关于跳蚤市场方案范文3篇 跳蚤市场规划方案.docx

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1、关于跳蚤市场方案范文3篇 跳蚤市场规划方案下面是我收集的关于跳蚤市场方案范文3篇 跳蚤市场规划方案，供大家阅读。关于跳蚤市场方案范文1发起人：z三点半乐园主办：z晚报今日z协办：z快乐卡拉OK，少儿情商口才主持人梦工厂，z爸爸美术班，z学校，环翠区助力社区志愿者服务中心。地点：z大世界北门步行街时间：20xx年10月19日（星期六）9：30-15：00请各摊主9:00到场，就号入摊，提前打算。备注：您的参加很重要，所以请摊主们自带午饭或是现场购买，请务必不要在下午三点前离开。摊位概况：义卖活动设40个摊位，摊位尺寸：1.5米长*1米宽，如物品比较多可以加大摊位。交易方式：现金交易。义卖所得善款

2、将全部捐给z市老年公寓的老人。义卖要求及流程：1）本次义卖活动，买卖物品要求健康、平安、文明、干净。主要是体育器材、旧衣物、书籍、艺术品、日用品、电子产品等自用或闲置物品。义卖物品请摊主自行定价，价格要求合理。2）活动起先要求各摊主根据依次就位，报名摊主请于10月17号之前确定，详细摊位号会在当天签到时告知，活动起先后到现场询问台找到自己摊号并对号入摊。同时，领取统一收据一本。（各摊主请自备黑色中性笔，便于记录。）3）每个摊位至少有不低于20件物品进行交易，假如数量不多，可以邀请挚友一起拼摊。或是邀请挚友来义买。4）摊主义卖所得善款全部捐献，谢绝携带任何与本次义卖无关的物品以及以私人盈利为目的

3、的摊主参加此活动，一经发觉，工作人员有权将其清退；5）活动过程中如有爱心人士捐款，请相互转告可以干脆到捐款箱处捐赠；全部善款的用途和明细将会在10月31日前向社会及摊主公布。6）义卖所剩物品如想捐赠，可干脆留在现场指定地点。由工作人员分类处理，捐赠或是旧物改造，捐赠详情将公示。7)收款方式：每摊主持有收款凭证（一式三份），当顾客需购买物品时，摊位负责人将会开出收款凭证(上面具体注明物品，金额，日期等)，顾客拿收款单至收银台付款，收银台负责人在收款凭证上盖章并收回其中一张，另一张交给顾客，顾客可凭此盖章后的收款凭证到摊位领取购买物品，收款凭证由摊位收回。温馨提示：1）活动请各位爱心摊主携带1.2

4、*1.5地垫和小凳子、自行解决交通、午餐和饮用水，并建议带太阳镜、防晒霜及雨具等；2）活动当天如遇天气或特别状况须要延期，会有工作人员在活动前一天或当天早晨通知；3）开车的挚友请自行支配停车地点；4）活动期间请保持活动场地的卫生，不乱丢废弃物；不大声喧哗。5）活动现场听从工作人员统一指挥并留意保管好个人财物；6）活动前各摊主可以打算好广告宣扬语，可以干脆现场当面宣扬，吸引顾客光临。7）我们义卖的商品应尽量保证质量，要干净、好用，体积不宜过大，便于携带、摆放，届时可多人合摆一个摊位。关于跳蚤市场方案范文2一、活动目的及意义1、以跳蚤市场的形式，供应一个互利互惠的交易平台。便利大家把闲置不用的东西

5、以低价交换的形式处理给其他须要这些东西的人，各取所需。2、节约是中华民族的传统美德，小学生要从节约入手提高自己的思想道德素养。3、通过此次活动，加强同学之间的团结互助，熬炼每个同学的理财和交际实力，让孩子们在实践中积累阅历，以便他们更好地理解“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的道理。二、活动地点：小学教室门前的走廊三、活动时间：20xx.5.22下午（周四）下午第7、8节课四、活动日程：第一阶段（前期打算）活动宣扬：各个班级宣扬本次活动的内容以及意义，并制作宣扬海报（徐宝昊老师画海报）。活动打算：要求每位学生从家中带一些以前曾阅读过的书籍、干净的旧衣服或运用过的学习用品和玩具等，但必需征得家长

6、的同意。其次阶段：1、请班主任在活动前跟学生宣扬“跳蚤市场”活动的目的并告知相关的要求。2、跳蚤市场所卖物品要求健康、卫生、平安，各班班主任先在班级对物品进行验收后才能进入市场。不得销售活动禁止的物品（如食品、刀具等危禁品）。第三阶段（活动当天）：1、布置场地、标好摊位，并负责现场签到。2、在活动过程中，公共管理员（大队部负责支配）留意场地秩序维持和卫生保持。若有班级违反“市场规定”，则赐予肯定的罚款。五、活动过程：1、第6节下课后，以班级为单位设置摊位，做好售货打算。2、第7、8节为义卖时间，期间由班主任、跟班老师负责引导学生进行买卖。六、留意事项（学生）：1、保持良好的秩序，不允许学生在交

7、易场地随意跑动、游戏。2、摊主必需保持所在摊位的卫生清洁，做到不乱扔、乱画。3、摊主在售卖期间，肯定要做到文明叫卖、售卖，不允许出现不文明字符。4、要求学生带适当的零花钱，最多不超过30元的散钱，主动参加本次活动。5、活动过程中须要保持整个“市场”的卫生。6、如遇突发事务如摊主之间发生争吵，应马上向班主任报告，否则取消参加资格。全部参加活动的.老师要关注和刚好处理好交易过程中出现的意外问题。七、宣扬报道x老师负责相关照片的拍摄、收集，于活动其次天完成一篇报道稿，上传至校内网。关于跳蚤市场方案范文3一、活动宗旨创设体验情境，以“红领巾跳蚤市场”活动为载体，把熬炼学生的实践实力、合作沟通实力同“减

8、轻学生过重课业负担”、“加强未成年人思想道德建设”结合起来，使同学们在体验中不仅受到“公允买卖”、“劳动欢乐”等思想道德感化教化，并致力于解放学生的思维，充分调动起学生参加活动的热忱，挖掘了队员们的潜能。二、活动内容：队员们将自己无需用的各类文化艺术用品或自制的各种小作品，标上意向价（指导价），并以中队为单位社摊公开拍卖。二、时间：12月26日28日 11：40读写课（分低、中、高三段，分三天进行）三、地点：地段篮球场及周边（请年段主任联系本段体育老师提前用粉笔划好各摊位场地）四、对象：全校学生五、要求：1、全校队员以中队为单位分组。各中队为本班的“小商场”命名、出海报，活动前个中队须将中队中

9、全部商品的名称、数量、价格等统一造册登记。各中队辅导员为本摊位法定的董事长。2、中队自行确定参加拍卖的队员人数，并任命好管理员、收银员、推销员、联络员、秘书等（按需制定）；其余队员参加购买本班或他班的物品。3、拍卖的物品分为：旧玩具、手工艺品、书画作品、学习用品、图书杂志等。建议商品价格在5角5元间。以价廉物美、富有价值、健康好用为佳。4、中队可自由发挥，各展其能，运用销售策略；场面力求生动性、鼓动性、敏捷性。5、辅导员老师细心组织，支配队员对物品进行清点，填写经销报表。6、队员自备零钱，选择购买合适的物品。7、活动结束后各中队清理地摊卫生。为保证活动的顺当进行，值周中队的检查人员为法定的“市场管理小组”，不定时的对整个场面的纪律和卫生进行维护、检查。各年段主任也能确定几位保卫组老师，以确保活动平安、有序进行。六、评比集体：1、“诚信商家”若干（小记者组的采访结果加上大队部管理人员看法）2、“销售业绩前十强”（依据各中队上报上来的盈额排名前十位）个人：1、“最佳广告创意奖”（由制作海报的队员得奖）2、“销售业绩前十强”（依据推销员的销售业绩状况进行评比，各中队上报前三名，学校评出前十名）3、“最佳服务奖”（由中队对各个岗位中表现优秀的队员进行评比，上报大队部）