必修一第二单元第二节第二课时大气的运动（同步课堂）.ppt

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1、第二单元第二节晨背关键语句第1部分理解教材新知把握热点考向应用创新演练知识点一知识点二第二课时考向一考向二随堂基础巩固课时跟踪训练返回返回返回返回第二课时大气的运动第二课时大气的运动返回返回1歌歌诀诀法法记忆热记忆热力力环环流流大气运大气运动动是重点，是重点，热热力力环环流最流最简单简单。冷冷则则下沉下沉热热上升，高上升，高压压、低、低压压各形成。各形成。高空地面反高空地面反对应对应，高向低流水平，高向低流水平风风。海海陆陆、山谷都、山谷都类类似，昼夜冷似，昼夜冷热热要分清。要分清。2歌歌诀诀法法记忆风记忆风的受力与的受力与风风向向间间的关系的关系水平气水平气压压梯度力，形成梯度力，形成风风的

2、制的制动动机；机；它它让风让风向向顺顺它走，垂直等它走，垂直等压压(线线)不偏离。不偏离。再加地再加地转转偏向力，南左北右是公理；偏向力，南左北右是公理；最最终终平行等平行等压线压线，只适高空非近地。，只适高空非近地。地面地面还还受摩擦力，情同手足三兄弟；受摩擦力，情同手足三兄弟；既改既改风风力又力又变变向，非向，非纵纵非横斜躺地。非横斜躺地。返回返回自读教材自读教材抓基础抓基础1形成原因形成原因由地面由地面 而形成的空气而形成的空气环环流。流。2形成形成过过程程冷冷热热不均不均返回跟随名师跟随名师解疑难解疑难1热热力力环环流的形成流的形成返回A地地B、C地地气温气温高高低低大气垂直运大气垂直

3、运动动上升上升下沉下沉气气压压和和等等压压面面近地面近地面低低/下凹下凹高高/凸出凸出高空高空高高/凸出凸出低低/下凹下凹大气水大气水平运平运动动近地面近地面B、C两地流向两地流向A地地高空高空A地流向地流向B、C两地两地 特特别别提醒提醒 “热热低低压压、冷高、冷高压压”仅仅适用于同一水平面上两地区相适用于同一水平面上两地区相比比较较；不适用于垂直方向上。在垂直方向上，气温随海；不适用于垂直方向上。在垂直方向上，气温随海拔升高而降低；气拔升高而降低；气压压也随海拔升高而降低。也随海拔升高而降低。返回 2常常见见的的热热力力环环流流 (1)海海陆风陆风：白天在太阳照射下，：白天在太阳照射下，陆

4、陆地增温快，气温地增温快，气温比海上高，空气膨比海上高，空气膨胀胀上升，高空气上升，高空气压压升高，空气由大升高，空气由大陆陆流流向海洋；近地面，向海洋；近地面，陆陆地形成低气地形成低气压压，海洋上因有空气流入，海洋上因有空气流入，形成高气形成高气压压，使近地面空气由海洋流入大，使近地面空气由海洋流入大陆陆，形成海，形成海风风(如如图图a)。夜。夜间间，陆陆地降温快，气温比海上低，空气冷却收地降温快，气温比海上低，空气冷却收缩缩，地面气，地面气压压比海洋高，使近地面空气由比海洋高，使近地面空气由陆陆地吹向海洋，地吹向海洋，形成形成陆风陆风(如如图图b)。返回返回 (2)山谷山谷风风：白天因山坡

5、上的空气增：白天因山坡上的空气增热热强强烈，气温高，烈，气温高，于是暖空气沿坡上升，形成谷于是暖空气沿坡上升，形成谷风风(如如图图c)。夜。夜间间因近山坡空因近山坡空气迅速冷却，密度增大，因而沿坡下滑，流入谷地，形成气迅速冷却，密度增大，因而沿坡下滑，流入谷地，形成山山风风(如如图图d)。返回 (3)城市城市热岛环热岛环流：由于城市人口集中并不断增多，工流：由于城市人口集中并不断增多，工业发业发达，居民生活、工达，居民生活、工业业生生产产和交通工具消耗大量的燃料，和交通工具消耗大量的燃料，释释放出大量的放出大量的废热废热，导导致城市气温高于郊区，形成致城市气温高于郊区，形成“城市城市热热岛岛”

6、。当大气。当大气环环流微弱流微弱时时，由于城市，由于城市热岛热岛的存在，引起空气的存在，引起空气在城市上升，在郊区下沉，在城市和郊区之在城市上升，在郊区下沉，在城市和郊区之间间形成了小型形成了小型的的热热力力环环流，称流，称为为城市城市热岛环热岛环流流(如如图图e)。市区空气中浮。市区空气中浮尘尘多，凝多，凝结结核多，加上气流上升冷却，因而多云核多，加上气流上升冷却，因而多云雾雾；城市；城市热热岛环岛环流流产产生的城市生的城市风风，可将郊区新，可将郊区新鲜鲜空气空气输输送到市送到市返回区，有利于区，有利于净净化城市空气；研究城市化城市空气；研究城市风对风对搞好城市搞好城市环环境境保保护护有重要

7、意有重要意义义：污污染染严严重的企重的企业应业应布局在城市布局在城市风风下沉下沉距离以外，距离以外，绿绿化化带则应带则应布局在城市布局在城市风风下沉距离以内。下沉距离以内。返回 (4)沙漠与森林之沙漠与森林之间间的的热热力力环环流：白天在太阳照射下，流：白天在太阳照射下，沙漠地区增温沙漠地区增温强强烈，气温高，空气上升，在高空形成高气烈，气温高，空气上升，在高空形成高气压压，在近地面形成低气在近地面形成低气压压；而林区升温慢，气温相；而林区升温慢，气温相对较对较低，空气低，空气下沉，在近地面形成高下沉，在近地面形成高压压，高空形成低，高空形成低压压，于是在近地面，于是在近地面风风由林区吹向沙漠

8、地区，在高空由林区吹向沙漠地区，在高空风风由沙漠地区吹向林区由沙漠地区吹向林区(如如图图f)。夜夜间间，沙漠地区降温，沙漠地区降温强强烈，近地面气温低，林区降温慢，气烈，近地面气温低，林区降温慢，气温相温相对较对较高，在近地面，沙漠地区形成高气高，在近地面，沙漠地区形成高气压压，林区形成低，林区形成低气气压压，风风从沙漠地区吹向林区，高空从沙漠地区吹向林区，高空风风从林区吹向沙漠地区从林区吹向沙漠地区(如如图图g)。返回返回探规寻律探规寻律一点通一点通压压面面图图的判的判读读方法方法 1等等压压面的分布面的分布规规律律 (1)在垂直方向上，高度越高，气在垂直方向上，高度越高，气压压越低越低(如

9、如图图a)。(2)若地面海拔相同、冷若地面海拔相同、冷热热均匀，等均匀，等压压面与等高面与等高线线重合重合且与地面平行且与地面平行(如如图图a)。(3)若地面冷若地面冷热热不均，等不均，等压压面面发发生弯曲，等生弯曲，等压压面向上凸面向上凸的地方的地方为为高高压压区，向下凹的地方区，向下凹的地方为为低低压压区，即区，即“凸高凸高为为高，高，凹低凹低为为低低”(如如图图b)。返回 (4)近近地地面面气气压压与与高高空空气气压压高高低低、性性质质、名名称称恰恰好相反好相反(如如图图b)。返回2根据等根据等压压面的凹凸向判断气面的凹凸向判断气压压的高低的高低 (1)先根据先根据“凸高凸高为为高，凹低

10、高，凹低为为低低”的特性，判断水平气的特性，判断水平气压压高低。如高低。如图图c中中PBPA，PCPD。(2)再根据再根据“海拔越高，气海拔越高，气压压越低越低”的垂直的垂直变变化化规规律判断不律判断不同高度的气同高度的气压压高低。如高低。如图图c中中C、D处处气气压压小于小于A、B处处。A、B、C、D间间的气的气压压高低高低顺顺序是序是PBPAPCPD。返回活学巧用活学巧用大冲关大冲关1读读“北半球某地区上空等北半球某地区上空等压压面状况面状况图图”，完成下列，完成下列问题问题。返回(1)a、b两个等两个等压压面中数面中数值较值较大的是大的是_，理，理由是由是_。(2)C、D两两处处气气压较

11、压较高的是高的是_。(3)仅仅考考虑热虑热力因素，在力因素，在图图A、B、C、D间间画出海画出海陆陆间间的的热热力力环环流。流。(4)此此时时，在一天中，在一天中为为_(昼或夜昼或夜)，判断理由，判断理由是是_。返回解析：解析：第第(1)题题，同一地区地面与高空比，同一地区地面与高空比较较，总总是近地面气是近地面气压压高于高空气高于高空气压压。因。因为为越往高空大气越稀薄，气越往高空大气越稀薄，气压压越低。越低。第第(2)题题，C处处等等压压面上凸，比面上凸，比D处处气气压压高。第高。第(3)题题，热热力力环环流的流的绘绘画切入点是根据等画切入点是根据等压压面知面知识识找出近地面海洋、找出近地

12、面海洋、陆陆地何地何处处气气压压低，何低，何处处遇遇热热，何，何处处受冷，受冷，进进而根据而根据热热力力环环流流四四过过程，即程，即“受受热热不均不均垂直运垂直运动动同一水平面气同一水平面气压压差异差异水平运水平运动动”画出。第画出。第(4)题题，海水，海水热热容量大于容量大于陆陆地，升温地，升温慢降温也慢，慢降温也慢，陆陆地地则则相反，故夜晚气温海洋高于相反，故夜晚气温海洋高于陆陆地，白地，白天气温海洋低于天气温海洋低于陆陆地。地。返回答案：答案：(1)b近地面空气密度大近地面空气密度大(2)C(3)略略(A、B、C、D间环间环流流为顺时针为顺时针方向方向)(4)昼昼陆陆地地为为低低压压，仅

13、仅考考虑热虑热力因素，低力因素，低压压是因是因为为大气受大气受热热膨膨胀胀上升而上升而产产生的，所以生的，所以陆陆地气温高于海洋，地气温高于海洋，为为白天白天返回自读教材自读教材抓基础抓基础1风风形成的直接原因形成的直接原因 促使大气由高气促使大气由高气压压区流向低气区流向低气压压区。区。2受力分析受力分析水平气水平气压压梯度力梯度力返回符号符号F1F2F3类类型型 力力 力力 力力方向方向垂直于垂直于 ，指向低，指向低压压与与风风向相反向相反总总是垂直于是垂直于风风向向对风对风的的影响影响影响影响风风的方向和的方向和速度速度影响影响风风的速度和的速度和方向方向只影响只影响风风的的方向方向水平

14、气水平气压压梯度梯度摩擦摩擦地地转转偏向偏向等等压线压线返回跟随名师跟随名师解疑难解疑难风风的受力状况与的受力状况与风风向向 风风是水平气是水平气压压梯度力、地梯度力、地转转偏向力和摩擦力共同作用偏向力和摩擦力共同作用的的结结果，其中水平气果，其中水平气压压梯度力是形成梯度力是形成风风的直接原因。受力的直接原因。受力不同，不同，风风的表的表现现也不同，具体如下也不同，具体如下图图所示：所示：类类型型受力状况受力状况风风向向风压规风压规律律图图示示理想理想状状态态的的风风只受水平气只受水平气压压梯度力影梯度力影响响风风向由高向由高压压指向低指向低压压且且与等与等压线压线垂垂直直返回类类型型受力状

15、况受力状况风风向向风压规风压规律律图图示示高空高空的的风风水平气水平气压压梯度梯度力与地力与地转转偏向偏向力共同影响力共同影响风风向最向最终终与等与等压线压线平行平行在北半球背在北半球背风风而而立，右立，右边为边为高高压压，左左边为边为低低压压；南；南半球反之半球反之近地近地面的面的风风水平气水平气压压梯度梯度力、地力、地转转偏向偏向力和摩擦力共力和摩擦力共同影响同影响风风向最向最终终与等与等压线压线有一个有一个夹夹角角在北半球背在北半球背风风而而立，左前方立，左前方为为低低压压，右后方，右后方为为高高压压；南半球反之；南半球反之返回探规寻律探规寻律一点通一点通在等在等压线图压线图上画上画风风

16、向、比向、比较风较风力力 1画画风风向向 第一步：在等第一步：在等压线图压线图中，按要求画出中，按要求画出过该过该点的切点的切线线并作并作垂直于切垂直于切线线的虚的虚线线，箭，箭头头由高由高压压指向低指向低压压，但并非一定指向，但并非一定指向低低压压中心，用来表示气中心，用来表示气压压梯度力的方向。梯度力的方向。第二步：确定南、北半球后，面向水平气第二步：确定南、北半球后，面向水平气压压梯度力方向梯度力方向向左或向右可偏向左或向右可偏转转3045角，画出角，画出实线实线箭箭头头，即，即为过该为过该点点的的风风向。以北半球向。以北半球为为例，如例，如图图。返回 2比比较风较风力力 在同一幅等在同

17、一幅等压线图压线图上，等上，等压线压线密集密集水平气水平气压压梯度力梯度力大大风风速大；等速大；等压线压线稀疏稀疏水平气水平气压压梯度力小梯度力小风风速小。速小。返回活学巧用活学巧用大冲关大冲关2读图读图，回答下列，回答下列问题问题。返回(1)只能改只能改变风变风向的是向的是_，它与，它与风风向的角度关系是向的角度关系是_。(2)决定决定风风速大小的是速大小的是_，它的方向是，它的方向是_。(3)能阻碍能阻碍风风速的是速的是_。(4)该图该图表示的是表示的是_(南或北南或北)半球半球风风向。向。返回解析：解析：从从图图中中A、B、C三力与三力与风风向的关系不向的关系不难难分析出：分析出：A为为

18、水平气水平气压压梯度力，梯度力，B为为摩擦力，摩擦力，C为为地地转转偏向力。偏向力。风风向向左偏故向向左偏故为为南半球。南半球。答案：答案：(1)C成成90夹夹角角(2)A垂直于等垂直于等压线压线，并由，并由高高压压指向低指向低压压(3)B(4)南南返回返回返回考向一考向一热力环流热力环流命题命题视角视角1.以等温以等温线线或等或等压线压线的垂直分布状况的垂直分布状况为载为载体体 考考查热查热力力环环流的原理。流的原理。2联联系城市系城市环环境境问题问题和城市布局等考和城市布局等考查查城城 市市热热力力环环流的流的应应用。用。返回 例例1(2011全国高考全国高考)一般情况下，空气的密度与气一

19、般情况下，空气的密度与气温、空气中的水汽含量呈温、空气中的水汽含量呈负负相关。下相关。下图图示意北半球中示意北半球中纬纬某某区域的地形和区域的地形和8时时气温状况剖面。高空自西向气温状况剖面。高空自西向东东的气流速的气流速度度约约20km/h。据此完成。据此完成(1)(2)题题。返回(1)此此时时甲、乙、丙三地的大气垂直状况相比甲、乙、丙三地的大气垂直状况相比较较 ()A甲地比乙地甲地比乙地稳稳定定B乙地乙地对对流最旺盛流最旺盛C乙地比丙地乙地比丙地稳稳定定 D丙地最丙地最稳稳定定(2)正午前后正午前后 ()A甲地气温上升最快甲地气温上升最快B乙地可能出乙地可能出现现强强对对流天气流天气C丙地

20、刮起丙地刮起东东北北风风D甲地出甲地出现现强强劲劲的偏南的偏南风风返回解析解析第第(1)题题，垂直方向上，温差越大，大气，垂直方向上，温差越大，大气对对流运流运动动越越强强烈，大气越不烈，大气越不稳稳定。定。图图中甲、乙、丙三地由地面距离高空中甲、乙、丙三地由地面距离高空2 500m高空范高空范围围内，垂直温差最小的是丙地，故丙地大气最内，垂直温差最小的是丙地，故丙地大气最稳稳定。定。第第(2)题题，本，本题题考考查查天气系天气系统统知知识识，意在考，意在考查查考生的知考生的知识识迁移能迁移能力。力。图图中信息中信息显显示，示，8时时甲地附近地面和高空温差最大，故冷气甲地附近地面和高空温差最大

21、，故冷气团团到达甲地附近上空。正午到达甲地附近上空。正午时时，甲地上空被冷气，甲地上空被冷气团团占据，气温占据，气温下降；从下降；从8时时开始，一直到午后，由于乙地开始，一直到午后，由于乙地气流不断气流不断对对流上升，流上升，在高空形成厚厚的在高空形成厚厚的对对流雨云，加上高空自西向流雨云，加上高空自西向东东的气流正午前的气流正午前后到达乙地上空，乙地上冷下后到达乙地上空，乙地上冷下热热，使，使对对流更加旺盛，加上水汽流更加旺盛，加上水汽充足，乙地可能会形成充足，乙地可能会形成对对流雨，因此可能出流雨，因此可能出现现强强对对流天气，流天气，B正确；乙地正确；乙地为为低低压压，甲、丙两地，甲、丙

22、两地为为高高压压，因此丙地刮起，因此丙地刮起东东南南风风，甲地出甲地出现现西北西北风风，答案，答案C、D都不正确。都不正确。答案答案(1)D(2)B返回考向二考向二等压线图与风等压线图与风命题命题视角视角1.以等以等压线图为载压线图为载体，考体，考查风查风的形成与受力。的形成与受力。2结结合天气合天气现现象和天气系象和天气系统统，综综合判断分合判断分 析析风风向和向和风风力的大小。力的大小。返回 例例2(2011福建高考福建高考)下下图图示意某区域某示意某区域某时时海平海平面等面等压线压线分布，虚分布，虚线为线为晨昏晨昏线线。读图读图完成完成(1)(2)题题。返回(1)此此时时，地的盛行地的盛

23、行风风向向为为 ()A东东北北风风 B东东南南风风C西北西北风风 D西南西南风风(2)与与地相比，地相比，地地 ()A气温年气温年较较差差较较小小 B正午太阳高度正午太阳高度较较大大C昼昼长长年年变变化化较较小小 D较较早早进进入新的一天入新的一天返回解析解析第第(1)题题，本，本题题考考查风查风向的判断，意在考向的判断，意在考查查灵活运用等灵活运用等值线值线原理解决原理解决问题问题的能力。根据的能力。根据图图中等中等压线压线数数值值的的递变规递变规律可律可知，知，点右点右侧侧的气的气压值压值高于左高于左侧侧，故，故处处的水平气的水平气压压梯度力垂梯度力垂直于等直于等压线压线指向左指向左侧侧；

24、再根据海；再根据海陆轮陆轮廓可知，廓可知，该该地位于北极点地位于北极点附近，因此附近，因此处处的空气会受到向右的地的空气会受到向右的地转转偏向力影响，在水平偏向力影响，在水平气气压压梯度力、地梯度力、地转转偏向力和摩擦力的共同作用下，偏向力和摩擦力的共同作用下，处处吹西北吹西北风风。第。第(2)题题，本，本题题考考查查了不同地区的气温了不同地区的气温变变化、正午太阳高度化、正午太阳高度的大小、昼夜的大小、昼夜长长短以及日期短以及日期变变化等知化等知识识，意在考，意在考查查考生考生对对地球地球运运动产动产生的地理意生的地理意义义的理解能力，由的理解能力，由图图可知，可知，地的地的纬纬度比度比地高，因此地高，因此地的正午太阳高度比地的正午太阳高度比地小、昼地小、昼长长年年变变化比化比地地大；大；地位于日界地位于日界线线之西，因此比之西，因此比地地较较早早进进入新的一天。入新的一天。答案答案(1)C(2)D返回返回点击进入随堂基础巩固返回点击进入课时跟踪训练