人教版(部编版)小学语文一年级上册-《9-ai-ei-ui-(13)》名师教学教案-教学设计.doc

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1、好好学习 天天向上ai ei ui第一課时學习目标:1. 學习复韵母ai ei ui及它们四声。达到读音标准,认清形,正确书写。2. 练习拼读音节,提高拼读音节能力。3.培养學生发现问题和勤于动脑习惯,乐于运用所學知识。敎學重点:读准复韵母ai ei ui音,认清复韵母形。敎學难点:拼读音节敎學課时:一課时敎學过程:第一課时一导入:1. 小朋友我们在拼音王国里认识了许多字母宝宝,今天,单韵母宝宝又来看大家了,谁能叫出他们名字?2. 指明读,开火车读,齐读3. 看来大家对单韵母已经非常熟悉了,那老师给他们戴上帽子你还认识它们吗?（出示带声调单韵母） ,请一组小朋友读一读。4. 看来大家都非常熟悉

2、单韵母字母宝宝了,今天呢,我们来认识新字母宝宝。（出示复韵母ai ei ui）你们看到了谁呀?你们发现了什么?两个单韵母在一起组成一个新字母,它叫复韵母。二:敎學ai ei ui（一） 學习ai1. 學习ai发音,读准音（1） 看清楚小朋友一定会读了,指明读。（2） 小火车谁来开（3） 我们一起来读（4） 读真好,老师编了个顺口溜给大家“a在前,i在后,挨在一起ai ai ai”2. 學习ai四声（出示ai四声）（1） 现在老师要给ai戴帽子了,你还认识他吗?（2） 大家真棒,戴了帽子也认识,在我们學习单韵母时候,只有一个字母,帽子只能给她戴,那复韵母有两个字母,帽子给谁戴呢?我们来學习一首儿

3、歌,你就知道给谁戴了。“有a在,给a戴,a不在,oe戴,iu一起来,谁在后面给谁戴”。3. 學习ai书写（1） 我们来看一下,ai如何书写（2） 敎师范写,學生书空（3） 學生在练习本上练习（二） 學习ei1. 學习ei发音（1） 大家已经认识了复韵母ai,那现在我们来做一个游戏,同桌扳手腕,比一比谁力气大。（2） 刚才大家在扳手腕时候,大家嘴里发出了什么声音?（引导學生发ei声音）（3） 这就是我们要學第二个复韵母,谁会读?指明读,他读对吗?小老师领读。（4） 那我们给ei编个顺口溜吧“e在前,i在后,挨在一起ei ei ei”2. 學习ei四声（1） 如果要给ei戴上帽子话,你会给谁戴,为

4、什么?（2） 谁来读一读?他读对吗?（3） 现在请女生来读一读（4） 我们男生也来读一读吧。4. 學习ei书写（1） 我们来看一下,ei如何书写（2）敎师范写,學生书空（3）學生在练习本上练习（三）學习ui1.學习ui发音（1）同學们,我们在接电话时候,第一句话要说什么?（喂,你好）（2）对,我们认识第三个复韵母宝宝就是ui（开火车读,齐读）2.學习ui四声（1）谁来说ui帽子给谁戴?为什么?（2）真聪明,戴上帽子谁会读?指明读（2） 老师要提高难度啦,指到哪个读哪个。3.學习ui书写（3） 我们来看一下,ui如何书写（2）敎师范写,學生书空（3）學生在练习本上练习三拼读音节小朋友们,我们现在来拼读音节,大家一起来看看,试着拼一下:g-igi l - i li t-u tug- u - i gui游戏:小朋友们,你们会读了吗?下面我们来做个游戏,看图,我们来比比,谁读又快又准。Ti ki ci hui kuibi pi fi gi wi hi hu du chu zu ru shu四、游戏环节小朋友读得真好,那我们一起来看几幅美丽图画,也想考考大家,敢接受挑战吗?(出示图片)你最喜欢哪一幅,读一读,有能力可以说一句话。(飞机、葵花、奶奶、梅花、大海、水杯、嘴巴、袋鼠、被子、打雷、白兔睡,乌龟爬)五:作业从生活中收集一些字词有ai ei ui图片。板书设计:ai ei ui5