系统解剖 绪论.ppt

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1、主讲教师：范光碧主讲教师：范光碧解剖学解剖学理论教学理论教学地点：东（地点：东（205）实验教学实验教学地点：地点：16实验室实验室理论考试理论考试期末期末标本考试标本考试期中、期末期中、期末注意喔：注意喔：以往补考以往补考的人有点的人有点儿多！儿多！一、人体解剖学的定义和地位一、人体解剖学的定义和地位1 1、定义：、定义：研究正常人体各组织、器官的研究正常人体各组织、器官的形态结构、形态结构、位置毗邻位置毗邻及及生长发育规律生长发育规律和和基本功能基本功能的学的学科。科。研究对象：研究对象：正常人体正常人体：活体、健康、无畸形：活体、健康、无畸形 研究内容研究内容2 2、地位、地位 ：基础（

2、各门基础和临床医学课程的基础）基础（各门基础和临床医学课程的基础）二、人体解剖学的分科二、人体解剖学的分科其他：外科解剖学、运动解剖学、其他：外科解剖学、运动解剖学、X X线解剖学、生长解剖学线解剖学、生长解剖学、表面解剖学、艺术解剖学表面解剖学、艺术解剖学等等巨巨视视解剖学解剖学 微观解剖学微观解剖学 解解剖剖学学系统解剖学系统解剖学局部解剖学局部解剖学组织组织学学胚胎学胚胎学三、解剖学发展简史三、解剖学发展简史1 1、春秋战国春秋战国内经内经两宋两宋洗冤集录洗冤集录清代清代医医林改错林改错2 2、AristotleAristotle和和Hippocrates Hippocrates Cal

3、enCalen医经医经文艺文艺复新时期复新时期A A VesaliusVesalius（国际公认的解剖学奠基人国际公认的解剖学奠基人人体构造人体构造）3 3、近代（组织学、胚胎学、细胞学、分子生物学、近代（组织学、胚胎学、细胞学、分子生物学、神神经生物学经生物学等）。等）。大大体解剖学体解剖学显微解剖学显微解剖学超微结构解剖学超微结构解剖学四、人体解剖学的基本术语四、人体解剖学的基本术语（一）解剖学姿势（一）解剖学姿势 人体直立，两眼平视前方，上肢人体直立，两眼平视前方，上肢自然下垂于躯干的两侧，手掌向前，自然下垂于躯干的两侧，手掌向前，两脚并拢，脚尖向前。两脚并拢，脚尖向前。注意：在描述人体

4、时无论注意：在描述人体时无论何时都要想到解剖学姿势何时都要想到解剖学姿势垂直轴：垂直轴：至上而下与人体至上而下与人体长轴平行，与地面垂直的轴。长轴平行，与地面垂直的轴。矢状轴：矢状轴：由前向后与地面由前向后与地面平行，与人体长轴垂直的轴。平行，与人体长轴垂直的轴。冠状轴：冠状轴：从左向右与地面从左向右与地面平行，与上面两轴两两垂直平行，与上面两轴两两垂直的轴。的轴。矢状面矢状面:沿矢状轴的方向将沿矢状轴的方向将人体分割为左右两部分的纵切人体分割为左右两部分的纵切面。面。正中矢状面正中矢状面冠状面冠状面:沿冠状轴沿冠状轴 的方向将的方向将人体分割为前后两部分的纵切人体分割为前后两部分的纵切面。面

5、。水平面水平面:与地面平行，将人与地面平行，将人体分割为上下两部分的切面。体分割为上下两部分的切面。器官切面：纵切面、横切面器官切面：纵切面、横切面 （二）轴和面（二）轴和面(三三)方位术语方位术语上和下上和下：头和足：头和足前和后前和后：腹和背：腹和背内侧和外侧内侧和外侧：正中矢状面：正中矢状面内和外内和外：体腔、空腔器官：体腔、空腔器官浅和深浅和深：皮肤表面：皮肤表面近侧和远侧近侧和远侧四肢四肢尺侧和桡侧尺侧和桡侧上肢上肢胫侧和腓侧胫侧和腓侧下肢下肢五、解剖学的学习方法五、解剖学的学习方法掌握正确的学习方法掌握正确的学习方法四个基本环节：预习四个基本环节：预习听课听课实习实习复习复习四个基

6、本手段：文、图、物、活体相结合四个基本手段：文、图、物、活体相结合 六、人体的组成和系统的划分六、人体的组成和系统的划分六、人体的组成和系统的划分六、人体的组成和系统的划分 P P4 4系统：系统：系统：系统：运动系统、消化系统、呼吸运动系统、消化系统、呼吸运动系统、消化系统、呼吸运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、系统、泌尿系统、生殖系统、系统、泌尿系统、生殖系统、系统、泌尿系统、生殖系统、脉管系统、神经系统、内分泌脉管系统、神经系统、内分泌脉管系统、神经系统、内分泌脉管系统、神经系统、内分泌系统和感官系统和感官系统和感官系统和感官局部：局部：局部：局部：头部、颈部、背部、胸部、头部、颈部、背部、胸部、头部、颈部、背部、胸部、头部、颈部、背部、胸部、腹部、盆会阴部、双上肢、双腹部、盆会阴部、双上肢、双腹部、盆会阴部、双上肢、双腹部、盆会阴部、双上肢、双下肢下肢下肢下肢