2019中考数学复习 第7课时 一元二次方程及其应用（无答案）.doc

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1、1第第 7 7 课时课时 一元二次方程及其应用一元二次方程及其应用【课前展练课前展练】1方程-3 (1)0x x的二次项系数是 ，一次项系数是 ，常数项是 .2关于x的一元二次方程1(3)(1)30nnxnxn中，则一次项系数是 . 3下列方程中是一元二次方程的有（ ）9 x2=7 x 32y=8 3y(y-1)=y(3y+1) x2-2y+6=0 2( x2+1)=10 24 x-x-1=0A B. C. D. 4某地 2010 年外贸收入为 2.5 亿元，2012 年外贸收入达到了 4 亿元，若平均每年的增长率为x，则可以列出方程为 .5. 解方程：2420xx6关于x的一元二次方程225

2、250xxpp的一个根为 1，则实数p=（ ）A4 B0或2 C1 D1【考点梳理考点梳理】考点一：一元二次方程的辨别考点一：一元二次方程的辨别一元二次方程：一元二次方程：在整式方程中，只含 个未知数，并且未知数的最高次数是 的方程叫做一元二次方程.一元二次方程的一般形式是 .其中 叫做二次项， 叫做一次项， 叫做常数项； 叫做二次项的系数， 叫做一次项的系数.考点二：一元二次方程的常用解法：考点二：一元二次方程的常用解法：（1 1）直接开平方法：）直接开平方法：形如)0(2aax或)0()(2aabx的一元二次方程，就可用直接开平方的方法，记得取正、负（2 2）配方法，）配方法，先移常数项，

3、配方时二次项系数要化 1.（3 3）公式法：）公式法：一元二次方程20(0)axbxca的求根公式是2 2 1,24(40)2bbacxbaca .2（4 4）因式分解法，）因式分解法，因式分解时一定要化成一般式。考点三考点三: : 一元二次方程的实际应用一元二次方程的实际应用熟记增长率公式： (其中 A 是基量, x%是平均增长率,B 是 2 年后得出量), 会解2(1%)BAx增长(下降) 率应用题；熟悉几何图形中所隐含的公式或等量关系(如：特殊平面图形面积公式、立体图形体积公式、相似三角形对应边成比例、勾股定理等), 会解几何应用题.会解商品销售中售价与销售量相关应用题。注：注：判断一个

4、方程是不是一元二次方程，应化成一般形式后再进行判断，注意一元二次方程一般形式中0a，有解时还需判别式必须大于或等于零！【典型例题典型例题】例例 1 1 选用合适的方法解下列方程：（1）)4(5)4(2xx； （2）xx4) 1(2；（3）22)21 ()3(xx； （4）31022xx.例例 2 2.（1 1）两圆的圆心距为 3，两圆的半径分别是方程0342 xx的两个根，则两圆的位置关系是 （2）三角形两边的长是 3 和 4，第三边的长是方程212350xx的根，则该三角形的周长为 例例 3 3 已知一元二次方程0437122mmmxxm）（有一个根为零，求m的值.例例 4 4.( (山东潍

5、坊山东潍坊) )要对一块长 60 米、宽 40 米的矩形荒地ABCD进行绿化和硬化（1）设计方案如图所示，矩形P、Q为两块绿地，其余为硬化路面，P、Q两块绿地周围的硬化路面宽都相等，并使两块绿地面积的和为矩形ABCD面积的1 4，求P、Q两块绿地周围的硬化路面的宽（2）某同学有如下设想：设计绿化区域为相外切3的两等圆，圆心分别为1O和2O，且1O到ABBCAD、的距离与2O到CDBCAD、的距离都相等，其余为硬化地面，如图所示，这个设想是否成立？若成立，求出圆的半径；若不成立，说明理由【小结小结】本节主要考察一元二次方程的概念，会把一元二次方程化成为一般形式，会用配方法、公式法、分解因式法解一元二次方程，能利用一元二次方程的数学模型解决实际问题。本节考点多以选择题、填空题和解答题的形式出现！