Unit 1 Grammar.ppt

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1、人教课标人教课标高一高一必修必修2Unit 1 Cultural relics 山西省大同市第二实验中学山西省大同市第二实验中学 许许 静静TheRestrictiveandNon-RestrictiveAttributiveClauseDiscoveringusefulstructures1.First,IwanttovisittheplacewhereIwasborn.2.MissScott,whoisinFrance,askedmetovisitherthenextyear.3.Ireallywanttoseeher,whoimmigratedtoFrancemanyyearsago.4

2、.Besides,Iplantoplaygolftwiceaweek,whichwilldomyhealthgood.Objective1.ReviewtheAttributiveClause.2.Tellthedifferencebetweentherestrictiveandnon-restrictiveattributiveclauseandbeabletousethemproperly.ItwasinApril15th,1912when“Titanic”sankafterhittinganiceberg.Beijingisthecitywhereithostedthe2008Olymp

3、icGames.Thegirlwhoselegwasbrokenintheearthquakewastakentohospital.1.定语从句：定语从句：修饰某一名词或代词的从修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。定语从句一般紧跟在句叫定语从句。定语从句一般紧跟在它所修饰的先行词之后。它所修饰的先行词之后。2.先行词：先行词：被定语从句修饰的被定语从句修饰的名词或代名词或代词词叫先行词。叫先行词。定语从句定语从句3.关系词：关系词：引导定语从句的词叫关系词。引导定语从句的词叫关系词。关系词关系词关系代词（关系代词（relativepronoun）关系副词（关系副词（relativeadverb

4、）关系代词有关系代词有that,which,who,whom,whose,as等；等；关系副词有关系副词有when,where,why等。等。关系词通常有下列三个作用：关系词通常有下列三个作用：A.引导定语从句；引导定语从句；B.代替先行词；代替先行词；C.在定语从句中担当一个成分。在定语从句中担当一个成分。定语从句定语从句TheteachertoldmethatTomwastheonlypersonthatIcoulddependon.老师告诉我说汤姆是我唯一可以依靠的人。老师告诉我说汤姆是我唯一可以依靠的人。Hismother,wholoveshimverymuch,isstrictwit

5、hhim.他妈妈十分地爱他，对他要求很严格。他妈妈十分地爱他，对他要求很严格。限制性定语从句限制性定语从句RestrictiveAttributiveClause非限制性定语从句非限制性定语从句Non-restrictiveAttributiveClause定语从句与被修饰词关系密切时，则用限制性定语从句与被修饰词关系密切时，则用限制性定语从句。定语从句。1.引导定语从句的关系代词引导定语从句的关系代词1)who指人，作从句的主语或宾语。指人，作从句的主语或宾语。Thisistheprofessorwhoteachesuschemistry.2)whom指人，只作从句的宾语。指人，只作从句的宾

6、语。Theman(whom)youmetinthestreetyesterdayisourEnglishteacher.3)whose指人或物，在从句中作定语。指人或物，在从句中作定语。Thegirlwhosefatherisourhistoryteacherisagoodsinger.4)which指物，作从句的主语或宾语。指物，作从句的主语或宾语。Thisisthedictionary(which)Iboughtyesterday.5)that指人或物，作从句的主语或宾语。指人或物，作从句的主语或宾语。Themanthat/whoistalkingtoherisafriendofhers.

7、2.引导定语从句的关系副词引导定语从句的关系副词1）when作从句的时间状语。作从句的时间状语。DoyouremembertheweekwhenwewereinShanghai?2)where作从句的地点状语。作从句的地点状语。Thisisthefactorywhereweworked3yearsago.3)why作从句的原因状语。作从句的原因状语。Thisisthereasonwhy(=forwhich)shedecidedtogobacktoChina.定语从句判断步骤：定语从句判断步骤：（1）判断出先行词）判断出先行词（2）确定关系代词在从句中所担任）确定关系代词在从句中所担任的成分的成

8、分（3）确定关系代词的人称和数）确定关系代词的人称和数定从的时态不受主句的限制定从的时态不受主句的限制Thewomanwho/thatwasspokentoyesterdayismymother.1.Themanlivesnextdoorisawriter.2.ThewomanIvisitedlastweekisafamouswriter.3.Beijingisthecityhasgotthechancetohostthe2008OlympicGames.4.Adictionaryisabookyoucanusetolearnmorewords.5.Thelittleboyeyesareblu

9、eisholdingadog.6.Heissuchamannevertellsalie.7.Heisthemodelworkerweshouldlearnfrom.8.Adictionaryisabookoftenhelpsustoknowthemeaningsofthewords.9.ThisisthefilmIlikebest.10.Theboyfatherisaprofessorisoneofmybestfriends.who/thatwho/whom/thatwhich/thatwhich/thatwhosewhowhom/whowhich/thatwhich/thatwhose关系代

10、词关系代词：which/who/whom/whose/as关系副词关系副词：when/where(非限制性定语从句中不用关系词非限制性定语从句中不用关系词that；非限制性定语从句中关系词；非限制性定语从句中关系词不能省略不能省略)Difference非限制性定语从句中通常使用下列关非限制性定语从句中通常使用下列关系代词和副词。系代词和副词。1.Comma限制性定语从句与先行词之间不用限制性定语从句与先行词之间不用逗号隔开；逗号隔开；非限制性定语从句与先行词之间非限制性定语从句与先行词之间一般用逗号隔开。一般用逗号隔开。Mycousinwhosefatherisateacherwantstob

11、eanactor.Mycousin,whosefatherisateacher,wantstobeanactor.Forreference2.限制性定语从句和先行词关系限制性定语从句和先行词关系密切，如果去掉从句，剩余部分密切，如果去掉从句，剩余部分意义不完整；意义不完整；非非限制性定语从句限制性定语从句只是先行词的附加说明，如果只是先行词的附加说明，如果去去掉从句掉从句，意义意义仍然仍然完整完整。3.限制性定语从句限制性定语从句对先行词起对先行词起修饰限定修饰限定的作用，的作用，非限制性定语从句非限制性定语从句对先行词对先行词起起补充说明补充说明的作用，故两者的意义往的作用，故两者的意义往往

12、有别。往有别。Iwastheonlypersoninmyofficewhowasinvited.我是我是办办公室里唯一受到邀公室里唯一受到邀请请的人。的人。LastweekImetJohn,whoseemedtobeveryexcited.上星期我见到了约翰，他好像很兴奋。上星期我见到了约翰，他好像很兴奋。1.Ihaveasisterwhoworksinahospital.我有一位在医院工作的姐姐。我有一位在医院工作的姐姐。（不只一位姐姐）（不只一位姐姐）2.Ihaveasister,whoworksinahospital.我有一位姐姐，她在医院工作。我有一位姐姐，她在医院工作。（只有一位姐姐

13、）（只有一位姐姐）有时同一个限制性从句变为非限制性从句有时同一个限制性从句变为非限制性从句会改变全句的意思。会改变全句的意思。3.Allthemagazinesherewhichhavebeautifulpicturesinthemwerewrittenbyhim.里面有漂亮图画的那些杂志是他写的。里面有漂亮图画的那些杂志是他写的。（暗示没有附插图的书不是他写的）（暗示没有附插图的书不是他写的）4.Allthemagazineshere,whichhavebeautifulpicturesinthem,werewrittenbyhim.所有的杂志都是他写的，里面都有漂亮所有的杂志都是他写的，里

14、面都有漂亮的图画。的图画。（说明那里没有除他以外的人说明那里没有除他以外的人写的书写的书)）非限制性定语从句非限制性定语从句应注意以下几点：应注意以下几点：一、非限制性定语从句通常不能用一、非限制性定语从句通常不能用that引导。引导。1.Ilikethebook,whichwasboughtyesterday.我喜欢这本书，这是昨天买的。我喜欢这本书，这是昨天买的。2.Ilikethebookwhich/thatwasboughtyesterday.我喜欢昨天买的那本书。我喜欢昨天买的那本书。二、非限制性定语从句不能用二、非限制性定语从句不能用why引导引导,要用要用forwhich代替代替

15、why。1.Ihadtoldthemthereason,forwhichIdidntattendthemeeting.我已经把理由告诉了他们，为此我没有我已经把理由告诉了他们，为此我没有去开会。去开会。2.IhadtoldthemthereasonwhyIdidntattendthemeeting.我告诉了他们我不去开会的理由。我告诉了他们我不去开会的理由。(限制性定语从句限制性定语从句“thereasonwhy.”是常见搭配。是常见搭配。)三、非限制性定语从句置于句首时，不三、非限制性定语从句置于句首时，不能用能用which引导。关系代词引导。关系代词as引导非引导非限制性定语从句位置比较灵

16、活，可以限制性定语从句位置比较灵活，可以放主句前，也可以放主句后。放主句前，也可以放主句后。1.AsIexpected,hedidntbelieveme.正如我所预料的，他不相信我。正如我所预料的，他不相信我。2.Sheheardaterriblenoise,whichbroughtherheartintohermouth.她听到一个可怕的声音，这让她把心都她听到一个可怕的声音，这让她把心都提到嗓子眼了。提到嗓子眼了。四、在非限制性定语从句中，指人的关四、在非限制性定语从句中，指人的关系代词作宾语时，只能用宾格系代词作宾语时，只能用宾格whom;不能用不能用who替换，也不能省略。替换，也不能

17、省略。DoyouknowTom,whomwetalkedabout?你认识汤姆吗你认识汤姆吗?我们谈到过他。我们谈到过他。(非限制性定语从句中引导词在从句中作宾非限制性定语从句中引导词在从句中作宾语，无论指人还是指物都不能省略。语，无论指人还是指物都不能省略。)五、五、which可指前面整个句子。可指前面整个句子。Thesunsendsoutlightandheat,whichmakesitpossibleforlivingthingstoexistontheearth.太阳发出光和热，这使得生物能够在地球太阳发出光和热，这使得生物能够在地球上生存。上生存。which可代替句子可代替句子,用于

18、非限制性定语从用于非限制性定语从句。句。that不能用于非限制性定语从句。不能用于非限制性定语从句。Ex.3(P4)1.Herearethefarmers.Theydiscoveredtheundergroundcitylastmonth.Herearethefarmerswhodiscoveredtheundergroundcitylastmonth.AttributiveClause2.HangzhouisafamouscityinChina.Manypeoplecometobuyteainthatcity.HangzhouisafamouscityinChinainwhich/where

19、manypeoplecometobuytea.3.Shegotsoangry.Idontknowthereason.Idontknowthereasonwhyshegotsoangry.4.TheoldmansawsomeGermanstakingaparttheAmberRoomandremovingit.Youaretalkingtoanoldman.Theoldman(who/whom/that)youaretalkingtosawsomeGermanstakingaparttheAmberRoomandremovingit.5.Thewomanrememberedtheday.Shes

20、awNazisburyingsomethingnearherhome.ThewomanrememberedthedaywhenshesawNazisburyingsomethingnearherhome.6.StPetersburgisaverybeautifulcity.ItwasoncecalledLeningrad.StPetersburgisaverybeautifulcity,whichwasoncecalledLeningrad.7.Irememberthesoldier.HetoldmenottotellanyonewhatIhadseen.Irememberthesoldier

21、,whotoldmenottotellanyonewhatIhadseen.8.Thesoldiersmovedtheboxestoamine.Theywantedtohidethem.Thesoldiersmovedtheboxestoamine,wheretheywantedtohidethem.9.Xianisoneofthefewcitieswithwalls.Itswallsremainasgoodasbefore.Xianisoneofthefewcitiesinwhich/wherewallsremainasgoodasbefore.10.ShanxiProvinceisapla

22、cewithmanyculturalrelics.Itsculturalrelicsarewelllookedafter.ShanxiProvinceisaplacewhereculturalrelicsarewelllookedafter.ExerciseTranslatethefollowingEnglishproverbsintoChineseandthenunderlinetheattributiveclauses.1.Godhelpsthosewhohelpthemselves.天助自助者。天助自助者。2.Nothingintheworldisdifficultforonewhose

23、tshismindtoit.世上无世上无难难事只怕有心人。事只怕有心人。3.Hewholaughslastlaughsbest.谁谁笑到最后笑到最后谁谁笑的最好。笑的最好。Canyoutellthedifferencesbetweenrestrictiveandnon-restrictiveclauses?限制性定限制性定语从句从句是句中是句中不可缺少的不可缺少的组成部分成部分，使先行使先行词区区别于同于同类其其他事物；主句和从句之他事物；主句和从句之间不用逗号不用逗号隔开。隔开。非限制性定非限制性定语从句从句是是对主主句先行句先行词的的补充充说明明，没，没有有这种从句不影响主句意种从句不影响

24、主句意思完整。一般思完整。一般用逗号用逗号把主把主句和从句分开。句和从句分开。引引导词：关系代：关系代词和和关系副关系副词，作，作宾语时一些关系代一些关系代词可以省可以省略略引引导词：as,who,whom,whose,which,ofwhich,when,where等，等，不用不用that或或why，不能省略不能省略SummaryHomework1.WriteapassagetointroduceyourEnglishteacherusingAttributiveClauses.2.PreviewthenextpartUsinglanguage.1.Thereasonwhyheexplain

25、edatthemeetingsurprisedus.2.Icanrememberthedayswhenwespenttogether.why(that)when(that/which)Correctthemistakes3.Thewayinwhichyoutalkedaboutisveryimportantforus.4.Putthebookinwhichyoucaniteasily.inwhich(which/that)inwhichwhere1.This is the new car that I bought it last week._2.The man came yesterday

26、is our English teacher._3.I know the student was praised at the meeting last week._4.Those who wants to go there please write down names._5.I,who is your good friend,will try my best to help you._6.This is all which I can do for you._itwhowhowantamthat7.Can you think of anyone whos house was here?_8.I know the reason that she looks so worried._9.He left me the book,that is very useful for me._10.This is the room which food is kept._11.It is one of the pictures that _ been sold.12.It is the only one of the pictures that _ been soldwhosewhywhichwherehavehas