2023年公开课教案 定稿_教案公开课.docx

《2023年公开课教案 定稿_教案公开课.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年公开课教案 定稿_教案公开课.docx（7页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年公开课教案 定稿_教案公开课 公开课教案 定稿由我整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教案公开课”。 19、生物入侵者 执教者：红杜鹃学校 胡小敏老师 执教时间：2023-12-22 一、教材分析: 生物入侵者是人教版义务教育课程标准实验教科书语文八年级（上）第四单元的内容。根据本学期的教学计划，自期中考试后开始说明文的教学。三四两个单元教学重点都是说明文的文体知识。本文是一篇事理说明文，是按照逻辑顺序说明事理的。文章从解释“生物入侵者”这个概念入手，接着摆出现象，介绍了“生物入侵者”给人类带来的危害、对生态环境的破坏作用，再探究原因，最后讨论对策。基本上是按提出问

2、题到解决问题的逻辑思路展开的。主要说明方法有：举例子、列数字、打比方、下定义。基本体现说明文学习的几个要点：通过内容体现生物入侵者的特点，分析说明方法及作用，体会说明文语言的特点。 二、学情分析： 学生在小学五、六年级接触过一点说明文，可真正把说明文作为重点教学的是在初二上学期。虽然经过一个单元说明文知识的学习，可学生对这种文体相对于记叙文还是比较陌生，一些文体知识落实不够到位，估计对本课的学习会有一定的影响，希望能通过本课的学习，把说明文的一些知识落实得更加到位。 三、教学目标： （一）知识与技能： 1、积累词语。掌握本课“劫掠、栖息、藩篱、归咎”等词语的读音及词意，理解“在劫难逃、五彩斑斓

3、、束手无策、物竞天择、无动于衷”的意思并学会运用。 2、了解本文介绍的生态环境知识、生物入侵知识。 （二）过程与方法： 1、整体把握文章内容，理清说明顺序，提高阅读事理说明文的能力。 2、分析本文的说明方法，并体会本文几种主要说明方法的表达效果。 3、体会说明文语言准确、周密的特点。 （三）情感态度与价值观： 了解生物入侵现象，增强防范意识，提高环保意识。 四、教学重点和难点： 1、教学重点：了解文中介绍的生态环境知识，了解生物入侵现象。 2、教学难点：理清本文的说明顺序，整体把握文章内容，提高阅读事理说明文的能力。分析本文的说明方法，并体会其表达效果。 五、教学时数： 两课时（第一课时教学任

4、务：把握文章内容，理清说明顺序，分析说明方法，培养环保意识。第二课时教学任务：完成课内练笔公益广告词的创作，完成课文四、五两部分的学习，体会说明文的语言特点，检查字词的落实。） 六、教学方法： 引导分析法、活动探究法 七、课前准备： 老师：课件制作 学生：预习思考 1、通读课文，感知课文内容，理解课文大意。 2、借助工具书，扫除字词障碍，掌握生字词的读音、写法及词意。 3、借助工具书，了解作者的相关情况。 4、复习常见的说明顺序、说明方法及作用。 第一课时 教学目标: 1、了解本文介绍的生态环境知识、生物入侵知识，增强防范意识，提高环保意识。 2、整体把握文章内容，理清说明顺序，提高阅读事理说

5、明文的能力。 3、分析本文的说明方法，并体会本文几种主要说明方法的表达效果。教学设计与过程: （一）、【创设情景，引入新课】 1、多媒体播放加拿大一枝黄花及水葫芦的画面，引出“生物入侵者”。 2、请学生根据第一段内容解释什么叫“生物入侵者”，培养学生总结归纳的能力。（学习下定义的说明方法） （二）、【自主阅读，合作探究，整体感知课文内容】 学习一篇说明文，我们首先要知道它向读者介绍了什么内容。下面请同学们默读课文，思考：课文围绕 “生物入侵者”介绍了哪几方面的内容? 独立思考后，小组讨论解决： 学生阅读思考、讨论交流。 在学生交流的基础上，教师用多媒体展示问题答案。 1、什么叫做“生物入侵者”

6、。 2、“生物入侵者”带来的危害。 3、“生物入侵者”入侵的途径和增多原因。 4、生物学和生态学界对“生物入侵者”的两种不同态度。 5、世界各国对“生物入侵者”都在采取相应的措施。 （三）、【理清文章脉络，探究说明顺序】 1、提炼、概括主要内容： 请同学们分别用两个字概括以上五部分的内容。 在老师的示范下，学生积极思考，明确答案后，教师用多媒体展示结构简图。再提示学生思考：本文采用了什么说明顺序？ 2、分析说明顺序: 常见的说明顺序有哪些?（时间顺序、空间顺序、逻辑顺序）本文采用了什么说明顺序?（逻辑顺序） 3、探究本文这样安排说明顺序的好处。 （明确：运用逻辑顺序符合人们的认知规律，且使文章

7、结构严谨、层次分明。） （四）、【详细学习本文的主要内容，探究学习本文所采用的说明方法】 1、在同学们的共同努力下，我们了解了什么是“生物入侵者”，掌握了本文的主要内容，理清了本文的说明顺序，下面让我们一起走近“生物入侵者”吧！ “生物入侵者”给我们人类带来了哪些危害呢？（学习举例子、列数字、打比方等说明方法及作用） 1)、造成巨大经济损失； 2)、对被入侵地的物种构成极大威胁，破坏生态环境。 2、拓展阅读：列举薇甘菊、松材线虫、福寿螺等外来入侵物种的危害。 3、“生物入侵者”如此可怕，那么它们是通过什么途径入侵的？（学习举例子、打比方的说明方法及作用） 1）、日益繁荣的国际贸易，生物入侵者搭

8、乘跨国贸易的“便车”，“偷渡”入境。2）、跨国宠物贸易也为生物入侵者提供了方便。 （五）、【活动安排：“我来竞选环保局长” 】 假如你要竞选岳西县环保局局长，主考官给你的题目是：面对日益严重的生物入侵现象,需要采取什么措施来加强防范、治理?你准备怎样回答主考官的问题？ 要求学生先在小组内讨论，然后班上交流。 （六）、【课文小结】 同学们，生物入侵者的力量是强大的、是可怕的，但人类的智慧更是无穷的！我相信：同学们一定会尽自己的能力，用自己的智慧，为我们共同家园地球的美好和谐而努力！ （七）、【布置作业】 1、最近，岳西电视台公益广告栏目组正在征集以“水”、“野生动物”、“森林”、“土地”为对象的

9、公益广告词，要求：简洁明了，扣住环保话题，对广大电视观众有警醒作用，不超过20字。你能试一试吗？ 2、面对日益严重的生物入侵现象，老师忧心忡忡。你能帮老师拟一份倡议书，号召同学们一起警惕生物入侵者，共同关注我们的生态环境吗？ 公开课教案! 公开课教案段锦丽 （初二年级）教学目的与要求: 第二課引語彙意味使方。、会話文勉強練習通、自分言葉文. 公开课教案 小班科学教案：鞋子配对一、活动目标： 1、在游戏活动中，初步尝试按鞋子的大小、颜色、外形等特点进行配对。2、初步培养观察力和动手能力，萌发对科学活动的兴趣。3、养成自己整理. 公开课教案 第 1 讲 E500型变频器介绍本讲目的、目标：1、了解变频器的型号、外观结构。2、了解变频器的操作面板及变频器各端子的作用。3、了解变频器的操作方式和显示。 知识回顾/复习. 公开课教案 公开课五年级下 Unit3Mybirthday(第四课时)导学案曹均超教学目标1、知识目标：能够听、说、认读20以内的序数词。2、技能目标：能够听、说、读、写序数词120的简写形式。3、能. 公开课教案 公开课教案病梅馆记教学目标1情感目标:理解作者对清朝统治者摧残人才的愤恨之情和要求改良政治,追求个性解放的强烈愿望。 2认知目标：（1）积累文中关键的文言字词,学会自读.