跳蚤市场方案范文6篇.docx

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1、 跳蚤市场方案范文集锦6篇跳蚤市场方案 篇1 现在每家都是一个孩子，家长们在孩子身上特殊舍得花费。每家为宝宝买的玩具、书籍、服装等儿童用品都是摆满了大橱小柜。随着宝宝年龄的增长，玩具衣服书籍都面临着淘汰。留着又铺张空间，弃之又惋惜。特殊是一些益智功能的玩具和书籍往往对适龄的幼儿有着特别的价值。因此，我们盼望能够通过跳蚤市场这个渠道，让幼儿来交换平常不常用的物品，这样我们的孩子不仅可以得到物美价廉的物品，更能提高物品使用率，削减资源铺张。 一、活动时间：20xx年6月26日 二、活动目的 1、通过参加跳蚤市场的买卖活动，引导儿童关注生活、学会生活、享受生活，在情景模拟和实践中提高实践力量和社会适

2、应力量。 2、培育儿童市场意识和物质交换意识，树立走向社会、走向市场的经营观念，陶冶爱的情操，宣扬勤简朴素的生活作风。 三、人员安排 活动负责人：张海燕、李绘宇、李珍珍、唐玉洁 维持秩序：张海燕、李绘宇 背景布置：侯光芹、赵娜娜、宋丽娟 刻字：张海燕 照相：王晓 各班级教师引导幼儿进展买卖、交换活动。 四、活动预备 1、自备商品：不用的幼儿用书、玩具、衣物或者是其它的物品，标价自定。 2、自备摊位布（报纸）、椅子 3、划分场地（按年级组） 五、活动流程 1、5：005：30布置摊位 2、5：30活动开头 3、7：00活动完毕 六、留意事项 1、活动进展前，请与孩子沟通此次活动的意义、需要孩子协

3、作了解的事项。 2、每位幼儿须有家长伴随，请家长看好孩子，确保安全。 3、需自备水壶、摊位布、零钱包、小喇叭等有关物品。 4、让孩子们发挥自己的才能，把自己的摊位布置的与众不同。 5、严格遵守买卖自由，公正交易的原则。 试验幼儿园 20xx.6.24 跳蚤市场方案 篇2 一、活动目的： 1、让学生能走近生活，感受生活。 2、丰富学生的校园生活，提高学生的组织力量，培育学生的团队合作精神。 3、熬炼和提高自我治理的力量和组织力量，初步培育学生的商品意识。 二、活动时间： 20xx年2月5日（周四）上午9：3011：00； 下午13：3015：00 注：学生早上8点钟在教室集中，8：008：30各

4、班级进展安全卫生教育， 8：309：30为预备时间，9：30分准时开头。 三、活动地点： 各班教室 注：全部店铺均在教室（教室靠门两边让学生出入，另一边设计成商铺） 四、活动对象： 一到六年级全体学生 五、活动预备： 1、各班主任依据学生的需求、学生的实际购置力量购置所需要的商品，在活动现场进展买卖；也可适当的购置一些食物现场进展买卖，各中队按实际需求进展购置。 2、各中队要提前制作好跳蚤市场宣传海报，并粘贴在教室门口进展宣传。 3、依据活动方案，各班主任发出建议，发动学生在活动前变废为宝，并选取自己所要的商品。 4、全部商品要求安康、卫生、安全，班主任对相关的商品进展把关，合格产品才能进入跳

5、蚤市场。 5、各中队统计好商品，要定好物品价格并贴好标签，填写好表格。辅导员要对物品价格作适当指导，价格要求合理，在卖出时做好记录。 6、每个班级和同学要预备好肯定数目的零钱和交换或买卖的物品，积极参与本次活动。 7、活动前各中队预备好广告宣传语（可在宣传台进展宣传）、宣传海报（贴在教室门口）或直接当面宣传，吸引顾客光临，采纳各种方法吸引师生目光。 8、各中队依据活动内容和形式安排好班级的售货员、会计、推销员、市场治理员、环保员等，并做好自己的标志佩戴。 9、物品卖出的钱或本次活动获得的利润，由班主任征询学生意见自由打算，并准时反应给相关家长，同时发动学生尽可能地购置一件自己宠爱的物品。 六、

6、活动要求： 1、设计展台 要求：（1）每班事先安排学生将桌椅至指定地点设摊。 （2）每班设计一个招牌，并起个名称，如“爱心超市”、“蓝月亮小卖场”等等。设计新奇，美观，尽量不要雷同。（可以用小黑板等） （3）每个展台安排58位效劳员。（可佩带自己设计统一标记，如效劳卡、头饰、帽子等） 2、买卖物品 要求： （1）各中队自己出资购置适宜的商品进展买卖。 （2）也可以是学生多余的学习用品，看过的图书，用过的玩具及多余的小摆设，自己制作的手工艺品、书画作品、VCD等，以自己多余的、物美价廉物品为佳，。 （3）买卖物品要求安康、卫生、安全，班主任对买卖物品进展验收后才能进入市场。 （4）全部物品要求质

7、量完好，必需保持七、八成新。 （5）每位学生最好预备12件买卖物品，买卖物品需经家长同意。 （6）每件物品都贴上标价，且每件价格最好不超过10元。 3、活动组织形式：以中队为单位 七、活动过程： 1、各班布置商铺，预备桌椅。 2、当播送响起音乐时，各中队开头进展跳蚤市场活动，学生到各个班级自由选购物品，做到文明购置。 3、剩下的商品降价出卖，未售出的商品物归原主，其余商品由班主任自行处理。 4、跳蚤市场完毕后由班主任负责进展统计。 八、留意事项： 1、活动要求全校师生人人参加。 2、跳蚤市场活动要留意各中队之间的沟通，不能局限在本中队，活动中全部的效劳人员要求对顾客做到微笑效劳、优质效劳，让顾

8、客买得满意。 3、跳蚤市场活动过程中，各班可预备些广告宣传语拿到买卖宣传台，由宣传员进展宣传。 4、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。评比小组将对整个活动过程进展卫生监视，对有不讲卫生行为的个人或班级进展点名批判。 5、各班选出本班安保人员在买卖过程中维护好秩序。 6、班主任和带班教师要关注和处理好交易过程中消失的意外问题，营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。 九、人员安排： 1、总指导：xxx 买卖区总负责：xxx 2、巡察：xxx（维持一楼学生的秩序和安全） xxx（维持二楼学生的秩序和安全） xxx（维持三楼学生的秩序和安全） xxx（维持四楼学生的

9、秩序和安全） 3、各班摊铺负责：班主任及带班教师。 一（1）班：xxx 一（2）班：xxx 4、摄影：xxx 5、播送、音乐：xxx xxx溪郭第一小学 跳蚤市场方案 篇3 为迎接第63个“六一”儿童节的到来，让小朋友们做一件有意义的事情来度过这个节日；学校提倡通过奉献爱心，与册亨县试验小学的贫困孩子共享欢快童年这种方式，让小朋友们体会到帮忙他人的欢乐。 一、活动目的 1、通过活动，进一步深化体验教育的思想，让队员在体验角色的同时，学会沟通、合作、帮忙伙伴；培育他们的表达力量、组织力量、应变力量、理财力量；提高队员参加社会实践活动力量。同时在校园内掀起多读书、读好书的热潮，营造良好的读书气氛。

10、 2、通过活动，推广“低碳生活，循环利用”的思想。培育队员自觉养成节省资源、爱惜环境、资源共享的意识和良好的行为习惯。 3、通过活动，从小培育孩子的爱心、公德意识和社会责任感等。 4、筹集学校“爱心基金”，帮忙那些需要更多爱来暖和和关心、鼓舞和鼓励人。 二、活动内容 1、图书交易。将自己情愿出售的各类图书或自制的各种书籍小作品，标上意向价，并以中队为单位摆摊公开销售。 2、旧货交易。把自己淘汰的物品，如：玩具类、学习用品类、生活用品类等拿到跳蚤市场直接进展交易（制止食品类商品交易）。 3、自制品交易。提倡自己动手制作手工艺品或利用废品制作小物品、书画作品，如：十字绣、已经裱好的书画作品等。 二

11、、活动时间 20xx年6月1日上午8：2010：00，如遇雨天则另换时间。 三、活动地点 学校操场 四、活动对象 全校师生。其中1-6年段负责摊位营业，学生和教师都以“顾客”身份参与到这个活动中来。 五、活动过程及留意事项 1、宣传发动：中队辅导员在本中队做好本次活动的宣传工作，鼓舞队员积极参加活动。让队员将本次活动的目的、形式、商品的范围以及要让孩子预备的大致钱数转告家长，得到家长的支持和协作，同时欢送家长当顾客或来校参观。 2、商品登记造册：队员整理自己的商品，进展登记、记录，分类标价（其中图书类单独登记），单件商品价格以1-10元人民币为宜。（不建议学生将珍贵物品拿来进展活动） 3、销售

12、角色分工：中队自行打算参加销售人数，并任命好经理、收银员、推销员等，挂上身份标识，由中队辅导员进展适当的技术培训。其余人员参加购置其它中队的物品。建议安排两批学生换班。 4、布置销售专区：各中队在布置好本班的销售区，自起一个“商场名称”，将其张贴在本中队的摊位上（每个摊位有两张桌子、两把椅子）。 5、适当制作广告标语、促销海报等，培育学生的营销筹划力量。 6、卫生保洁工作：活动始终要留意保持本班销售专区的卫生保洁工作，学校大队部将进展专项打分。 7、交易收入处理：全部交易收入在活动完毕后统一交给财务处方波教师，由方教师点齐后存入学校爱心基金账户内。 8、总结评比表彰：活动完毕后，学校将依据活动

13、状况评比出若干个“销售冠军”、“最正确创意奖”和“卫生榜样中队”等奖项。 六、工作人员安排。 各奖项评委：XXXXXX。 七、其他留意事项 1、跳蚤市场活动时由班主任教师带队在操场进展跳蚤市场活动，副班主任教师在教室治理没在操场参与活动的学生。 2、跳蚤市场活动完毕后由副班主任教师在教室组织学生观看动画片，动画片内容自定，请提早做好下载。 跳蚤市场方案 篇4 一、活动宗旨 创设体验情境，以“红领巾跳蚤市场”活动为载体，把熬炼学生的实践力量、合作沟通力量同“减轻学生过重课业负担”、“加强未成年人思想道德建立”结合起来，使同学们在体验中不仅受到“公正买卖”、“劳动欢乐”等思想道德感化教育，并致力于

14、解放学生的思维，充分调动起学生参加活动的热忱，挖掘了队员们的潜能，同时培育学生的爱心。 二、活动内容： 队员们将自己无需用的各类文化艺术用品或自制的各种小作品，标上意向价（指导价），并以中队为单位社摊公开拍卖。 二、时间：12月28日 三、地点：篮球场及周边（请年段主任联系本段体育教师提前用粉笔划好各摊位场地） 四、对象：3-6年级 五、要求： 1、全校队员以中队为单位分组。各中队为本班的“小商场”命名、出海报，队员在本班的制定范围内销售。 2、拍卖的”物品分为：旧玩具、手工艺品、书画作品、学习用品、图书杂志等。建议商品价格在5角5元间。以价廉物美、富有价值、安康有用为佳。 3、中队可自由发挥

15、，各展其能，运用销售策略；场面力求生动性、煽动性、敏捷性。 4、队员自备零钱，选择购置适宜的物品。 5、活动完毕后各中队清理地摊卫生。 6、各队员将收入的30%作为中队爱心基金，用于帮忙中队或学校的贫困学生，大队部依据捐献状况，评出最具爱心奖若干名，大队部期末将下发奖状。 7、各年段主任安排几位教师，进展巡查，以确保活动安全、有序进展。 z二小大队部 跳蚤市场方案 篇5 活动形式： 亲子 “跳蚤市场” 活动目标： 1、增进亲子之间的情感沟通，使亲子双方体验到家庭间互动带来的乐趣，感受六一的欢乐。 2、促进家园合作，认可并主动协作教室工作。 3、促进幼儿社会性进展，能主动主动、大胆的与人交往，买

16、卖过程中能正确使用礼貌用语。 4、初步了解买卖与交换过程中的规章与方法，有本钱熟悉，能计算自己的盈利收入，主动推销物品。 活动组织人员： 大班年级组全体教师 活动预备： 1、家庭预备： （1）父母可与孩子批发肯定数量的小商品，记录进货价，并确定卖出价。也可以是家中的旧商品（孩子看过的图书、玩过的玩具等等，但要根本完好）。 （2）自创特色摊位（包括铺在地上的野餐布或地垫、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣传语等）。 （3）饮用水、纸巾。 2、幼儿园预备： 活动过程： 1、如平常一样，幼儿7：40入园吃早餐，父母8：20到教室接孩子并一同前往“爱晚亭”。 2、父母、幼儿依据教室场地划分入场，并在本班划

17、分范围内自由选择买卖场地。 3、9：00主持人进展开场白并介绍活动规章及留意事项，宣布活动开头。 4、进展六一亲子活动“跳蚤市场”：教室教师准时了解各家庭销售状况，并关注教室幼儿表现，适当介入，准时评价鼓舞孩子。 5、11：00活动完毕，共同整理场地返回。 安全预案： （1）孩子平常较少集体外出，对园外的事物奇怪，会很兴奋。 （2）父母、孩子的穿着。 （3）山上虽已制止私家车进入，但仍有观光车行驶。 （4）场地的选择。 （5）父母有急事或不能按时来的孩子的看管问题。 应对措施： （1）活动前组织一次外出活动安全的教育活动。并提示幼儿要听从指挥，准时提示幼儿要遵守留意事项，增加自我爱护熟悉。 （

18、2）提前交代父母为了安全要留意穿着，尽量是以休闲、运动的为主。 （3）提示父母、孩子不私自走动，并且父母要看管好自己的孩子，自8：20父母领孩子出幼儿园起到返回幼儿园这段时间，孩子的安全全权由父母负责。 （4）场地要大小适宜、无安全隐患，并且教师要事先检查好。 （5）活动前通知父母到位，对于特别状况派一名教师看管。 亲子“小铺”跳蚤市场活动方案 活动目的： 1， 在孩子选购商品时，要尝试着怎么讨价还价，初步感知货币交易，物物交换，这一过程不仅可以熬炼孩子们沟通与表达的力量，而且在肯定程度上满意了孩子的心理需求。 2， 同爸爸妈妈一起沟通、分工、照看自己的“小铺”，既增加了孩子的合作以及竞争熟悉

19、，同时也加强了亲子之间的情感沟通，真正到达了“亲子”互动。 3， 物品的交换有助于开发孩子的思维空间，可以通过这个平台到达变“废”为“宝”的目的，进一步提倡“低碳生活”。 4， 与此同时，也让孩子体验劳动的意义，懂得多劳多得，少劳少得，不劳不得的道理。 活动时间：20xx年10月29日星期六上午9：0011：00 活动预备：询问手册，宣传片，音响，计算机，u盘，登记表，大白纸若干，卡纸，双面胶，彩笔，10元假币，气球，宣传页，小黑板，话筒，小蜜蜂，相机，桌子 活动流程： 8：00全部教师到达幼儿园 8：008：30做活动前的预备，检查预备是否齐全，并且串联整个活动流程。 串联活动流程： 活动预

20、备检查： 8：30播放背景音乐，幼儿园宣传片，渲染现场气氛。迎接父母。 播放音乐，照相负责：黄玉秋。迎接父母登记：张文珍，郗洪杰 安排父母：蔡雪，朱慧，柳丹，马晓近，吴晓东，刘坤 （请父母简洁对幼儿进展钱币的熟悉和等量代换等学问。观看宣传片参观幼儿园） 9：30活动正式开头 主持人：蔡雪，朱慧 主持人宣布活动开头，各个家庭抽号码，安排小铺位置。叙述嬉戏规章及父母留意事项。 学问竞答阶段 9：3010：00 装修季 布置自己的小铺，制作自己的招牌。 规章：每个小铺都有一百元的创业基金，店主可以利用这一百元钱去市场部购置物品对小铺进展“装修”，每个小铺都有半个小时的时间进展装修，半个小时候进展开业

21、典礼。 9：30宣传季： 每个小铺都有一分钟的时间介绍自己的小铺，宣传自己的商品。（依据活动的参与人数制定） 9：40营业开头 主持人宣布跳蚤市场正式开业。（开业黑板过场）黑板过场：柳丹 9：4010：30 营业进展中 照相：黄玉秋 衬托现场气氛：蔡雪，朱慧，柳丹，刘坤 幼儿园摊位负责：吴晓东，马晓近 背景音乐：刘坤 10：30结业： 主持人宣布，跳蚤市场到此完毕要关门了。 10：3011：00请小铺店主清点自己的货物，预备关门，集体合影留念，请参与本次跳蚤市场的小店主，留下创业手印图，领取创业小店主勋章。 组织父母：蔡雪，朱慧，刘坤 照相：黄玉秋 手印图：柳丹 吴晓东 马晓近 发放勋章及制作

22、：张文珍 郗洪杰 宣传：（周四周五活动之前发放宣传单，邀请）郗洪杰，朱慧，张文珍，柳丹，马晓近。主要负责：郗洪杰，选择地点宣传。 代金券制作：郗洪杰 音乐负责：刘坤 后期视频制作：黄玉秋 迎接济南的幼儿：蔡雪 如济南大巴，九点之前到达，邀请其参与活动（博苑师生小铺）。 跳蚤市场方案 篇6 一、 活动主题： 校园绿色节资市场由我做主 节省社会资源 齐聚旧货(二手)市场 共建河蟹校园 二、 活动背景： 随着我国经济的持续进展，人们的生活水平不断提高，当代大学生的消费力量也日渐增加，有些不用的东西堆砌在寝室里成了鸡肋。另一方面，随着毕业生的相继离校，势必会留下很多物品，丢了惋惜，带走又不便利，特殊是

23、各种学习书籍往往对低年级的同学有着特别的价值，现在大家就可以通过这个安全标准的平台来交换平常不常用的物品，这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品，还能削减同学们上当受骗的机率，更能提高物品使用率，削减资源铺张。 节省表达了求真务实的品德，大学生要从节省入手提高自己的思想道德素养。有人认为节省是品德上的一点闪亮，铺张不过是品德上的一点瑕疵，其实，节省或铺张展现了一个人品德的高低。校园学生旧货(二手)市场可以帮忙我们学校把一些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。这样使得一方面人避开了铺张。也使另一局部人获得物美价廉的物品。 另外，社会贫富差距是现实的，学生家境好坏是客观的，但是，高校应

24、当是社会公正的高端平台，大学生应当是追求社会公正的先行者。我们通过举办校园学生旧货(二手)市场，可以利用活动中猎取得的收入帮忙有需要的困难学生，使大学生坚持不懈地做好节省小事，不仅展现了一个人仔细做事的态度，而且孕育着高尚的个人品德 三、活动目的： 为了缓解毕业生物品去留问题， 此活动的目的为： 1、便利大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学，进展循环经济，各取所需，为建立节省型社会尽一份力。 2、节省是中华民族的传统美德，表达了求真务实的品质。大学生要从节省入手提高自己的思想道德素养。 3、大学生应当克制消费上的虚荣心和攀比心，优化校园风气。校园生活和人际交往对大学

25、生的成长有深远的影响，一些学生的铺张不仅会助长享乐主义败坏校园风气，而且会损害同学的自尊心，疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素养的提高，也有利于营造良好的校园气氛。 4、通过此次活动，加强部门人员之间的团结互助，熬炼每个工作人员自身的力量，特殊是大一的新生，需要好好体验一下，积存阅历。 5、以校园学生(二手)市场的形式，供应一个学生之间互利互惠的交易平台。也削减了校园小广告的乱贴现象，美化了校园，更借此宣扬一种勤简朴素的生活作风。 通过举办校园学生旧货(二手)市场的活动，加强各学院及个社团间的沟通, 以“校园学生旧货(二手)市场”为平台,推动资源综合利用和循环利用，提倡同学们节省意

26、识, 树立正确的进展观、价值观。 四、活动所要到达的效果 1、以校园学生旧货(二手)市场的形式，供应一个学生之间互利互惠的交易平台 2、以这次的活动宣扬一种勤简朴素的生活作风 3、以校园学生旧货(二手)市场的形式，为盼望小学募集一笔物资 五、活动前提条件 1、获得校方的活动准许(保卫科及校园占地允许)。 2、争取到各学院学生会、学生社团、校园网站的帮助和支持。 3、争取赞助商供应足够的前期活动经费开支。 4、争取到至少30-50名的学生参加活动。 六、活动原则 1、全心全意以为同学效劳为宗旨。我们是以全心会意为同学效劳为宗旨开展这次活动，因此我们不谋求私人利益，无偿的为同学供应中介效劳。 2、

27、自愿原则。整个活动交易过程遵照自愿原则，不强买强卖。 七、活动形式： 1、现场活动：现场设立询问台，随时解答同学疑问，同时运用音响手段活泼现场气氛 2、爱心社募捐及义卖：将学生(二手)市场现场同学自愿捐出的物品，整理、归类，将书籍、生活用品等进展现场义卖，其义卖所得钱及没有义卖的物品以毕业生及爱心社的名义捐赠给“盼望小学” 3、赞助商展卖 八、活动时间： 20xx年 5 月 XX日-20xx年 X 月XX 日 九、活动对象： 全校师生及校内工作人员 邀请嘉宾：北方民族大学 XX 北方民族大学 . 毕业生 XX 十、活动地点： 北方民族大学清真餐厅及汉餐厅 十一、活动经费预算 1、制作大展板 2

28、00元 2、制作宣传条幅、海报 300元 3、制作邀请函 300元 4、领导、嘉宾用水和工作人员必需品等 200元 5、其他支出 200元 总计 1200元 十二、活动流程： 前期预备： 宣传方面： 1、海报宣传(邀请海报和活动宣传海报)。 a、将完成的海报在活动前三天贴于主要宣传栏(保存三天)。 b、由各院学生会对各年级(07、08、20xx年级)学生进展此活动的宣传，并在各院宿舍楼下进展海报宣传。 2、条幅、展板宣传，在人流量大的地方放置条幅、展板进展宣传 条幅宣传 尺 寸：10m*0.75m 内 容：内容 悬挂位置：清真餐厅、十二号楼前，汉餐厅前、足球场 悬挂日期：活动期间 海报宣传 尺

29、 寸：10m*0.75m 内 容：内容 悬挂位置：清真餐厅、十二号楼前、韩餐厅前、足球场 悬挂日期：活动期间 3、邀请校报记者、院记者和播送站的相关人员共同参加我们的活动，报道和宣传我们的活动。如校电台进展校内播送连续滚动播音，鼓舞同学们积极参加. 4、校园网网络宣传 5、 现场布置 现场设立询问台，随时解答同学疑问，同时运用音响手段活泼现场气氛。 活动运行： 活动现场： (1)现场由XXX统领，参与活动的同学双向排开，二手商品分类摆放，本人看管，出售。 (2)安排两名同学负责音响，在活动过程放些音乐衬托气氛，并通过音响对活动进展不定时的介绍，宣导稳定秩序，并报道一些在活动进展中发生的比拟好玩的事情。(若有同学遗失或拾到物品，也可以通过此进展播送) (3)由XXX安排人员负责维持现场的秩序，防止不法行为发生;有工作人为同学们排忧解难，并保证人流通畅，让同学们放心选购。 (4)现场由校会安排记者进展全程跟踪拍摄，并会采访局部同学和工作人员，为后期宣传总结做预备。 (5)实行轮番站岗制，保证现场活动秩序的维护。 (6)活动完毕安排XX部清理活动场地。 十三、活动筹划 1、口 号 校园绿色节资市场由我做主 2、主办单位 北方民族大学校团委 XXX 3、承办单位 爱心社 创业者协会 xxxx 4、指导 创新性工程XXX 4、赞助单位