岳麓版高中历史必修3第1单元第1课孔子与老子(共28张PPT).pptx

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1、第一单元第一单元 中国古代的思想与科技中国古代的思想与科技1、两条线索：一是儒家思想成为中国传统思想文化主流的演变；二是中国古代在科技方面取得的杰出成就，推动了世界文明的发展。2、分析理解：“一定时期的文化，是一定时期政治、经济的反映”。(要善于分析说明思想文化形成的社会原因)第第1课课孔孔子子与与老老子子课标要求课标要求 了解孔子、老子了解孔子、老子的的思想思想 一、孔子的学说（一）孔子其人（二）思想主张（三）影响孔子：名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，思想家、政治家和教育家，儒家学派创始人。被后人尊称为“至圣”。“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲

2、,不逾矩。”论语为政一、孔子的学说（一）孔子其人1、政治思想2、哲学思想3、教育思想（二）思想主张一、孔子的学说1 1、孔子的政治思想、孔子的政治思想(1)核心：“仁”和“礼”“仁者爱人”“克己复礼”(2)政治主张：“为政以德”材料一 子曰：“仁者爱人。”子贡问曰：“有一言可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”“己欲立而立人，己欲达而达人。“忠”有利于和谐人际关系，稳定社会秩序。“忠恕”“正名”（主张贵贱有序 保守）材料二 齐景公问礼,孔子曰“君君、臣臣、父父、子子”子曰：“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉”颜渊曰：请问其目。子曰：非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿

3、动。材料三“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共(拱)之。”“子为政，焉用杀，子欲善而民善矣。君子之德风。小人之德草。草上之风，必偃。”（民本思想）问题探究问题探究提问：提问：“仁仁”和和“礼礼”是什么关系是什么关系？仁是良好的道德，礼是社会的规范：仁是内在自觉，礼是外在约束。只有具备了仁的内在品德，才能自觉地遵守礼制。反过来，只有礼制的规范，人们才能追求仁的境界。方法：中庸思想2 2、孔子的哲学思想、孔子的哲学思想“敬鬼神而远之”，持怀疑态度。并主张并主张把探讨和解决社会实际问题放到首位。把探讨和解决社会实际问题放到首位。材料四 子曰：“务民之义，敬鬼神而远之，可谓知矣。”子曰：“未能事人，焉

4、能事鬼？”体现了他务实、理性、人本主义的思想。3 3、孔子的教育思想、孔子的教育思想子曰：“有教无类。”子曰：“知之为知之，不知为不知，是知也。”子曰：“温故而知新,可以为师矣。”子曰：“学而时习之，不亦乐乎。”子曰：“学而不厌，诲人不倦。”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”(1)教育原则：(2)教学方法：(3)学习方法：有教无类 打破贵族垄断教育因材施教；实事求是；温故知新；持之以恒；学思结合。1 1、创办私学，扩大了教育范围、创办私学，扩大了教育范围3 3、孔子的言行，被他的弟子整理成为、孔子的言行，被他的弟子整理成为论语论语一书，给后人留下了宝贵的思想财富。一书，给后人留下了宝贵的思

5、想财富。孔子对文化教育的贡献：2 2、整理文化典籍，保存了古代文献、整理文化典籍，保存了古代文献诗诗、书书、礼礼、易易、春秋春秋（五经）（五经）、乐乐（佚失）（佚失）（三）孔子的历史地位1、变迁：2、对我国的政治、伦理、文化和民族性格产生了深远影响；春秋战国和秦朝不受重视；经历代不断创新改造，汉朝至清朝一直是正统思想；3、在世界文化史上产生重要影响。思考一：孔子的思想为什么在当思考一：孔子的思想为什么在当时不会受到太多重视？时不会受到太多重视？客观方面：客观方面：春秋战国时期，社会分裂割据，缺乏春秋战国时期，社会分裂割据，缺乏一个实行礼制的强有力的中央政权；而且当时各一个实行礼制的强有力的中央

6、政权；而且当时各诸侯国热衷于兼并战争和改革古制，以图自强。诸侯国热衷于兼并战争和改革古制，以图自强。主观方面：主观方面：孔子恢复周礼和仁政爱民的主张不符孔子恢复周礼和仁政爱民的主张不符合当时统治者的需要。合当时统治者的需要。不同时代人们心中的孔子：丧家犬 孔子自嘲 圣人历代封建帝王的封赐 中国式的耶稣 明末清初的西方传教士 妖人洪秀全 变法先驱康有为 民族罪人陈独秀等 阶级敌人 四人帮 精神导师西方启蒙思想家由此你得出哪些认识？认识：认识：1 1、由于所处的时代不同，所代表的利益不同以及阶级属性不同，人们对孔子的评价也有所不人们对孔子的评价也有所不同。同。2 2、虽然孔子活着的时候是属于、虽然

7、孔子活着的时候是属于“怀抱理想，在怀抱理想，在现实世界找不到精神家园的人现实世界找不到精神家园的人”，但不管后人，但不管后人对他是褒是贬，孔子的理想还是在历史上留下对他是褒是贬，孔子的理想还是在历史上留下了深深的印记。了深深的印记。3 3、把孔子置于公正、客观的天平上，我们发现、把孔子置于公正、客观的天平上，我们发现他是一位他是一位睿智的思想家、成功的教育家、执着睿智的思想家、成功的教育家、执着的大学者。的大学者。曲阜是春曲阜是春秋时期鲁国的秋时期鲁国的都城，是孔子都城，是孔子的故乡。这里的故乡。这里有着丰富的文有着丰富的文化遗产，其中化遗产，其中最著名是曲阜最著名是曲阜三孔三孔孔林孔林孔庙、

8、孔府。孔庙、孔府。世界看孔子：世界看孔子：联合国教科文组织把孔子列为影响世界进程的十大文化名人之首；“人类要在21世纪生存下去，必须回到2500年前，从孔子那里寻找智慧。”世界75位诺贝尔奖获得者评价孔子孔子的思想1993年9月被全球主要宗教的代表人作为人类和平共存的基本原则写入走向全球伦理宣言孔子在世界非洲首家孔子学院将落户肯尼亚全球第一所孔子学院在韩国汉城正式揭牌 孔子在柏林北欧孔子学院在瑞典首都斯德哥尔摩成立 2004中国国际孔子文化节9月28日在孔子故里山东省曲阜市隆重举行。已成功举办了20届，一直重视对儒家文化的弘扬和发掘，及文化与经济的互动发展，在海内外产生了深远影响。孔子参见老子

9、图孔子参见老子图二、老聃与道德经（一）老子其人 老子又名老聃,姓李名耳。是春秋时期重要的思想家，道家学派的创始人，是中国哲学史上第一个探讨宇宙本源的哲学家。著有道德经，充满着哲理和东方智慧。福建泉州清源山老君岩有一座老子的石刻雕像，因为老子叫李耳，他的耳朵特别大。道教是我国土生土长的宗教，它来源于战国时期道家思想和神仙方术。东汉时道教在我国民间兴起，唐朝皇帝以道教尊奉的教主老子李耳的后代自居，道教在当时有特殊地位。1、哲学思想(1)“道”是天地万物的本原，提出“天法道，道法自然”（否定天命论）(2)辨证法思想：事物是矛盾对立的，但可以互相转化（二）思想主张“道生一，一生二，二生三，三生万物。”

10、“有物混成，先天地生。吾不知其名，字之曰道。人法地，地法天，天法道，道法自然。”有无相生，难易相成，长短相形，高下相盈，音声相和，前后相随。祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。曲则全，枉则直，洼则盈，敝则新，少则多，多则惑。天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜。柔弱胜刚强。2、政治思想：我无为而民自化，我好静而民自正，我无事而民自富，我无欲而民自朴。无为而无不为。取天下常以无事,及其有事,不足以取天下。小国寡民邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来。不尚贤，使民不争。不贵难得之货，使民不为盗。不见可欲，使民心不乱。是以圣人之治，虚其心，实其腹，弱其志，强其骨；常使民无知、无欲，使夫智者不敢为也。为无为

11、，则无不治。“无为而治”“小国寡民”是第一个探讨宇宙本原的哲学家；对中国文化产生了深远影响；“无为而治”的主张有消极影响。（三）影响老子天下第一老子天下第一道德经道德经英文版英文版老子老子哲学对康德、黑格尔的辩哲学对康德、黑格尔的辩证法思想的形成有重要影响。证法思想的形成有重要影响。目前目前为止，可查到的各种外文版的为止，可查到的各种外文版的道道德经德经典籍已有典籍已有1 1千多种。被译成千多种。被译成外国文字发行量最多的文化名著，外国文字发行量最多的文化名著，除了除了圣经圣经以外就是以外就是道德经道德经 以柔克刚以柔克刚 以德报怨以德报怨 大智若愚大智若愚 深藏若虚深藏若虚 知人者智知人者智

12、 自知者明自知者明 天网恢恢天网恢恢 疏而不失疏而不失 欲取先予欲取先予 欲擒故纵欲擒故纵 千里之行千里之行 始于足下始于足下 大器晚成大器晚成 功成身退功成身退老子老子名言欣赏：名言欣赏：老子道德经派别派别政治思想政治思想哲学思想哲学思想教育思想教育思想历史地位历史地位孔子孔子儒家儒家老子老子道家道家仁、礼；为政以德无为而治敬鬼神而远之，优先考虑实际问题“道”和辩证法有教无类、因材施教注重学习方法中国传统文化的主流，在世界文化史上有重要影响第一个探讨宇宙本原；对中国文化产生重要影响列表比较孔子和老子的思想列表比较孔子和老子的思想孔子的思想成就和文化贡献孔子的思想成就和文化贡献领域领域核心核心

13、内容内容思思想想学学说说哲学哲学和政和政治思治思想想“仁仁”和和“礼礼”：“仁者爱人仁者爱人”、“克己复礼克己复礼”；“为政以德为政以德”；对鬼对鬼神敬而远之。神敬而远之。反对苛政和刑杀；反对苛政和刑杀；要求体贴民情。主要求体贴民情。主张遵循周礼。张遵循周礼。用德教化百姓。用德教化百姓。教育教育思想思想有教无类、因材施有教无类、因材施教、实事求是、教、实事求是、持持之以恒、之以恒、学思结合、学思结合、当仁不让当仁不让等。等。知之为知之，不知知之为知之，不知为不知；学而不思为不知；学而不思则罔，思而不学则则罔，思而不学则殆。殆。文化贡献文化贡献创办私学；创办私学；整理文化典籍整理文化典籍弟子三千弟子三千儒家五经儒家五经老子的哲学思想和政治主张老子的哲学思想和政治主张领域领域核心核心内容内容思思想想学学说说哲学哲学思想思想1.“1.“道道”是万物的是万物的本原本原2.2.辨证法思想辨证法思想“道道”是最高的是最高的哲学概念哲学概念;事物是矛盾对立事物是矛盾对立的，但可以互相的，但可以互相转化转化政治政治主张主张“无为而治无为而治”“无事取天下无事取天下”思想评价思想评价哲学思想：对中国文化产生深远影响哲学思想：对中国文化产生深远影响政治主张：政治主张：“无为而治无为而治”有消极的因有消极的因素素