高考数学一轮复习第五章数列5-5数列的综合应用课时提升作业理.doc

上传人:随风 文档编号:740082 上传时间:2019-06-07 格式:DOC 页数:9 大小:387.50KB
返回 下载 相关 举报
高考数学一轮复习第五章数列5-5数列的综合应用课时提升作业理.doc_第1页
第1页 / 共9页
高考数学一轮复习第五章数列5-5数列的综合应用课时提升作业理.doc_第2页
第2页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

《高考数学一轮复习第五章数列5-5数列的综合应用课时提升作业理.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考数学一轮复习第五章数列5-5数列的综合应用课时提升作业理.doc(9页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、- 1 - / 9【2019【2019 最新最新】精选高考数学一轮复习第五章数列精选高考数学一轮复习第五章数列 5-55-5 数列的综合应数列的综合应用课时提升作业理用课时提升作业理(20(20 分钟分钟 4040 分分) )一、选择题一、选择题( (每小题每小题 5 5 分分, ,共共 2525 分分) )1.(2014北京高考)设an是公比为 q 的等比数列,则“q1”是“an为递增数列”的 ( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【解析】选 D.当 a11 时,an是递减数列;当an为递增数列时,a10,q1.因此,“q1”是“an为递增数列”的

2、既不充分也不必要条件.【加固训练】(2016南昌模拟)在公差不为 0 的等差数列an中,2a3-+2a11=0,数列bn是等比数列,且 b7=a7,则 b6b8= ( )A.2B.4C.8D.16【解析】选 D.因为an是等差数列,所以 a3+a11=2a7,所以 2a3-+2a11=4a7-=0,解得 a7=0 或 4,因为bn为等比数列,所以 bn0,所以 b7=a7=4,b6b8=16.- 2 - / 92.设 y=f(x)是一次函数,若 f(0)=1,且 f(1),f(4),f(13)成等比数列,则 f(2)+f(4)+f(2n)等于 ( )A.n(2n+3)B.n(n+4)C.2n(

3、2n+3)D.2n(n+4)【解析】选 A.由题意可设 f(x)=kx+1(k0),则(4k+1)2=(k+1)(13k+1),解得k=2,f(2)+f(4)+f(2n)=(22+1)+(24+1)+(22n+1)=2n2+3n=n(2n+3).3.(2016大同模拟)已知正项等差数列an满足:an+1+an-1=(n2),等比数列bn满足:bn+1bn-1=2bn(n2),则 log2(a2+b2)= ( )A.-1 或 2B.0 或 2C.2D.1【解析】选 C.由题意可知,an+1+an-1=2an=,解得 an=2(n2)(由于数列an每项都是正数),又 bn+1bn-1=2bn(n2

4、),所以 bn=2(n2),log2(a2+b2)=log24=2.4.莱因德纸草书是世界上最古老的数学著作之一.书中有这样一道题目:把100 个面包分给 5 个人,使每人所得成等差数列,且使较大的三份之和的是较小的两份之和,问最小的一份为 ( )A.B.C.D.【解析】选 A.设五个人所分得的面包为 a-2d,a-d,a,a+d,a+2d(其中 d0),则(a-2d)+(a-d)+a+(a+d)+(a+2d)=5a=100,所以 a=20,由(a+a+d+a+2d)=a-2d+a-d,解得 d=,所以最小 1 份为 a-2d=20-=.- 3 - / 95.(2016洛阳模拟)在 1 到 1

5、04 之间所有形如 2n 和 3n(nN*)的数,它们各自之和的差的绝对值为 ( )A.1 631B.6 542C.15 340D.17 424【解析】选 B.由 2n250,故满足条件的最小整数 n 的值为 7.二、填空题二、填空题( (每小题每小题 5 5 分分, ,共共 1515 分分) )6.(2016茂名模拟)各项都是正数的等比数列的公比 q1,且 a2,a3,a1 成等差数列,则的值为 .【解析】an的公比为 q(q0 且 q1),由 a3=a2+a1,得 q2-q-1=0,解得 q=,而=.答案:7.(2016常德模拟)已知数列an的前 n 项和为 Sn,对任意 nN*都有 Sn

6、=an-,若 11),即 an=-=an-an-1,整理得:=-2(n1),所以an是首项为-1,公比为-2 的等比数列,Sk=,因为 11.5,即(-n2+15n-9)1.5,解得 6,nN*,所以当 n2 时,=.即 Tn,n2.又当 n=1 时,T1=成立,综上,当 nN*时,Tn成立.5.(13 分)(2016宜昌模拟)我们在下面的表格内填写数值:先将第 1 行的所有空格填上 1;再把一个首项为 1,公比为 q 的数列依次填入第一列的空格内;然后按照“任意一格的数是它上面一格的数与它左边一格的数之和”的规则填写其他空格.第 1 列第 2 列第 3 列第 n 列第 1 行1111第 2 行q第 3 行q2第 n 行qn-1- 9 - / 9(1)设第 2 行的数依次为 B1,B2,Bn,试用 n,q 表示 B1+B2+Bn 的值.(2)设第 3 列的数依次为 c1,c2,c3,cn,求证:对于任意非零实数q,c1+c32c2.【解析】(1)B1=q,B2=1+q,B3=1+(1+q)=2+q,Bn=(n-1)+q,所以 B1+B2+Bn=1+2+(n-1)+nq=+nq.(2)c1=1,c2=1+(1+q)=2+q,c3=(2+q)+(1+q+q2)=3+2q+q2,由 c1+c3-2c2=1+3+2q+q2-2(2+q)=q20,得 c1+c32c2.

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 高中资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知得利文库网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号-8 |  经营许可证:黑B2-20190332号 |   黑公网安备:91230400333293403D

© 2020-2023 www.deliwenku.com 得利文库. All Rights Reserved 黑龙江转换宝科技有限公司 

黑龙江省互联网违法和不良信息举报
举报电话:0468-3380021 邮箱:hgswwxb@163.com