体育教案23.docx

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1、第23课教 学内 容1、跨越式跳高2、巡回锻炼教学重点踏跳有力教学难点动作协调教 学目 标1、 运动参与：使学生了解跨越式跳高的动作。2、运动技能：使学生进一步学会跨越式跳高的动作，发展下肢力量和弹跳力。3、心理健康：培养学生团结协作和集体主义精神。教学顺序课 的 内 容组 织、教 法、学法与要求运动量教 师 活 动学 生 活 动次数时间准备部分1、整队，报告人数。2、师生问好。3、宣布本课内容。4、队列练习5、徒手操a头部运动b扩胸运动c腹背运动d压腿运动f、手腕脚踝运动教法：1、教师口令练习 2、请体育委员领做 准备操。 要求：静、齐、快。组织：四列横队r r r r r r r rr r

2、 r r r r r rr r r r r r r rr r r r r r r r 1、学生认真听讲。2、听口令认真做操。要求：动作正确、到位，精神饱满。每节48拍8基本部分1、跨越式跳高教法：1、 教师讲解动作要领，并示范。2、 学生练习。3、 教师进行指导要求： 动作到位组织： rr r r1、学生认真听讲。2、学生认真练习。要求：动作正确、到位，精神饱满。若干次 12基本部分2、巡回锻炼教法：1、 教师说明方法，并示范。2、 学生练习。3、 教师巡视指导。要求：按要求完成每一个项目 组织：下蹲（30个） 立卧撑 （20个）1分钟跳绳（不少于150个）1、学生认真听讲。2、学生认真练习。要求：动作正确、到位，精神饱满。2/315结束部分1、整队，放松。2、讲评。3、下课教法：1、教师领做放松操。2、讲评。要求：放松组织： rrrrrrrr rrrrrrrr rrrrrrrr rrrrrrrr 1、学生认真听讲。2、跟老师做放松操。要求：动作正确、到位。5场地器材垫子 牛皮筋 短绳日期平均心率练习密度运动强度心理负荷课后摘记