2019七年级道德与法治上册第三单元师长情谊第六课师生之间第1框走进老师课时卷练习.doc

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1、1走进老师走进老师一、单项选择题1在现代社会，广大教师要牢固树立中国特色社会主义理想信念，自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，做学生健康成长的指导者和引路人。由此可见老师是人类文明的传播者 老师教给我们做人的道理 我们与老师的感情是一种天然的亲情 老师帮助我们掌握科学文化知识和技能A B C D 2热爱和尊敬老师是我们中华民族的优良传统。我们热爱老师，是因为老师有一颗金子般闪闪发光的心 老师既是我们的良师，也是我们真挚的朋友老师是圣人，永远不会犯错误 老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用A B C D 3我们的老师在传授知识的同时，也要求学生养成守纪的品质，培养良好的行为习惯，学

2、会尊重，学会合作，有礼貌，有教养，常怀感恩之心。这主要说明了A 老师是我们学会学习的指导者 B 老师是我们成长道路上的引路人C 只有老师才能教给我们做人的道理 D 老师能教给我们所有需要学习的东西4有个同学在日记中写道： “我爱戴我的老师，但有时也很害怕我的老师；我有许多话想对老师说，但又不敢说；我有许多问题想请教老师，希望能和老师成为朋友。 ”这表明这个同学A 认识到师生交往的重要性 B 依赖老师，缺少独立性C 学会正确对待老师的表扬和批评 D 学会处理与老师发生的矛盾552017 年 9 月 10 日，在第 33 个教师节来临之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平总书记发慰问信

3、，向全国广大教师致以节日的问候，这表明党和政府倡导在全社会形成“尊师重教”的良好风尚教师是人类文明的传播者，理应受到全社会的尊重学生能否健康成长最关键在于教师教师是唯一值得人们尊重的职业A B C D 6陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去” ，使我们深刻地感受到A 老师对工作的挚爱和奉献 B 老师不要工作报酬C 老师知识的丰富与道德的高尚 D 老师的清贫27李林是一名非常聪明的中学生，他在学习中非常喜欢数学，而对语文不感兴趣，老师、家长一批评他，他还振振有词地说：“语文，不用听老师的课，凭我的聪明可以无师自通。 ”你认为李林的看法对吗不对，任何一门功课的学习都离不开老师的指导和教诲对，因

4、为他聪明不对，老师是我们学习、生活的指导者对，只要学好数理化就可以，其他的功课都无所谓A B C D 8 “最美乡村教师”来自新疆的阿力太老师 16 年孤身独骑，走遍 2 万多平方千米草原，家访4 000 余次。每次家访都翻山越岭，平均海拔在 3 000 米以上，冬天踩冰踏雪，忍耐极寒；夏天骑马膛过湍急河流，多次遇险。16 年一人一骑，阿力太走遍辽阔的大草原。由此可见阿力太老师有一颗金子般闪闪发光的心 阿力太老师的行动赢得了学生深切的爱戴和尊敬老师具有仁爱之心 阿力太老师具有高尚的道德情操A B C D 9对于我们的成长进步来说，老师的工作太重要了。下列属于老师工作职责的是我们成长的引路人 我

5、们未来的决定者 文化知识的传播者 我们心灵的保健医生A B C D 10老师是黑夜里的明灯，给我们指明前进的道路。老师是春雨，随风潜入夜，润物细无声，滋润着干裂的心田。老师是一叶小舟，他载着我们在知识的海洋里邀游，老师是大地，让每一个希望变成丰硕的果实。我们赞美老师是因为老师是我们学习生活上的指导者 老师是我们人生道路上的领路人老师在我们人生之路上可有可无 老师只传授给我们知识A B C D 11孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 ”王夫之也说：“身教重于言传。 ”这两句话共同说明了A 教师是人类文明的传播者 B 教师高尚的人格具有强大的教育力量C 教师的言传不重要 D 教师不仅

6、教给我们知识，还教给我们做人的道理12每个老师都有自己独特的个性，因此，他们的教学也各有特点。对此，我们应该采取的正确态度是A 自己喜欢哪位老师的授课方式，就上好他的课3B 主动接近、了解老师，感受每位老师的独特魅力C 自己不喜欢哪位老师的授课方式，上课就可以马马虎虎D 给校长提建议，要求老师统一教学风格二、非选择题13著名数学家华罗庚成名之后，不止一次说过：“我能取得一些成就，全靠我的教师的栽培。 ”1949 年，华罗庚从国外回来，马上赶回故乡江苏金坛县，看望发现他数学才能的第一个“伯乐”王维克老师。他在金坛作数学报告时，特地把王老师请上主席台就座，进会场时让老师走在前面，就座时只肯坐在老师

7、的下首。(1)教师的职业特点是什么？(2)为什么华罗庚成名后仍然不忘师恩？14墨子对弟子要求非常严格，尤其对耕柱子。一次，耕柱子很委屈地说：“论才智和学习精神，我不比 别人差，为何老是对我这么严格呢？”墨子拍拍他的肩 膀说：“假如我要去太行山，坐一辆由黄牛和快马拉的车，我是鞭策黄牛，还是鞭策快马呢？”耕柱子不假思 索地回答：“当然是策鞭快马啊！”墨子接着问：“为什么？”耕柱子回答：“因为快马经得起鞭策。 ”你学校准备开展“理解老师，关爱老师”主题教育活动，请你参与并完成以下任务。（1）请写出理解、关爱老师的理由。 （三个即可分）（2）怎样对待老师的批评参考答案4题号12345678910111

8、2答案BDBAAABDBADB13(1)教师的职业特点是：教师作为教育工作者，是传道授业解惑的人，是人类文明的主要传承者之一。在现代社会，教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。教师有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。(2)华罗庚成名后之所以仍然不忘师恩，是因为老师是他知识学习的指导者和精神成长的引路人，在他的成长过程中发挥着不可替代的作用，所以他成名后仍然不忘师恩。14 （1）理解、关爱老师，是中华民族的传统美德，是我们作为“晚辈”的基本道德修养；老师是我们学习的指导者，也是我们精神成长的引路人；老师给予我们生活上的关怀，我们也应该主动关心、理解老师；理解，关爱老师，是我们与老师建立良好师生关系的开始，有助于形成亦师亦友的关系，有利于我们的身心健康成长。 （三个即可）（2）自我反思，冷静、客观地分析原因；相信善意，多些宽容和理解；坦诚相待，注意沟通方式；求同存异，主动关心。 （两个即可）