系统解剖学绪论学时.ppt

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1、 课时目标课时目标1、解释:正常人体结构学、标准姿势、正中、解释:正常人体结构学、标准姿势、正中面。面。2、说出广义解剖学的内涵,人体解剖学按研、说出广义解剖学的内涵,人体解剖学按研究方法和和应用目的不同的分科。究方法和和应用目的不同的分科。3、说出人体的组成由小到大的结构名称及其、说出人体的组成由小到大的结构名称及其含义。含义。4、说出人体解剖学轴和面的类型和含义。、说出人体解剖学轴和面的类型和含义。5、说出学习人体解剖学的观点。、说出学习人体解剖学的观点。人体结构学人体结构学 绪绪 论论 一、正常人体结构的概念和地位一、正常人体结构的概念和地位正常人体结构是研究正常人体形正常人体结构是研究

2、正常人体形态结构的科学,属于生物科学中态结构的科学,属于生物科学中形态学的范畴。是一门重要的医形态学的范畴。是一门重要的医学基础课程,可以说是学习医学学基础课程,可以说是学习医学的的“敲门砖敲门砖”,只有知之正常方,只有知之正常方能辩别异常。同时也为后续其他能辩别异常。同时也为后续其他课程的学习打下坚实的基础。课程的学习打下坚实的基础。人体结构学的分科人体结构学的分科二、学习人体结构学的方法二、学习人体结构学的方法1、进化发展的观点、进化发展的观点从水生到陆生,从简单到复杂,从低级到高从水生到陆生,从简单到复杂,从低级到高级。级。2、形态与功能相互影响的观点、形态与功能相互影响的观点什么样的形

3、态具备什么样的功能,功能的改什么样的形态具备什么样的功能,功能的改变可以改变形态。变可以改变形态。3、局部与整体统一的观点、局部与整体统一的观点局部与整体不可分割,相互影响。局部与整体不可分割,相互影响。4、理论与实际相结合的观点。、理论与实际相结合的观点。三、人体的组成和分部三、人体的组成和分部 (一一)人体的分部人体的分部 四肢的分部四肢的分部人人体体的的分分部部(二二)人体的组成人体的组成人体是由细胞构成的人体是由细胞构成的.细胞是构成人体结构、细胞是构成人体结构、功能及生长发育上的基本单位。全身的细胞功能及生长发育上的基本单位。全身的细胞形态各异、大小不一,除红细胞和角化的上形态各异、

4、大小不一,除红细胞和角化的上皮细胞外,均由细胞膜、细胞质和细胞核构皮细胞外,均由细胞膜、细胞质和细胞核构成。细胞和细胞间质有机的结合在一起,构成。细胞和细胞间质有机的结合在一起,构成组织。人体的组织有四大类:上皮组织、成组织。人体的组织有四大类:上皮组织、结缔组织、肌组织和神经组织。几种不同的结缔组织、肌组织和神经组织。几种不同的组织有机的结合在一起,构成具有一定形态组织有机的结合在一起,构成具有一定形态和功能的结构叫器官,如心、肝、脾、肺、和功能的结构叫器官,如心、肝、脾、肺、肾等。功能相关的器官组合起来,共同完成肾等。功能相关的器官组合起来,共同完成人体某一方面的生理功能,这一组器官就称人

5、体某一方面的生理功能,这一组器官就称为系统。人体有九大系统。为系统。人体有九大系统。人体的器官和系统人体的器官和系统 四、人体结构学的基本术语四、人体结构学的基本术语1、标准姿势(解剖学姿势)要求身体直立,面向前,两眼向正前方平视,两足并立,足尖向前,上肢下垂于躯干两侧,手掌向前。描述任何解剖结构及方位时均应以此姿势为标准。解解剖剖学学姿姿势势 2、方位术语方位术语上、下(颅侧、尾侧)前、后(腹侧、背侧)内侧、外侧、浅、深内、外。近侧、远侧尺侧、桡侧胫侧、腓侧 3 3、解剖学的、解剖学的“轴轴”为了分析人体关节的运动,可在解剖学姿势的条件下,作出假想的相互垂直的三个轴。即:垂直轴矢状轴冠状轴

6、4 4、解剖学的、解剖学的“面面”人体或其任一局部均可在解剖学姿势的条件下,通过假想的轴作相互垂直的三个切面。即:矢状面(正中矢状面)冠(额)状面水平面(横切面)人人体体的的面面和和轴轴 5 5、人体的分型、人体的分型矮胖型瘦长型适中型 人体发育中的变异与畸形人体发育中的变异与畸形人体解剖学里描述的器官形态、构造、人体解剖学里描述的器官形态、构造、位置、大小及其血液供应和神经配布位置、大小及其血液供应和神经配布等均属统计学上的正常范围。人体的等均属统计学上的正常范围。人体的有些结构与正常形态虽不完全相同,有些结构与正常形态虽不完全相同,但与正常值比较接近,差异不显著,但与正常值比较接近,差异不

7、显著,称变异;如超出一般变异范围,统计称变异;如超出一般变异范围,统计学上出现率极低,甚至影响正常生理学上出现率极低,甚至影响正常生理功能者,则称为异常或畸形。功能者,则称为异常或畸形。五、组织学常用研究技术五、组织学常用研究技术组织学与胚胎学研究的是人体的微细结构,组织学与胚胎学研究的是人体的微细结构,主要利用光学显微镜和电子显微镜进行观察主要利用光学显微镜和电子显微镜进行观察研究。光学显微镜(研究。光学显微镜(LM,简称光镜)下所见,简称光镜)下所见的结构称光镜结构,其分辨率约为的结构称光镜结构,其分辨率约为0.2m,可将物体放大约可将物体放大约1500倍。有的光镜虽可放大倍。有的光镜虽可

8、放大4000倍,但其分辨率不高。电子显微镜倍,但其分辨率不高。电子显微镜(EM,简称电镜)下所见的结构称电镜结构,简称电镜)下所见的结构称电镜结构或超微结构,其分辨率可达或超微结构,其分辨率可达0.2nm,可将物,可将物体放大体放大100万倍。万倍。(一)光学显微镜技术一)光学显微镜技术光学显微镜以可见光为光源,是研究组织结光学显微镜以可见光为光源,是研究组织结构最常用的工具。光镜下观察组织结构,必构最常用的工具。光镜下观察组织结构,必须先将被观察的组织制成薄片以便光线穿过。须先将被观察的组织制成薄片以便光线穿过。常用的组织染色法为常用的组织染色法为H-E染色法。染色法。H为苏木素,为苏木素,

9、本身是硷性物质,呈蓝色,对酸性物质亲和本身是硷性物质,呈蓝色,对酸性物质亲和力高。凡与力高。凡与H结合被染成蓝色者,称该物质结合被染成蓝色者,称该物质为嗜硷性物质。为嗜硷性物质。E为伊红,本身是酸性物质,为伊红,本身是酸性物质,呈红色,对硷性物质亲和力高。凡与呈红色,对硷性物质亲和力高。凡与E结合结合被染成红色者,称该物质为嗜酸性物质。不被染成红色者,称该物质为嗜酸性物质。不被二者染色者称该物质为中性物质。一般细被二者染色者称该物质为中性物质。一般细胞核染成蓝色,细胞质多数染成红色。胞核染成蓝色,细胞质多数染成红色。(二)电子显微镜技术(二)电子显微镜技术 和一般光镜相比,电子显微镜用电子束和

10、一般光镜相比,电子显微镜用电子束代替了可见光,用电磁透镜代替了光学透代替了可见光,用电磁透镜代替了光学透镜,用荧光屏使肉眼不可见的电子束成像。镜,用荧光屏使肉眼不可见的电子束成像。1.透射电子显微镜技术:标本经重金属染透射电子显微镜技术:标本经重金属染色,形成黑白反差,在荧光屏上显影观察色,形成黑白反差,在荧光屏上显影观察和摄片。密度大,吸附重金属多的结构和摄片。密度大,吸附重金属多的结构(如溶酶体)在电镜照片上往往呈黑或深(如溶酶体)在电镜照片上往往呈黑或深灰色,习惯称该结构为高电子密度;反之灰色,习惯称该结构为高电子密度;反之呈浅灰色,称低电子密度。透射电子显微呈浅灰色,称低电子密度。透射

11、电子显微镜用于观察细胞内部结构。镜用于观察细胞内部结构。2.2.扫描电子显微镜技术:不需要制备切片,把被观扫描电子显微镜技术:不需要制备切片,把被观扫描电子显微镜技术:不需要制备切片,把被观扫描电子显微镜技术:不需要制备切片,把被观察的组织块经固定察的组织块经固定察的组织块经固定察的组织块经固定脱水脱水脱水脱水干燥,再于表面喷镀薄干燥,再于表面喷镀薄干燥,再于表面喷镀薄干燥,再于表面喷镀薄层碳与金属膜后即可观察。扫描电子显微镜主要用层碳与金属膜后即可观察。扫描电子显微镜主要用层碳与金属膜后即可观察。扫描电子显微镜主要用层碳与金属膜后即可观察。扫描电子显微镜主要用于观察细胞、组织及器官表面结构和

12、立体结构。于观察细胞、组织及器官表面结构和立体结构。于观察细胞、组织及器官表面结构和立体结构。于观察细胞、组织及器官表面结构和立体结构。(三)组织化学技术(三)组织化学技术(三)组织化学技术(三)组织化学技术 组织化学技术为应用化学组织化学技术为应用化学组织化学技术为应用化学组织化学技术为应用化学物理物理物理物理生物化学生物化学生物化学生物化学免免免免疫学或分子生物学的原理和技术,与组织学技术相疫学或分子生物学的原理和技术,与组织学技术相疫学或分子生物学的原理和技术,与组织学技术相疫学或分子生物学的原理和技术,与组织学技术相结合,研究组织内某种物质(如糖类结合,研究组织内某种物质(如糖类结合,

13、研究组织内某种物质(如糖类结合,研究组织内某种物质(如糖类脂类等)的脂类等)的脂类等)的脂类等)的存在与否,以及分布和数量。应用这种技术研究游存在与否,以及分布和数量。应用这种技术研究游存在与否,以及分布和数量。应用这种技术研究游存在与否,以及分布和数量。应用这种技术研究游离细胞的样品,则称细胞化学术。常用的一般组织离细胞的样品,则称细胞化学术。常用的一般组织离细胞的样品,则称细胞化学术。常用的一般组织离细胞的样品,则称细胞化学术。常用的一般组织化学术有过碘酸希夫反应,即化学术有过碘酸希夫反应,即化学术有过碘酸希夫反应,即化学术有过碘酸希夫反应,即PASPAS反应,测定细胞反应,测定细胞反应,测定细胞反应,测定细胞多糖和糖蛋白。多糖和糖蛋白。多糖和糖蛋白。多糖和糖蛋白。

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