《都江堰》习题2.docx

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1、都江堰习题积累与运用1.下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（）A.濡养(nl)浸润(qin)修缮(shdn)圭臬（niG）B.邈远（mi百o）喧嚣(xiao)驯顺(xun)炫耀(xuan)C.残垣(yu6n)规矩（ju）怦然（ping）劲厉(jing)D.颤栗(zhdn)遴选（Mn）庇护（pi）韬略（lio）解析A项，浸jin； C项，怦p6ng； D项，庇bl。答案B.下列句子中，加点的成语使用不恰当的一句是（）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.废驰衰衮诸公企盼痛苦流涕B.惊悸雍荣大度旷野惹人注目C.玉玺雄才大略强悍心魄俱夺1).繁衍冰清玉洁劝戒精神焕发解析A项,驰一弛，苦一哭

2、:B,项荣一容；D项，戒一诫。答案CA.有些中小网站为换取更多的商业利益，不惜大打擦边球，放任黄、赌、毒及虚假信息, 炒作耸人听闻的传言，以迎合一些网民的猎奇八卦心理。8. “厉行勤俭节约，反对铺张浪费”不会一阵风刮过了事，餐饮企业不能幻想公款等高消 费卷土重来，要对经营方向、策略、方式进行全方位调整。C.婚庆典礼本是一件欢天喜地的好事，可是因为目前婚庆司仪的能力和素质鱼龙混杂， 致使很多新人在选择婚庆公司时倍感头疼。D.金融是现代经济的核心，从事经济工作的同志，对央行货币政策任何细微的变化，都应十分敏感，见微知著，了然于心。 解析A项“耸人听闻”指故意说夸大或惊奇的话，使人震惊。B项“卷土重

3、来”比喻失败 之后重新恢复势力。C项“鱼龙混杂”比喻好人和坏人混在一起，此处应该用“参差不齐”。 D项“见微知著”指见到一点苗头就能知道它的发展趋向或问题的实质。答案C.下列各句中，没有语病的一句是（）A. “第一夫人热”是中国人真情实感的集体共鸣和流露，得以自然释放出来显示了中国社 会越来越开放，整个国家的轻松和自信不断导致新空间的开辟，带来新的厚积薄发。B.总队便衣已早早进入现场，摸清娱乐城的大小通道和包厢位置。行动之时，内外配合。 大约半小时左右，这家娱乐城四层所有可疑的包厢房门已被警察封锁。C.今年以来我国中东部地区反复出现雾霾天气，除了不利气候条件这外部因素，深层 次原因是我国快速工

4、业化、城镇化过程中所枳累的环境问题。D.习近平主席是第一位到访俄罗斯国防部并参观俄罗斯联邦武装力量作战指挥中心的外 国元首，充分体现了俄中战略协作伙伴关系的高水平和特殊性。解析A项成分残缺，“显示”缺宾语中心语；偷换主语、造成表意不明。B项“大约半小时 左右”重复赘余。D项第一句句式杂糅；滥省主语造成搭配不当，“充分”前加“这二 答案C. （2013-辽宁）概括下面语段的主要信息，不超过50个字（含标点符号）。近口，一些网友发布信息，号召节约粮食。随后，新浪网发起“光盘行动”：拒绝浪费, 从我做起，晒出自己吃光的盘子，一起向舌尖上的浪费说“不”，争做节约达人。该信息被 转发约5 000万次。紧

5、接着，人民网也表示支持“光盘行动”，倡议网民“拒绝浪费，珍惜 粮食。今天不剩饭，打包离开，从我做起”。新华网、光明网及其他各大网站也纷纷关注和 转载。很快，活动参与者在北京实地发放宣传单6万多份，在餐饮企业张贴海报5 000余张, 天津、石家庄、呼和浩特等城市的志愿者也纷纷发放宣传资料。答：解析 本题考查概括语段的主要信息。首先对材料划分层次，找出关键信息即可：第一句话 说的是一些网友号召节约粮食；第二句话说的是新浪网发起“光盘行动”；第三句话到语段 的结束说的是网友及媒体纷纷响应，众多志愿者进行宣传。答案 网络发起拒绝浪费的“光盘行动”，网友及媒体纷纷响应，众多志愿者进行实地宣传。阅读与鉴赏

6、一、课内精读阅读下列语段，完成69题。我以为，中国历史上最激动人心的工程不是长城，而是都江堰。长城当然也非常伟大，不管孟姜女们如何痛哭流涕，站远了看、这个苦难的民族竟用人 力在野山荒漠间修了一条万里屏障，为我们生存的星球留下了一种人类意志力的骄傲。长城 到了八达岭一带已经没有什么味道，而在甘肃、陕西、山西、内蒙一带，劲厉的寒风在时断 时续的颓壁残垣间呼啸，与淡淡的夕照、荒凉的旷野融成一气，让人全身心地投入对历史、 对岁月、对民族的巨大惊悸，感觉就深厚得多了。但是，就在秦始皇下令修长城的数十年前，四川平原上已经完成了一个了不起的工程。 它的规模从表面上看远不如长城宏大，却注定要稳稳当当地造福T年

7、。长城占据了辽阔的空 间，它却实实在在地占据了邈远的时间。长城的社会功用早已废弛，而它至今还在为无数民 众输送汩汩清流。有了它，旱涝无常的四川平原成了天府之国，每当我们民族有了重大灾难， 天府之国总是沉着地提供庇护和濡养。因此，可以亳不夸张地说，它永久性地灌溉了中华民 族。有了它，才有刘备、诸葛亮的雄才大略，才有李白、杜甫、陆游的川行华章。说得近一 点，有了它，抗日战争中的中国才有一个比较安定的后方。它的水流不像万里长城那样突兀在外，而是细细浸润、节节延伸，延伸的距离并不比长 城短。长城的文明是一种僵硬的解塑，它的文明是一种灵动的生活。长城摆出一副老资格等 待人们的修缮，它却卑处一隅，像一位绝

8、不炫耀、亳无所求的乡间母亲，只知贡献。一查履 历，长城还只是它的后辈。它，就是都江堰。5 .文章中说“它（都江堰）却实实在在地占据了邈远的时间”这句话的含意是什么？（不超过 30个字）答：解析 这句话的后面三句就解释了这句话的含意，概括一下即可。答案它至今还在为无数的民众输送清流，永久性地灌溉了中华民族。6 .第二段首先概述长城的伟大，原因是什么？（请用原文回答，不超过12个字）“站远了看” 和“味道”分别是指什么?答： 解析 从“为我们生存的星球留下了一种人类意志力的骄傲”可概括出原因。结合上下文理 解“站远了看”和“味道”的含义。答案（1）留下了一种人类意志力的骄傲。（2） “站远了看”指

9、从今天看历史：“味道”指保持自然古朴，给人浑厚的感觉。8.第五段中，作者指出都江堰和长城的文明大不相同，请加以概括。（各不超过15个字） 答：解析原文从三个方面对长城和都江堰进行了比较，概括出这三点即可。答案 长城：突兀在外，讲求排场，缺乏活力。都江堰：浸润延伸，朴实真诚，充满活力。 9.节选部分的主要内容是什么？答：解析写长城只是为了反衬都江堰，写出都江堰工程之造福后代、功在千秋的伟大。答案 文章从长城入手，作好铺垫，引出都江堰；文章对长城与都江堰及其文明从不同角度 进行了对比，以突出文章主旨，从而表现了都江堰是一种灵动的文明，是中国历史上最激动 人心的工程。二、课外拓展阅读下面的文字，回答

10、1013题。上善若水去都江堰，一进入成灌高速公路，“上善若水”的巨型横幅扑面而来。这是指水吗？是 褒扬都江堰吗？还是借水喻人，弘扬一种文化精神？岷江从雪山一路蹒跚走来，负荷着黎庶 的厚望，伴随着历史的沧桑。人不可能在不同的时间趟过同一条河流，大概就是这种带有哲 学意味的思维，令人频生感悟。上善是最高的善。水滋润万物，使之生长，又从不与万物竞高下、论短长，所以老子认 为“上善若水:这种品格接近于他心中至高至圣的“道” 了。在喷吐着雪浪的离堆前，在散射着彩虹光芒的水雾屏幕上，我仿佛看到了重重叠叠的人 影，杜甫、岑参、陆游他们的诗篇传诵千古，历久弥新。譬如那玉垒山，本非雄峰峻岭, 之所以名扬天下，还

11、是仰赖诗圣的两句诗：“锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。”而2 200 多年前蜀郡守李冰“低作堰、深淘滩”，劈山引水修筑的都江堰，才真正是人类智慧的结晶。 史记河渠书记载，李冰凿离堆，”穿二江成都之中，此渠皆可行舟，有余则用灌溉， 百姓飨其利李冰靠火烧、靠水浇，切断玉垒山，开凿离堆，修飞沙堰，今天看来实在原始。然而, 原始有原始的好处。它绝不污染环境，绝不危及生态；它不会像现代水库几百米的高坝那样 既令人惊叹，又令人隐隐不安。都江堰不会切断鱼类泡游的线路，人们用不着把鱼捞起来, 送到大坝上头的水库里去产卵，再把孵化的幼鱼捞起来送回下游。人很累，鱼也很累。都江堰是历史的遗存，既能防洪，又能灌溉，是

12、人类利用大自然的神话。与之同时的郑 国渠早已成了需要史学家考证的遗迹，而都江堰仍旧生机盎然，滋养着天府之国的子民。难 怪道教尊李冰为“妙源清君”，这也暗合了老子“上善若水”的精髓吧。在都江堰，流淌着 两条河，明的是岷江，暗的是流水孕育的文化。伫立水边，听着震耳欲聋的涛声，望着清幽的水跳跃奔流，我的心与波涛一同律动，我 被那至清的水融化了，与晶莹和透明合而为一。i想到黄河将成为泥河、长江将成为黄河、淮河将成为黑水河，众多我们赖以生息的湖 泊和近海频频告急，我仿佛是那快要窒息的鱼，无处安身。何处有生命之泉？何处有可供自 由呼吸、可供安枕的绿洲？好在都江堰有。原生态的都江堰干净、持久，李冰“分四六、

13、平涝旱”的科学治水方法，使它青春永驻, 从容运转，成为几千万人民的生命甘露。李冰的众多后任，总会追踪李冰的足迹，日复一日、 年复一年地疏浚、修缮都江堰。诸葛亮、高俭、卢翊、阿尔泰、丁宝桢这些确保天府之 国旱涝保收的官员们，生前也许没有立过德政碑，但后人有情。如今，他们就都立在伏龙观 前堰功道两侧，供人瞻仰。都江堰成就了他们，他们与都江堰同辉。临别的晚上，我们在郡府楼上吃着美味的河鲜，窗外是涛鸣的和弦，真是一种久违的幸 福。10 .开头一节的三个问句，对文章内容的表达有什么作用？答：解析 这三个问句在文章的篇首，我们能够很容易想到领起全文的作用，阅读全文，理清文 章的思路，即可写出完整答案。答案

14、 领起全文内容，表明文章由实到虚的思路，激发读者思考。11 .文中说都江堰“才真正是人类智慧的结晶”，作者这样评价的理由是什么？答：解析 仔细阅读全文，抓住关键词语，总结重要语段的意义。如第一段“哲学意味的思维, 令人频生感悟”：第四段“它绝不污染环境，绝不危及生态”：第五段的首句；倒数第二段“科 学治水方法”。分条分款写出，形成条理的答案。答案 因为都江堰的建造理念正确：顺应自然，符合生态，造福百姓；方法科学：“低 作堰、深淘滩”“分四六、平涝旱”：功效长久：至今仍在发挥灌溉、防洪的作用；体现 了 “上善若水”的哲学思想。12 .本文写的是都江堰，但不以描写见长，请具体说明它在艺术表现上有哪

15、些特色。答：解析 回答这一问题，要注意感受形象，品味语言，领悟内涵，分析艺术表现力，理解作品 反映的社会生活和情感世界，探索作品蕴含的民族心理和人文精神。木文写的是都江堰，但 从全文来看，作者是托物言志，虚实相托，议论和抒情并用。答案 采用议论和抒情相结合的手法。托物言志：借都江堰表达对传统文化精髓的追怀；借 古喻今：借都江堰表达对现实环境问题的忧思；虚实结合：借都江堰表达对人生的思考。13 .请探究都江堰蕴含了 “上善若水”的哪几层深意。答：解析 综合全文内容，“上善若水”的深意是多层的，一是说都江堰，二是说建造维护都江 堰之人，三是由此引申出的道理。答案 以水比喻“上善”，即都江堰是上善之作；修筑和维护都江堰的李冰及其后任可谓上 善之人；由此引申出做人要做上善之人，做事要做上善之事。