2023年公开课教案（材料）_教案公开课.docx

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1、2023年公开课教案（材料）_教案公开课 公开课教案（材料）由我整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教案公开课”。 ao ou iu 教案 教学目标 知识与技能 1.学会复韵母ao ou iu，读准音，认清形。会认“小”“桥”“台”3个生字。2.能够准确、流利地读出ao ou iu的四声，给音节正确标调。3.正确、流利地朗读儿歌欢迎台湾小朋友。情感态度与价值观 感受儿歌中小朋友间深厚的情谊。教学重难点 1.认识复韵母ao ou iu，读准音，认清形。会认“小”“桥”“台”3个生字。2.能够准确、流利地读出ao ou iu的四声，给音节正确标调。教学课时 1课时 一、复习检查，

2、巩固旧知 1.出示卡片a o i u，看老师的口形，猜一猜老师读的是哪一个单韵母。 2.让学生自由朗读复韵母ai ei ui，说说读这三个复韵母时口形是怎样变化的，轻重又该怎样？ 3.对比读：aaieeiuui说说每组有什么不同。（如：a是单韵母，发音时口形不变。ai是复韵母，发音时口形从a向i滑动，a重i轻。） 二、教学复韵母ao ou iu 1.教学复韵母ao。 （1）出示课件，看插图说话引出ao：图上画着什么？（奥运会的标志）领读：“奥运会”，复韵母ao 就是“奥”的第一声。（板书：ao） （2）ao怎么读呢？先发a音，紧接着向o音滑动，a重o轻，就成了ao。（教师示范读ao，领读、齐读

3、、让学生自由举手读） （3）练读四声，标调在a上：o（凹陷）o（熬药）o（棉袄）o（骄傲）（4）指导书写。2.教学复韵母ou。 （1）出示课件，看插图：图上画的是什么？（一只海鸥在海上飞翔。）谁能站起来读一读，出示：海鸥（hi u）。 （2）教师领读、学生自由举手读、全班齐读。3）ou的声调标在o上，谁会给ou标上四声？ 练读ou的四声。u（海鸥）u（口欧，你也来了）u（鲜藕）u（怄气）3.教学复韵母iu。 （1）看插图：图上画着谁在干什么？（小海狮向沙滩上游。）出示：iu。（2）iu：i在前，u在后，读的时候口形应该怎么变？谁会读？ （3）师：谁能说说怎么发iu这个音？（先发i，然后口形由扁

4、到圆，向u滑动，i重u轻。）4.学习标调歌。 （1）告诉学生iu的声调标在u上，课件出示习题，当场演练标调。 （2）课件出示标调儿歌，先给学生解释，然后让学生记住，帮助记忆标调。（看见a别放过，没有a找o e。i u并列标在后，单个韵母不用说。） 三、练习拼读音节 1.出示书上第42页的音节，请学生自由拼读。2.让学生自由举手读，开火车读，全班齐读。3.区分相似复韵母。 （1）课件出示配图儿歌，区分iu和ui。 出示：乌龟(gu)游啊游，看见河边柳(li)。柳下一只牛(ni)，来看小斑鸠(ji)。（2）鼓励学生自己用iu和ui组词。 4.师：谁能给这些音节加上声调，并组词。（让学生自由组词，然

5、后老师组词“小牛”（xio ni）)。指导书写“xio ni”。 四、看图拼读音节 1.出示课件“小桥流水图”。 2.师：哪位聪明的小朋友能告诉大家图上画了什么呀？（让学生自由举手说一说，最后老师总结：小桥、流水、垂柳、桃花。）3.看图指导学生拼读，强调：流(li)、柳（li）是边音，声母是l;牛（ni）为鼻音。 4.编儿歌记音：海鸥（）和小牛（ni），两个好朋友(you)。一起去学校(xio)，上课不迟到(do)。 5.拼读儿歌欢迎台湾小朋友，巩固练习 。 教学板书ao ou iu 教学反思 在教学本课时，我主要参照上节课内容，让学生看图学习“ao ou iu”三个复韵母，但在拼读过程中,我

6、发现学生借助课本插图能够正确认识“ao ou iu”三个复韵母，一旦去掉插图，学生分辨不清。很多学生把iu看成了ui，“iu”和“ui”不能正确区分。所以在以后的教学中，我还应从学生的实际出发，扎扎实实地进行拼音教学。通过让学生自由举手读、齐读、开火车朗读等多种形式，先让学生认清“ao ou iu”的字形，再引导观察发音口型，让学生能准确掌握拼音的音和形。 公开课教案 定稿 19、生物入侵者执教者：红杜鹃学校 胡小敏老师 执教时间：2023-12-22一、教材分析: 生物入侵者是人教版义务教育课程标准实验教科书语文八年级（上）第四单元的内容。根据本学期. 公开课教案! 公开课教案段锦丽 （初二

7、年级）教学目的与要求: 第二課引語彙意味使方。、会話文勉強練習通、自分言葉文. 公开课教案 小班科学教案：鞋子配对一、活动目标： 1、在游戏活动中，初步尝试按鞋子的大小、颜色、外形等特点进行配对。2、初步培养观察力和动手能力，萌发对科学活动的兴趣。3、养成自己整理. 公开课教案 第 1 讲 E500型变频器介绍本讲目的、目标：1、了解变频器的型号、外观结构。2、了解变频器的操作面板及变频器各端子的作用。3、了解变频器的操作方式和显示。 知识回顾/复习. 公开课教案 公开课五年级下 Unit3Mybirthday(第四课时)导学案曹均超教学目标1、知识目标：能够听、说、认读20以内的序数词。2、技能目标：能够听、说、读、写序数词120的简写形式。3、能.