2019九年级化学上册 3.1 氧气的性质和用途教案 （新版）粤教版.doc

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1、1氧气的性质和用途氧气的性质和用途学习目标学习目标1.知识与技能认识氧气的主要物理性质、化学性质。了解氧气的主要用途，氧气与人类的关系密切。2.过程与方法观察并说出木炭、铁丝、蜡烛在氧气中燃烧的现象，从中归纳出氧气的化学性质。3.情感态度与价值观初步养成良好的实验习惯，树立严肃认真的科学态度。初步学会“观察现象分析现象获得结论”的科学思维方法教学重点教学重点 ：1.1.氧气的化学性质2.化合反应和氧化反应概念的建立教学难点教学难点 ：化合反应与氧化反应的区别与联系教学过程教学过程第一课第一课时：氧气时：氧气的性质的性质复习巩固（结合导学案）引入新课：多媒体猜谜引入：无影无形摸不着，火焰见它跳的

2、高。2呼吸作用它参加，动物生长离不了。 （打一物质）板书 3.1 氧气的性质和用途 阅读归纳阅读归纳 学生阅读教材 P68，归纳氧气的物理性质1.一般条件下，氧气是无色、无味的气体；2.标准状况下氧气的密度为 1.429 g/L，比空气略大（空气密度为 1.293g/L） ；3.氧气不易溶于水 。 观察活动观察活动 【实验 3-1】 木炭在氧气中燃烧【实验 3-2】 铁丝在氧气中燃烧【实验 3-3】 蜡烛在氧气中燃烧燃烧时出现的现象编号在空气中在氧气中反应前的物质反应后生成的新物质实验 3-1发红燃烧更旺，发出白光木炭和氧气二氧化碳实验 3-2发红剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体铁和氧气四氧化三铁实验 3-3燃烧燃烧更旺，发出白光石蜡和氧气二氧化碳和水小结板书氧气是一种化学性质比较活泼的气体。它能与碳、铁和石蜡等物质发生化学反应。思考铁丝在氧气中燃烧时，为什么要预先在集气瓶底部加少量水或铺少量沙子？ 防止生成物温度过高炸裂集气瓶底。小结练习作业 板书 氧气一 氧气的物理性质31.一般条件下，氧气是无色、无味的气体；2.标准状况下氧气的密度为 1.429 g/L，比空气略大（空气密度为 1.293g/L） ；3.不易溶于水。二氧气的化学性质氧气是一种化学性质比较活泼的气体。它能与碳、铁和石蜡等物质发生化学反应。