我为什么而活着公开课.pptx

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1、罗素(罗素(1872197018721970)英国英国著名著名哲学家,作家,数学家哲学家,作家,数学家。他被称。他被称为为“2020世纪最知名、最有影响力世纪最知名、最有影响力的哲学家的哲学家”之一,还被无数人视之一,还被无数人视为是为是“未来时代的先知未来时代的先知”;他还;他还是著名的是著名的逻辑学家、社会活动家,逻辑学家、社会活动家,又被公认为又被公认为“富有鼓动天才的辩富有鼓动天才的辩论家论家”。在。在19501950年他又获得了诺年他又获得了诺贝尔文学奖,贝尔文学奖,被称为被称为“百科全书百科全书式思想家式思想家”。著有。著有西方哲学史西方哲学史,小说集,小说集郊外的撒旦郊外的撒旦和

2、和伟大人物的梦魇伟大人物的梦魇被评价为被评价为具具有有1818世纪讽刺作品的格调,世纪讽刺作品的格调,数数学原理学原理提出了提出了 “罗素悖论罗素悖论”及解决这一悖论的及解决这一悖论的“类型论类型论”。第1页/共26页学习目标1、了解作者,积累生字词,把握作者观点;2、理解作者崇高品质和博大胸襟。第2页/共26页飓风飓风(j)遏制遏制()俯瞰俯瞰(kn)频临频临(bn)读准字音第3页/共26页1、罗素的一生被什么样的感情支配着?2、文章采用了什么结构?第4页/共26页罗素为什么要渴望爱情?罗素为什么要渴望爱情?第5页/共26页罗素为什么要追求知识?罗素为什么要追求知识?第6页/共26页追求知识

3、追求知识 罗素一生著书罗素一生著书7171种,著述涉及哲学、数学、政治、伦理、教育、种,著述涉及哲学、数学、政治、伦理、教育、文学、社会学。文学、社会学。2020世纪初,取得了现代数学基础研究的重大成果世纪初,取得了现代数学基础研究的重大成果“罗素悖论罗素悖论”及解决这一悖论的及解决这一悖论的“类型论类型论”。罗素罗素19501950年获诺贝尔文学奖年获诺贝尔文学奖婚姻与道德婚姻与道德 95 95岁高龄完成岁高龄完成罗素自传罗素自传。第7页/共26页 为什么那不可遏制的同情总是把罗素带回尘为什么那不可遏制的同情总是把罗素带回尘世?世?第8页/共26页饥饿的儿童饥饿的儿童第9页/共26页尼日尔饥

4、荒尼日尔饥荒 第10页/共26页第11页/共26页第12页/共26页被压迫折磨者被压迫折磨者第13页/共26页除夕夜睡在深圳街头的孤苦无依的老人第14页/共26页流浪老人第15页/共26页全球性的孤寂、贫穷和痛苦第16页/共26页第17页/共26页第18页/共26页 罗素一生积极参加社会政治罗素一生积极参加社会政治活动,为维护世界和平,多次发表声明和演讲,反对侵略战争。二战期活动,为维护世界和平,多次发表声明和演讲,反对侵略战争。二战期间,还因反战坐了六个月牢。间,还因反战坐了六个月牢。19551955年初,罗素、爱因斯坦和各国科学家发起了禁核签名运动。年初,罗素、爱因斯坦和各国科学家发起了禁

5、核签名运动。19611961年,年,8989岁高龄的罗素携夫人到英国国防部门前静坐示威,被岁高龄的罗素携夫人到英国国防部门前静坐示威,被判两个月监禁。判两个月监禁。19641964年创立罗素和平基金会。年创立罗素和平基金会。第19页/共26页这就是罗素的一生,既这就是罗素的一生,既然如此痛苦,为何罗素然如此痛苦,为何罗素仍说仍说“值得值得”?第20页/共26页同情心。渴望爱情、追求知识是理想,而同情苦难则是现实。渴望爱情、追求知识是为了自己,同情苦难则是为了他人。对人类不可遏制的同情心是作者追求爱情和知识的真正动力。体现出一个思想家拯救人类苦难的良知。哪一种感情让罗素更执着、更痛苦?为什么?第21页/共26页思考:三种追求的顺序能否调换?明确:不能,这三种追求是按照境界、感情的由浅入深的逻辑顺序排列的。对爱情的追求是人本能的追求,对知识的渴望则进了一层,而对人类苦难的同情则深化到了博爱的境界。第22页/共26页请用一句话概括罗素的追求第23页/共26页人活着,为了什么?一个人应当为活着而吃饭,而不是为吃饭而活着。莫里哀人如果只靠吃饭活着,那饭就不叫饭,叫饲料。佚名人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。但丁 人是为了自己的希望才活着的。肖洛霍夫 第24页/共26页那么,你为什么而活?第25页/共26页感谢您的观看!第26页/共26页

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