小班美术教案彩色画牛奶画画.docx

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1、小班美术教案彩色画牛奶画画 1、小班美术教案彩色画牛奶画画幼儿园小班美术教案彩色画活动：牛奶画画活动目标1.积极探索颜料和牛奶之间出现的变化，体会彩色和白色的调和之美。2.愿根据色彩的形态变化展开大胆想象，并讲出自己的见解。活动准备工作1.食物颜料(色素)，牛奶，洗洁精，毛巾，每人一个操作方式盆。2.音乐牛奶歌。3.绘本彩色牛奶。活动过程教师饰演奶牛场阿姨，随其音乐牛奶歌和幼儿步入牛奶屋情境，一起享用清纯的牛奶。2.观赏故事，玩味色彩味道。(1)观赏绘本彬色牛奶。(2)幼儿按故事内容玩味各种色彩牛奶的味道。(3)白板模拟如何将白色和彩色混合，鼓励幼儿体会颜色变化。要点提示信息运用photosh

2、op中的涂抹工具，将白色抹入彩色中，鼓励幼儿体会白色与彩色融合的动态美。3.演出魔术彩色牛奶，玩味动态形象。(1)将食物颜料共振放入装进牛奶的盆子中间，特别注意不要摇晃。(2)在颜料中间滴人洗洁精(铀)，鼓励幼儿体会相同色彩在牛奶中跳跃运动的变化，观测和想象相同色彩形成的形态。 (例如各种动物或者花草)【评析】奇妙牛奶图画的原理：食物颜料的密度比牛奶高，所以它们就漂浮在牛奶的脂肪分子中。洗洁精把脂肪分子收编，使它们在牛奶表面蔓延。这一过程的不断大力推进，并使牛奶颤抖了出来，带着颜料跑过来。对于本阶段的幼儿来说，这就是一个充满著谜样的色彩变化过程，特别注意不要随意移动操作方式盘，这样效果才可以不

3、好。2、小班美术教案彩色画活动：彩色小点冲出来幼儿园小班美术教案彩色画活动：彩色小点冲出来活动目标1.观赏波洛克的作品，能对作品大胆进行M18x。2.尝试运用喷壶喷药颜料的方法整体表现跳动的颜色，体会点的多种变化和色彩的层次美。3.体验行动绘画的欢乐。活动准备工作1.水粉颜料，糨糊，尖嘴瓶，喷壶，回收报纸(在桌上、墙上、地上拌上回收报纸，易于幼儿民主自由驰骋颜料)。2.波洛克No.5，1948。3.音乐向前跳或其他节奏感弱的、具备跳跃性的音乐。活动过程1.活动引入，唤起幼儿的创作热情。(1)播出音乐向前跳，鼓励幼儿想象自己就是一个个调皮的小点点，跟著音乐节奏冲出来，带入至情境中。(2)教师出具

4、作品No.5，1948，恳请幼儿观赏并回答：你晓得波洛克爷爷就是怎么图画这幅画的吗?(3)教师：许多相同的小点点在一起冲啊冲啊，就变为了这幅可爱的作品。该作品跑大师利用树枝、石头、水桶等多种材料民主自由驰骋颜料，用各种相同色彩的点、线创作而变成的，通过观赏幼儿可以找出创作的启发并介绍相同的动作可以整体表现出来相同的画面。2.情境中传授操作方式的方法。(1)教师：大点点必须舞动出来，我们可以存有很多办法，你存有什么方法呢?(2)教师：小手蘸上颜料宝宝，转回一转回，打翻一打翻，弹一弹。 (教师边传授边操作方式，幼儿尝试操作方式)3.驰骋颜料，大胆创作。(1)播出音乐，幼儿欢乐地在回收报纸上驰骋颜料

5、。鼓励幼儿在不断的手部动作中体验创作的快感，赢得多样的审美感受，满足用户他们的好奇心。(2)鼓励幼儿观测点点的变化，想象这些交叠的点点变为了各种图案。(3)将重新加入糨糊的黑色颜料上装至尖嘴瓶里，鼓励幼儿用各种方式挤到至创作不好的作品上。 (可以直着挤到，拖圈儿挤到)这一环节不仅使幼儿产生黑点动起来的感觉，而且这些厚厚的黑色点点对作品更是起著了装饰促进作用，并使作品存有一种别样的效果。【评析】彩色的点点就是调皮的。淋出的小点点，可以共同组成相同的图案。一个个的黑色大点点连在一起就变为了线。直直的线、弯弯的线、大点点、小点点手拉手，互相交叠在一起，更是形成了一幅给人视觉冲击的五彩作品。孩子们在活

6、动中就是非常资金投入的，他们就像一个个调皮的小点点，随着音乐欢乐地弹跳着，时而跳上跳下，时而左右舞动，全然沉醉在在开朗、弹跳的氛围中。他们的小手像是星星一样眨眼睛，在他们眼里，大点点变为了烟花、轨道、水滴。NextPage3、小班美术教案彩色画活动：花儿画幼儿园小班美术教案彩色画活动：花儿画活动目标1.尝试将花瓣挤压出汁液，初步体会汁液的色彩美。2.自学运用滴管壶展开创作。3.体验用多种材料创作的快感。活动准备工作1.吸收性弱的纸，水粉颜料，滴管壶，花瓣。2.春天主题的图片，教师的示范点画。3.春天主题的音乐。活动过程1.随着春天的旋律挥人春的花园。(1)恳请幼儿观赏春天主题的音乐，体会春天万

7、物衰退，生机勃勃的幸福感觉。(2)恳请幼儿观赏春天主题的图片(小动物的图片、花草树木的图片、冰雪融化的图片等)。2.花儿也上开在画面上。(1)教师出具示范点画：猜一猜，这幅画就是怎么画出的?(2)教师传授并示范点操作步骤与方法淋一洒(用装有颜料的滴管壶将颜料几滴在纸上，颜料可以如同藤脉通常扩散开去，可以多种颜料混合，不搞硬性规定)。印一印(用找寻去的花瓣、花粉等做为元素放进画面，灌入其中的汁液，多样画面的色彩)。吹吹干活(将颜料揉搓)。戳一戳(根据印染不好的图形想象事物，并把它戳出，为了贴近春天的主题，可以就是蝴蝶、花掉、草等)。(3)幼儿创作，教师展开个别指导。3.评选最美丽的花园。(1)幼

8、儿互相观赏各自的作品，闻闻图画中的花香。(2)教师和幼儿一起评选活动出来最美丽的花园。【评析】画笔就是常用的工具。撇开画笔，用自然界的花朵做为创作元素，形式多样，有意思。孩子还可以随心所欲随意地涂抹颜料，变化出来许许多多的东西，对色彩的M18x沦为现实。这对孩子来说，就是多么欢乐的事情啊。4、小班美术教案彩色画活动：牛奶画画幼儿园小班美术教案彩色画活动：牛奶画画活动目标1.积极探索颜料和牛奶之间出现的变化，体会彩色和白色的调和之美。2.愿根据色彩的形态变化展开大胆想象，并讲出自己的见解。活动准备工作1.食物颜料(色素)，牛奶，洗洁精，毛巾，每人一个操作方式盆。2.音乐牛奶歌。3.绘本彩色牛奶。

9、活动过程教师饰演奶牛场阿姨，随其音乐牛奶歌和幼儿步入牛奶屋情境，一起享用清纯的牛奶。2.观赏故事，玩味色彩味道。(1)观赏绘本彬色牛奶。(2)幼儿按故事内容玩味各种色彩牛奶的味道。(3)白板模拟如何将白色和彩色混合，鼓励幼儿体会颜色变化。要点提示信息运用photoshop中的涂抹工具，将白色抹入彩色中，鼓励幼儿体会白色与彩色融合的动态美。3.演出魔术彩色牛奶，玩味动态形象。(1)将食物颜料共振放入装进牛奶的盆子中间，特别注意不要摇晃。(2)在颜料中间滴人洗洁精(铀)，鼓励幼儿体会相同色彩在牛奶中跳跃运动的变化，观测和想象相同色彩形成的形态。 (例如各种动物或者花草)【评析】奇妙牛奶图画的原理：食物颜料的密度比牛奶高，所以它们就漂浮在牛奶的脂肪分子中。洗洁精把脂肪分子收编，使它们在牛奶表面蔓延。这一过程的不断大力推进，并使牛奶颤抖了出来，带着颜料跑过来。对于本阶段的幼儿来说，这就是一个充满著谜样的色彩变化过程，特别注意不要随意移动操作方式盘，这样效果才可以不好。