管理综合实训总结管理综合实训总结报告(8篇).docx

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1、 管理综合实训总结管理综合实训总结报告(8篇)治理综合实训总结(精)一 为了全面贯彻党的教育方针，大力推行素养教育，把我校建立成和谐安静、绿树成荫、干净卫生的一流校园，特制定如下方案。 1、大力宣传环保绿化意识，增加全体师生的绿化观念。每班班主任常常对学生进展环保绿化教育，让绿化观念深入每一位师生的心灵。 2、学校成立绿化专班，实施专人治理，并对相关人员进展考核，考核不合格者不评优、不评模，实行一票拒绝。 3、学校确保资金投入，逐年增加绿化面积。 4、学校对绿化状况进展定期检查和不定期抽查，并对各班进展考核，考核不合的班级，班主任进展通报批判，并实施一票拒绝。 5、学校的树木、花园、绿化带、草

2、坪实行班级分块治理，并派相关人员进展监视，对破坏者实行严峻惩罚。 6、每班每学期至少进展两次绿化环保教育，并作好记载，学校领导将对此作定期检查，缺一次扣5分，并进展通报。 7、学期完毕，每班要写一份绿化工作总结，并进展评比。 治理综合实训总结(精)二 一、目的 为了标准公司保安制服的领用、发放和治理，特制定本规定。 二、范围 本规定明确了公司保安制服领用、发放范围，收费及折旧方法等。 三、职责 1、综合治理部负责公司制服的购置、保管和发放。 2、运营治理部负责员工着装的检查工作。 3、人力资源部负责制服发放名单的统计核实工作。 四、治理内容与要求 1、 保安制服分类：共分冬装、夏装、春秋装和特

3、种装四种，其中含附件有：帽子1顶，帽徽1枚，内腰带1条，胸牌(号)1付，套式肩章1付。 (1)冬装包括：，冬执勤服。 (2)夏装包括：短制衬、长制衬。 (3)春秋装包括：春秋押运服。 (4)特种装包括：共性效劳服装。 2、 保安制服发放范围 (1)制服发放范围仅限于公司保安队员。 (2)新进保安入职培训后即发放制服。 (3)制服发放由综合治理部负责，并做好发放记录台帐。 3、保安员服装发放要求 1)新进保安员经培训合格后按季节发放制服。 2)在职保安员按各类服装使用年限，到达使用年限后进展新服装发放。 4、保安制服领用及折旧方法 冬装使用年限为四年，夏装和春秋装的使用年限为两年，特种服另外要求

4、。价格以实际购价为准，转岗、离岗应准时上交制服及标识。 (1) 保安制服因个人缘由丧失、损坏等状况无法使用，由本人向综合治理部提出申请，经部长签批，按折旧费由当事人予以赔偿，同时综合治理部核实后可重新发放新制服，并以发放之日计算使用年限。 (2)保安离岗、转岗，如未准时返还制服和标识或制服和标识丧失者，按原价赔偿。 (3)保安离职、转岗，如准时返还制服，则按制服折旧计算方法计算折旧。折旧费由保安个人担当，从其工资中扣除。 (4)制服折旧计算方法： 1)实习期间内离职的，按原价计算 2)在职不满半年离职或转岗，交纳制服费用按二分之一折旧费计算。 3)在职满半年、不满一年离职或转岗，交纳制服费用按

5、三分之一折旧费计算。 4)在职满一年、不满二年离职或转岗，交纳制服费用按四分之一折旧费计算。 5)在职满二年，不担当折旧费。 治理综合实训总结(精)三 综合部在20xx年的总体工作目标是：围绕公司的经营目标，建立健全整套治理制度，完善公司员工社会福利，加强人力资源治理，高效率地协作其他业务和职能部门的工作，做好公司的后勤保障工作。 一、部门内部工作 整合部门内部资源，提高工作效率。依据公司对综合部职能的调整，整合部门内部资源，重新确定部门人员工作内容，明确各人的工作范围及职责。加强部门人员专业知道的培训。依据公司对部门工作的调整及各项工作的开展状况进展相应的岗位编制调整。 二、后勤保障工作 综

6、合部对内与公司全部部门，对外与各种公司及政府打交道，兼具效劳与治理双重职能，综合部的工作相对锁碎简单，但综合部工作质量的好坏，完成任务效率的凹凸，直接影响着公司各个部门的工作目标实现，直接间接的对公司总体工作目标的实现产生影响。面对现阶段后勤工作的状况，xx年综合部将做好以下工作; (一)做好后勤保障工作，加强与各部门工作的协作，保证公司各项工作正常有序进展。 1、依据公司业务开展加强与各部门工作的沟通及协作，不断完善业务流程，强化对各部门的制度化治理，加快信息反应的速度，提高工作效率。 2、做好办公物品的选购和配给工作; 3、证件年检。 3月底前完成; 4、合同登记认证工作：依据公司的养分收

7、入状况，每季度或半年进展一次登记。 (二)协作公司标准化治理，加强制度制定落实工作，做到有据可依。 1、加强制度更新治理工作，制定制度的编号，并通过公司内网准时公布、汇总、保存公司的全部制度，对于制度的逐步完善加强新旧制度的更替准时存档; 2、加强公司相关制度的监视、检查、落实状况，并做好整理和反应工作; 3、加强公司资料档案、部门档案文件及员工档案的治理，做好公司相关数据的存档备份工作，统计各部门文件档案状况，进展分类后制定相应的归档制度及流程，加强公司内网及crm软件的应用。 (三)确定公司的组织机构，明确部门职能及合理的岗位编制，为绩效考核供应依据。 1、确定和区分每个职能部门的权责，使

8、每个部门的职责清楚明朗，春节前完成; 2、依据各部门的实际状况，制定合理的部门岗位职责，并贯彻执行;同时对各岗位制定各级各类人员岗位职责标准，6月底前完成。 (四)协作公司进展规划，加强企业形象建立。 因公司业务的进展员工队伍在不断壮大，新员工随时都在增加，各部门工作相对独立，大家沟通的时机不多，致使许多员工一起工作很久却互不熟悉，建议为员工胸卡便于大家相互了解，同时对外公司的形象亦会有提升。 (五)加强企业文化建立，进一步提升企业分散力。 1、每年至少组织一至两次员工集体活动(春游、秋游); 2、进一步提高员工福利，为员工供应工作餐、至少三次员工福利(元旦和年终组织聚餐及联谊活动;正月十五发

9、元霄;中秋节发月饼;三八节为女员工预备礼品;五一、十一发放过节费; 3、年终举办年终工作总结及联欢晚会，对公司及各部门上一年的工作总结并对优秀人员进展表彰，同时确定公司下一年度的进展目标及规划。 4、供应依据公司业务开展状况不定期组织羽毛球、游泳竞赛等活动为员工减压。 (六)对外协调工作，保证各项工作的有序开展。 加强订餐、订卡、快递及物业公司的协作。做好相应资源的储藏，以保证有序更替。 (七)做好部门财务预算的进一步掌握。 在保证公司正常运作的运物资供给的同时，尽量降低选购费用，掌握物品发放和设备选购、修理费用; (八)依据公司工程运作状况做好协作工作：协调安排公司目标的分解、市场调研、信息

10、收集、对外联系等等。 三、人事工作 现在的企业都提倡以人为本，随着公司的日益进展对人事工作的要求也越来越高，综合部05年对人事工作仅限于协作各部门完成人员面试及报到的通知、员工入职、岗位调动、离职等相关手续的办理，人员档案也是员工的入职表及学历、身份证明的复印件等最根本的信息，甚至还涉及不到人力资源治理的内容。xx年综合部的工作重点及难点就是人力资源治理工作。而针对人力资源治理的相关阅历也入于学习的摸索阶段，阅历的缺乏也严峻影响着此项工作的开展。鉴于此，综合部xx年对人事工作主要从以下方面开展： (一)制作完整的员工手册，完善人事治理; 员工手册是员工入职后对公司及规章制度熟悉的第一本手册，因

11、此制定好员工手册，是20xx年人力资源的重要工作。 (二)制定各岗位的薪资构造，推行薪酬治理。 确定各岗位级别工资，效劳年限工资等，使之更加科学合理化，提升企业的分散力。4月底以前完成，目标责任人： (三)加强聘请治理，做好人员储藏配给。 1、网络聘请，以保证公司各岗位人员的储藏，同时加强纸媒广告(前程周刊)的投放力度(估计每月一期小版位)，保证销售人员及急缺岗位的人员配备;特别岗位需求如工程经理亦可以参与大型人才聘请会;目标责任人： 2、协作各部门做好人员的初试(主要从任职经受、工作阅历、人员素养等方面进展)、入职通知、入职手续办理、制度讲解等工作。目标责任人： 3、加强新聘人员资料的审核力

12、度，包括学习经受及工作经受。目标责任人： (四)完善人事档案治理，躲避用工风险。 员工档案内容逐步完善，为躲避公司的劳动风险，春节后与全体员工签定正式的劳动合同。加强员工薪资、岗位调整、保险资料、个人资料、离职交接等档案的完善。目标责任人： (五)员工福利与鼓励政策。 1、做好养老、医疗保险等相关资料的统计整理工作，做好相应的方案，以备随时启用;目标责任人： 2、设立全勤奖(嘉奖方式)、加班补助、 3、员工聚餐、生日会、婚嫁等福利; 4、设立部门及各人奖项。 (六)建立绩效考评制度。 确定考核形式、考核工程、考核方法、考核结果及考核重申等制度。 四、财务工作 预算治理：工程预算费用掌握、各部门

13、预算费用掌握。 财务核算：发票开据、现金的收支治理、费用的审核与报销、会计报表的编制、会计审核、财务核算、内部报表、销售治理、税务政策及纳税申报。 治理综合实训总结(精)四 一、加强领导，全面落实“第一责任“ 一是专题会议讨论。为使“平安“创立活动有效开展，准时解决工作中遇到的困难和问题，除了坚持定期召开镇综治委会议分析讨论社会治安和稳定形势外，还就镇域环境治理、重大信访冲突纠纷、重大信访案件屡次召开会议，专题讨论解决。二是强化责任考核。镇党委、镇政府把平安建立和维护社会稳定工作纳入年度目标责任考核工程，同部署、同落实、同检查、同考评，层层制定实施方案，明确目标任务，细化工作措施，实行领导责任

14、制。 初与各村、各机关企事业单位签订了平安创立、社会治安综合治理、信访和安全生产等目标责任书，做到纵向究竟，横向到边，严格实行责任追究，把村干部、单位领导抓平安创立工作绩效作为工作考核的重要内容，每季度实行工作会、汇报会等形式通报一次平安创立状况，解决平安创立工作遇到的突出问题。同时坚持定期督查指导，镇综治办围绕平安创立重点内容，组织开展了3次催促检查，准时发觉和解决了工作中存在的突出问题，推动了全镇平安创立工作的扎实有效开展。三是保障工作经费。镇上出动宣传车、印发创立“平安家庭“建议书、刷写宣传标语、制作展板等，共投入3000余元。各村、各单位悬挂横幅标语42幅，投入20xx多元，促进了平安

15、创立工作顺当开展。 二、齐抓共管，确保社会大局稳定 一是准时调整充实了综治委组成人员，明确职责责任，各成员单位各负其责，亲密协作，形成齐抓共管的工作机制。同时调整了镇村调委会、治保会成员和治安中心户长，落实冲突纠纷排查调处责任，充分发挥第一道防线作用，切实将冲突纠纷化解在基层，解决在萌芽状态。今年以来，全镇共排查冲突纠纷117件，调解胜利111件，调解胜利率为94.8%，根本做到了“小事不出组、大事不出村、重大纠纷不出镇“。二是最大限度地削减不和谐因素。我们健全了不稳定因素分析、冲突纠纷排查调处、重大状况报告等多项制度，严格根据“属地治理、分级负责、归口调处“的原则，把化解责任落实到领导、详细

16、单位、详细人头上，准时下发督办通知书，限期做好防范调处工作。 镇上下发了关于进一步落实重点信访冲突纠纷调处稳控责任维护社会稳定的通知等多个文件，建立起由镇综治办、村(居)、派出所、治安中心户长和内部单位组成的五级冲突纠纷排查调处组织网络，对各类冲突纠纷做到早发觉、早调处、早化解，形成大调解工作格局。今年共防止群众集体上访1起，防止民转刑2件，稳控复员退伍军人、辞退民办教师、行业内退、下岗职工等有信访意图的人员61人。三是根据“谁主管、谁负责“和“准时就地依法解决问题与思想疏导教育相结合的“原则，坚持领导干部挂牌群众点名接访制度。实行领导接待日和领导下访，广泛接触人民群众，了解社情民意。今年全镇

17、9名领导共受理群众信访和办理上级交办案件9件，已结案8件，另外1件正在调查之中。 三、专群结合，完善治安防范体系 一是加强群防群治队伍建立。全镇12个村1个居委会，67个村(居)民小组，在充实治保调解组织的根底上，落实了61个治安中心户长，充分发挥“两会一户“在维护社会稳定工作中的一线作用。加大稳固警务室建立力度，建成了12个村级警务室、2个校园警务室，今年又为两个幼儿园配备了治安保卫人员，同时还完善了护校队、护楼队、街道巡逻队，筑牢维护稳定的第一道防线。二抒泛开展平安创立宣传，群众知晓率明显提高。落实领导包片、干部包村、村组干部和治安中心户长包农户的平安创立宣传责任，广泛发动群众积极参加平安

18、创立活动，为平安创立营造了良好舆论气氛。今年以来，治安案件发生15起，与去年同期相比有所下降。 四、综合治理，打击违法犯罪活动 xx镇交通便利，流淌人口多，回、汉两个民族杂居，重点镇建立外来建筑工人多，辖区内“五教“信徒齐全，社会治安状况简单。为此，我们实行“打防结合、以防为主“的方法，有效维护了社会治安形势。一是坚持严打不放松。今年以来全镇刑事立案4起，侦破4起，协外破案1起，抓获犯罪嫌疑人1名。二是强化专项治理。集中开展了镇区、xx中学、中心学校及周边、网吧、文化市场等专项整治，准时解决了治安突出问题，净化了社会环境。三是集中对20xx年以来全镇的刑释解教人员进展排查，逐一建立档案，落实帮

19、教责任，严防漏管失控，有效预防了重新犯罪。四是加强对“#“、“实际神“等邪教组织的排查，有效防范渗透破坏活动，实现了“无邪教乡镇“。 五、普法用法，提高全民法律素养 一是全面加强青少年教育治理，做好预防青少年违法犯罪工作。依据各个不同群体的特点，综合运用教育、治理、效劳以及在学校开方法制讲座、法制教育演讲等不同手段，全面加强学校、家庭、社会三位一体教育责任制。二是深入开展“五五“普法活动。在宣传中，我们注意宣传的针对性，大张旗鼓地宣传农村适用法律法规，运用“扫黑除恶“、禁毒、反邪教警示案例，强化宣传的实际效果。我貌出动宣传车巡回各村宣传25次，印发法律学问宣传材料20xx余份，办专栏、黑板报1

20、6期。在三月份的平安创立宣传活动月中，我们积极开展依法治理专题宣传，仔细倾听群众呼声，积极为群众解决热点、难点问题。十月份在全镇开展“万人保平安、全民促和谐“集中宣传月活动中，将平安建立与日常冲突纠纷排查等工作结合起来，充分调动广阔人民群众参加社会治安综合治理的积极性。 今年以来，xx镇平安建立和工作虽然取得了肯定的成绩，但也存在肯定缺乏。在今后的工作中，将突出抓好以下工作：一是进一步加强领导，强化责任。二是不断加强平安创立和法制宣传活动。三是进一步整合资源，形成群防群治的良好局面。四是进一步转变工作作风，不断把社会治安综合治理的各项措施落实到位，努力打造平安，为经济社会进展制造一个良好的社会

21、环境。 治理综合实训总结(精)五 为使我班学生有一个更好的学习生活环境，本着责任到人的原则初一(1)班制定了一份班级个人平常表现奖惩制度，以保证班级工作顺当进展。详细细则(以原始积分零分为准，优则加分，劣则减分)如下: 1、课上交头接耳，小声说话，接教师话茬、起哄，无理取闹，顶撞任课教师，发生师生冲突等行为的，或被逐出教室的，扣2分; 2、外出不请假的，每次扣1分。 3、迟到早退同学，每次扣1分。 4、上课不仔细听讲，睡觉、照镜子、吃东西、传纸条、交头接耳、嬉笑打闹、擅自换座位、离座且不听从治理的、玩打火机等扣2分; 5、自习课(午间休息、晚自习、早自习)纪律，负责人连续提示个人两次不听者，扣

22、1分，并在班级通报批判。屡教不改者，酌情加倍扣分。 6、 每旷课一节扣5分，请假需有班主任签字。否则当旷课计算; 7、不按时完成作业的，每次扣1分; 8.损坏班级、学校公物、践踏草坪，每次扣1分; 9.班干部带头违反班级纪律，双倍扣分。 1.寝室卫生不合格的，扣除值日人员各1分，寝室长扣除1分。 2.教室卫生每天扫3次，倒垃圾2次。卫生区每天清扫3次，未扫洁净或者少一次的组上每个成员各扣1分。并罚扫一周。 3.教室或卫生区值日生一次不到位者，班级通报批判，两次不到位者，积分扣2分。并罚扫地1个星期。 4.教室或卫生区卫生在值周教师检查时被扣分的，责任到组上的全部人，相关责任人相应扣分2分。 5

23、.带零食进教室或在班级外的其它场所乱扔垃圾，破坏环境卫生的，每次扣1分; 6. 不按时清扫卫生的，值日迟到。每次扣1分; 7. 座位底下有垃圾，能查出责任人，则扣责任人1分，查不出则扣座位人1分。 1.做早操、课间操要做到快、静、齐，散漫不准时排好队的，扣积分1分。 2.教寝室纪律卫生但凡受到值周教师批判的，口头警告，并马上改正(假如扣分，有责任人主动担当责任并承受惩罚，找不到相关责任人，全部人承受惩罚)。 3.晚就寝时抓到讲话的，查寝不在的，扣1分，并处以相应的惩罚。 1、骂人、说脏话、粗话，或叫污辱性外号的，引起同学反感的，每次扣1分;并罚打自己嘴巴50次。 2、不听从安排，无故不参与体育

24、活动的，扣1分; 3、敲诈讹诈、打架、抽烟、偷窃他人物品的扣10分。 4、进入网吧、嬉戏机室等未成年人不得进入的场所每次扣5分。 5、考试作弊，扣5分 6、寝室、教室物品损坏由个人担当，没有人成认由寝室全体成员担当。 7、课上不能随便借还物品，影响教师上课，否则扣2分。 8、携带不该带的物品(手机、小灵通、不安康书籍、录象带等)到校的，扣2分 9、上课铃响后还没有就座号的，下课时，未主动让教师先走而自己先出教室者，扣2分。 10、穿人字拖鞋进教室者，两操期间穿拖鞋者，扣2分 1、 连续一周无迟到早退、缺勤积分加2分。 2 、连续一月无拖欠作业，无课堂违纪现象积分加10分。 3、考试总分进入班级

25、前10名或成绩较上次级排名前进10名以上的加5分。 4、知错能改，表现较前周有较大改善者加5分 5、受到学校通报表扬者，加5分。 6、文体竞赛，个人代表班级参与，依照参与态度、为班级争得荣誉状况和个人取得成绩加5分。 7.被教师表扬者，每次加2分(负责人记录) 8.协调班级同学间冲突者，每次加2分。 9.拾金不昧者加2分。 10.纪律被学校评优秀，或者班集体加分了，全班同学可各加2分，纪律委员加3分。 说明:扣分状况每周由班委会组织统计，并公布于班级公示栏内。对于扣分状况较严峻的制定以下惩处措施。 1、由本人写出书面检查，写出深刻检讨(不少于300字，说清对这件事的缘由，为什么要这样做，这样做

26、好不好，对这事的反省，对今后的准备) 2、罚抄班级治理制度10遍。 1、由本人写出书面检查，并在班会中作深刻检讨!(不少于500字，说清对这件事的缘由，为什么要这样做，这样做好不好，对这事的反省，对今后的准备) 2、请家长到校，与班主任商讨教育方法! 3、罚抄班级治理制度20遍。 1、由本人写出书面检查，并在班会中作深刻检讨!(不少于800字，说清对这件事的缘由，为什么要这样做，这样做好不好，对这事的反省，对今后的准备) 2、请家长到校，接学生回家反省2-5天，反省清晰再由家长送来学校方能上课!严峻的再交由学校政教处接处理! 学期末，依据各同学的累积总分，评定三好学生，优秀班干，操行文明学生，

27、学习积极进步奖等荣誉称号并记入学生档案。此记录将作为班主任学期末对班级同学打分、成绩单评语的重要参考依据。此制度自公布之日起生效。 治理综合实训总结(精)六 1、按中学生守则和中学生日常行为标准规定，学生必需按时到校，不迟到、不早退、不旷课。未经班主任同意不出校门。 2、当天值日班长负责考勤并仔细做记录，每周在周一班会公布，并向年级组报告状况，期末班主任将学生个人考勤统计登载在学习成绩册上。 3、早晨到校时间7:20，下午到校时间13:50(冬季)，14:20(夏季)。第一次上课预备铃响后快速进入教室，其次次上课铃响后进入教室为迟到。当天值日班长要仔细做好迟到记录。 4、因病、因事不能到校上课

28、，必需事先(急病则在事后)办理请假手续。向班主任送交医生证明和家长证明，两天以上报年级组备案。无故不到校作旷课处理，在一学期中无故旷课时间超过上课总时数三分之一者按严峻违纪处理，学期末综合素养评价为d级。 5、学生在一学期内累计请假(包括事假和病假)时间超过210个学时，应办理休学手续。 地面保持干净，无纸屑、痰迹及其它杂物(包括教室外走廊地面)，个人负责自己座位区域卫生，当天值日生负责自己包洁区的卫生，卫生检查员要仔细负责监视，做好工作记录。每位同学都有责任和义务为班级卫生作奉献。 墙面无脚印、球印、污迹，无蜘蛛网和悬灰(包括教室外走廊墙面)。 门、窗、窗台和电器设备无灰尘。 黑板槽内无积尘

29、，课间值日生准时擦洁净黑板。 课桌、椅、排放整齐，多媒体讲台保持洁净，桌椅上无乱涂乱刻痕迹。当天卫生检查员负责监视，并在量化记录本上做出评价。 教室无人时关闭全部电器和门窗，多媒体治理员负责多媒体的日常使用，留意节省用电和维护。 卫生清扫工具摆放整齐有序，垃圾实行袋装化、分类化。 教室布置要表达文明、安康、和谐、美丽。 保持全天干净，每周三中午全班组织例行的卫生大扫除。 包洁区内的玻璃、围墙及地面、楼梯卫生，由值日生负责，责任到人，并保持干净。 包洁区内要保持无纸屑、果皮壳、杂草、痰迹、烟蒂、碎砖及其它杂物。 清扫的垃圾必需袋装后投放到指定地点。 严格自行车治理，违反者赐予严厉处理。 自行车必

30、需停放在指定位置，制止乱停乱放。来到第一位同学自觉把自行车放在最东边，后来的同学自动紧靠排齐。 凡有有意损坏他人自行车行为的学生，一经查出，严格处理并予以赔偿。 4、校内不准(带)吃零食，不准带任何饮料，不准乱扔纸屑、杂物，违者将严厉处理，并予以全校通报批判。 5、教室、包洁区卫生和自行车排放的检查结果列入期末评比条件。 6、当天值日生准时劳动，听从安排，仔细清扫。有意躲避值日生一次班级赐予批判并让其重做，严峻的加重惩罚。一学期内躲避累计达三次的，品德等级降一级。 1、除节假日和天气缘由外，每周一早晨7:10准时到校，值日班长严格考勤，7:15由班长组织整队到后操场参与升旗仪式。 2、升旗仪式

31、由学校升旗班主持。升旗手和护旗手由优秀学生担当。 3、每次升旗活动时，由优秀学生代表进展“国旗下主题演讲”。 4、听到班长集合信号，按“快、齐、静”的要求，快速到达指定地点集合列队，不得无故缺席。 5、升旗时学生按学校要求各年级学生穿着统一校服。 6、当主持人宣布“升旗仪式开头”后，全体师生面对国旗立正，行注目礼至国歌完毕为止。 7、升国旗活动中，做到严厉、庄重，严格自律，学校指派专人检查各班出勤和纪律状况，作为常规评比的一项重要内容。违纪者予以严惩，在全班公开检讨赔礼并予以全校通报批判。 8、以上标准适用于其他各种大型集会或集体活动。 1、进校、在校必需佩戴校徽、穿着校服(包括期中、期末考试

32、)，未佩戴者赐予通报批判并做适当惩罚. 2、着装干净得体，校内一律穿着校服。不烫发、不染发、不涂指甲油、不打耳洞、不佩戴首饰。违反上述规定者经教育屡教不改，严峻警告或记过处分。 3、坐正立直，行走稳健，谈吐举止文明。见到任课教师主动问“教师好”;遇到来宾主动问候、微笑致意。留意使用“请、您好、感谢、对不起、没关系、再见”等礼貌用语。 4、不吃零食，不乱扔纸屑;观察地上有杂物，养成顺手捡起的习惯。 5、上下课、起立，师生互不致问候;上课，发言先举手;课间进教师办公室，要报告或小扣门，经允许后再进入;离校与教师、同学道别。 6、对待老、幼、妇、残、军人和教师，行走让路，乘车让座，购物让先，不准拥挤

33、，插档抢先。 7、参与集会守时安静，仔细听讲;听报告或观看演出竞赛，适当适度鼓掌致意;爱惜集会地点公物，保持会场清洁;进出会场留意整齐有序。 1、上学、放学路上遵守交通规章，留意交通安全，切忌并排骑车、玩耍打闹、飞速超车。 2、课间举止要文明，进出教室、上下楼梯、出入人群拥挤场合，不争先恐后，不玩耍打闹，不能持器械、锐器追赶。违者予以严峻惩处。 3、不在教室内私自使用充电器，不得自行修理或拆装日光灯、电器插座、电风扇等电器设备，严禁随便使用多媒体。 4、教室无人时，要先关闭门窗、灯、电风扇等。 5、教室内门窗、开关、设备要有专人保管(生活委员)，发觉问题准时报告总务处。 6、清扫教室卫生时不要

34、爬高擦窗、日光灯或电扇。 7、不做危急嬉戏，如推手、摔跤、跳楼梯、爬门、爬窗、爬墙、爬树等，严禁对他人搞恶作剧。安全第一，生命高于一切，警钟长鸣。 8、上下楼梯不拥挤、有序进出。 9、用餐留意文明守序和饮食卫生，不到无证摊贩处购置不卫生食品。 10、站立、就座、行走、奔驰以及进展其他各种活动时，要留意观看四周场地。所用器材等状况，留意自身动作行为是否正确、安全，是否影响或危及他人。 1、上课预备铃声一响，要快速、有序地回到自已座位，书本、文具放在课桌左上角，静候教师上课。迟到，要向教师报告，经教师同意后，方可入座。迟到超过15分钟的作旷课处理。 2、上课或下课应起立，向教师致礼;下课时，请教师

35、先行;如有教师来听课，要有礼貌、讲文明。 3、上课坐姿要端正，仔细听讲，积极思索，记好笔记。 4、要勇于提出问题，敢于发表自己的见解，并努力答复教师的提问。提问或回答下列问题都需要先举手，取得教师同意前方可发言。 5、上课时不准做与本节课内容无关的作业;不准看小说及其它刊物;不准任凭讲话、插话;不准做小动作。 6、严峻违反课堂纪律，影响教师上课者，由任课教师或值日班长、纪律委员提名，班主任报年级组、教育处，按情节轻重，赐予肯定的处分。 7、自习课必需在教室宁静就坐，自主安排学习，自觉遵守并维护自习课纪律。 8、自习课上用心看书或做作业，不讲话、不谈论、不下座位(除值日班长、课代表收交作业外)，

36、不做与学习无关的事。有特别状况需要讲话时，必需轻声，不阻碍他人学习。 1、大型考试(期中、期末、学业考试)提前10分钟进入考场，按指定位置入座，宁静等待考试。 2、学生进入考场只能携带钢笔、圆规、三角板等规定的文具用品，制止使用计算器(有要求的除外)，随带的书籍和有关的学习材料统一集中放在指定位置。 3、考试中不准交头接耳，左顾右盼，打手势、做暗号;不准夹带、偷看、抄袭或有意让他人抄袭;不准将答卷带出考场。 4、考试完毕铃响，马上停顿答卷，交卷后有秩序退出考场;不准乘交卷之机相互沟通、涂改;不准将答卷带出考场。 5、平常进展各科测试或随堂练习，纪律要求同上。 6、考试中如有作弊行为，该学科考试

37、成绩作零分，品德等第降一级，必需作出书面检查，并视情节轻重和认错态度赐予警告以上纪律处分。 1、整队留意静、齐、快，准时到达指定地点，按规定要求进展熬炼，并留意安全。 2、做操动作要有力、正确、整齐、合节拍。 3、跑步应按指定路线跑完全程，途中不准说笑打闹;未经教师同意，不得中途离开队伍;冬季跑步时不准戴帽子，围巾、手套，不准穿皮鞋。 4、课外体育活动听从安排，体育用具借还准时，如有遗失、损坏照价赔偿。 5、熬炼完毕，体育委员负责清点人数，整队回教室。 6、班级纪律委员对各项体育熬炼均需做好出勤请假记录，无故缺席均作旷课处理。 1、教室内的桌椅、门窗、黑板、讲台、日光灯、电扇、多媒体、投影仪、

38、幕布、玻璃、窗帘、清洁工具等由班主任、生活委员、多媒体治理员、公共治理员清点登册，一式两份，一份交总务处，一份留班级。 2、人人有责，爱护好班级财产;指定专人分工负责。 3、由生活委员登记损坏状况，个人有意损坏的处以赔偿甚至罚款，追究不到个人责任的则扣班级的代办费，并登记在册。椅子要调换的，必需由班主任签字，生活委员凭签字单、坏椅子到总务处调换。 4、教室内无人时必需做到关门窗、电灯、电扇、电视、投影等，并要有专人负责此项工作，一般有当天值日班长负责。 5、白天光照好时，不开日光灯，天不非常热，不开电扇;用水要节省，用过后顺手关龙头。 6、爱惜试验室、电教室、语音室等室内教学仪器设备，爱惜运动

39、器材图书资料及公共设施，损坏的依据情节轻重赐予惩罚。 7、爱惜绿化，不采摘花果，不攀折树枝，不乱踩草坪，损坏的要赔偿罚款。 8、不在教室内、外追赶嬉闹，拿公物当“武器”，不在桌凳、墙面上乱涂乱划。如有有意损坏公物(包括灯、玻璃、桌椅、墙面、投影等)一律处以赔款。 9、遵守社会公德，爱惜一切公共设施。 课前熟识教材内容，要用肯定的标记标出教材中重点及疑难问题。 1、用心听讲，积极思维，举手发言，力求当堂消化，为完成课堂作业供应条件。 2、课堂练习应做在指定的练习本(或练习卷)上，并按教师要求和作业格式，快速仔细地完成。 3、课堂笔记应记在指定的笔记本上，有些内容也可以按教师要求记在书上。 1、每

40、次作业应写明日期(例:5周2)、习题所在课本的页码及题号，如系补充题，也应注明。 2、书写标准、仔细，字迹端正、清晰、文面干净，尽量避开错别字; 3、原题一般要抄;依据不同目的要求，应写明“答”、“解”、“证明”等;答题中应依据不同学科要求，作必要的文字说明，写出合理的过程和明确的结论，应用题要写“答”，做完一题空一行。 4、作业中作图题局部要求图面干净，作图要用铅笔、直尺、圆规等工具完成，不得顺手勾画。 5、做错作业，不要乱涂改，只需在错误处划一斜线，删去即可。 6、遇到教师批有“”号的各题，应在做下一次作业前主动订正，并在订正题前写明“订正”两字;题号照抄，题目可不再重抄。 7、态度仔细，

41、刻苦钻研，独立完成，按时上交，准时订正;字迹端正、书写工整、说理清晰、计算精确、格式标准。 8、对作业题要仔细思索、理清线索;找出解题思路，切忌乱套公式，硬凑答案。 9、完成作业后要进展总结，总结解题思路、方法和体会。 治理综合实训总结(精)七 一年来，在镇政府及中心学校的正确领导下，我校仔细贯彻落实国务院和省市关于安全工作的指示精神，坚持“安全第一，预防为主”的方针，高度重视学校安全工作，狠抓各项防范措施的落实，我们主要做了以下几个方面的工作： 一、加强领导，提高熟悉，把学校安全工作放在一切工作的首位。 学校安全工作事关重大，直接影响到师生生命安全和国家、个人财产安全。学校把安全工作作为学校

42、各项工作的头等大事和一项重要政治任务列入工作日程。有规划、有组织、有落实、有总结，切实贯彻于教育教学工作中，确保了我校安全工作的良好局面，受到上级领导的充分确定和表扬。 为加强综合治理工作，学校成立了学校综合治理领导小组。正、副组长由学校一把手担当，组员由全体安卫人员和班主任担当，实行一天一总结，一天一通报，大大地提高了学生的安全意识和严格要求自己的行为习惯。我们利用晨会、班会、板报、播送，准时对生进展法制教育和法律法规的宣传教育。学校把综治工作列为重要的议事日程，屡次讨论学校的安全治理工作，对突出问题进展整治和改良。 二、加强法律法规学习，广泛宣传发动，积极开展自防自救教育。 年初学校领导与

43、各主管部门及个人签订安全目标责任书，把学校安全工作分解到年级、班级、后勤等部门，实行责任化治理。通过例会、周会、安全学问教育讲座、校园播送、壁报等多种形式，在 广阔师生中强化法制观念，进展安全教育。通过学习中小学安全教育指导丛书、中小学自防自救手册，师生的安全意识得到了进一步加强，提高了学校安全工作水平。 加强法治宣传和教育，开展“双创”活动。为了提高师生的法治观念和意识，我们仔细开展了“五五”普法教育工作，购置了普法书籍和材料，组织普法考试。承受普法教育的人数到达100%。出版了一期禁毒学问图片专刊。各班出版有关禁毒学问的黑板报。 在学生中开展争做“文明中学生”活动，创文明班级。每星期评比出优胜班集体，推动了创文明校园、创文明小区的工作。另外，我校还邀请了省消防总队来为全体教师消防讲座。通过法律教育和“双创”活动，促进了学校精神文明建立、教学水平和教学质量的提高。 三、强化安全工作措施，把学校安全工作抓实抓牢。 1、加强了学校安全检查保卫工作。学校对保卫人员不定期进展思想教育和工作要求，制订严格的值勤规定，按时开关大门，实行入校门人员审查，登记制度，领导带班，保卫人员和班主任轮番值勤制度。 2、加强了校舍安全治理。由总务处、班主任定期对学校校舍进展排查，校长不定时抽查，发觉隐患准时排解，并设立了安全检查台帐。 3、加强了饮食卫生的检查。由学校生活领