中班音乐活动《库企企》.docx

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中班音乐活动：库企企中班音乐活动：库企企活动目标：1、熟悉xx| xxx|的节奏型，并根据节奏卡做出相应的声势。2、通过故事，感知库企企全曲ABC的结构型及欢快活泼的旋律。 会用乐器进行演奏。3、用自己的方式大胆表现音乐，体验音乐游戏带来的快乐。活动准备：节奏卡、库企企音乐、PPT音乐图谱、打击乐器活动过程：一、问好歌。二、出示“ X”和“XX”，认识和感知组成的XX | XXX |节奏卡。1、认识“ X”和“XX”，并用拍手的形式来表示节奏。2、老师随意摆放出XX | XXX | ,变换动作来表示节奏，并尝试给 节奏卡配上旁白。3、欣赏音乐库企企，并请幼儿在音乐当中，找出和XX | XXX | 相同节奏的局部。三、在音乐故事中，理解和感受乐曲的ABC结构型。1、看PPT图谱听故事。2、欣赏音乐后提问:在这首曲子中，哪里可以表示绕过树林？哪里 可以表示跨过小河？哪里表示口诀？3、认真倾听音乐中，一共绕过了几棵大树？脚踩了几块儿石头跨小 河的？最后到达城堡门口时说的是什么？说了几遍？4、幼儿讨论这首曲子分为几局部？并感 受乐曲ABC结构型。5、再次欣赏音乐，邀请幼儿来用动作表现音乐故事，来充分感受乐 曲的ABC结构型。四、认识乐器，并进行打击乐演奏。利用音乐来玩“抢椅子”游戏。自然分组，没有抢到椅子的幼儿为指 挥，大家随音乐进行打击乐的演奏。