柏拉图和亚里士多德六、柏拉图和亚里士多德思想主张思想主张关注关注人类社会人类社会;认为认为理念是万物的本原理念是万物的本原(唯心)(唯心)意义:为意义:为理性主义的发展理性主义的发展奠定了基础奠定了基础 柏柏拉拉图图 关注关注自然界和人类生活自然界和人类生活强调自然界中强调自然界中人类是最高级人类是最高级的的以科学调查的方式研究自然界,创建了严密的以科学调查的方式研究自然界,创建了严密的 逻辑论证系统逻辑论证系统亚亚里里士士多多德德代表作:代表作:理想国理想国本课小结本课小结西方西方人文人文主义主义思想思想的起的起源源智者学派智者学派苏格拉底苏格拉底柏拉图和亚里士多德柏拉图和亚里士多德代表人物代表人物普罗泰格拉普罗泰格拉