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1、学校新冠疫情防控工作学生健康教育制度面对突发的新型型冠状病毒肺炎疫情,为科学、有效地 应对本次疫情,确保师生身体健康、生命安全,全方位的向 师生宣传教育,结合我校实际,特制定本制度。1 .学校疫情健康教育工作由新冠疫情领导小组主管,学 校全体师生、其他员工有参与和配合执行各项健康教育工作 制度的责任和义务。2 .通过微信公众号、家长群等方式,对师生和家长开展 疫情防控知识宣传教育,积极引导广大师生客观理性看待当 前疫情防控,做好个人防护和情绪疏导。3 .开学第一天,根据学生年龄特点,对学生进行传染病 防控知识教育,教会学生掌握“七步洗手法”,养成良好的 卫生习惯。心理健康教师适时进行心理健康教
2、育,提供心理 咨询和疏导,保持学生良好心态。通过课内外教育活动,利 用板报、宣传栏、读物、报刊、杂志等载体,聘请有关防疫 人员到校进行视频讲座等向师生传授疫情知识,政教处做好 健康教育档案工作。同时,要通过参与式、体验式的各种活 动,让师生掌握各种维护自身健康的生活技能。4 .教育学生上放学途中佩戴口罩,不到其他人员密集的 场所。规范学生作息,劳逸结合,引导学生适当进行广播体 操等运动,养成良好的生活和卫生习惯。教会学生一日活动 流程,特殊物品处理、消毒等基本技能。附件:七步洗手法第一步:首先要掌心相对,手指并拢相互揉搓;第二步:然后洗背侧指缝,手心对手背沿指缝相互揉搓, 双手交换进行;第三步:洗掌侧指缝,双手交叉沿指缝相互揉搓;第四步:洗拇指,一手握另一手大拇指旋转揉搓,双手 交换进行;第五步:洗指背,弯曲各手指关节,半握拳把指背放在 另一手掌心旋转揉搓,双手交换进行;第六步:洗指尖,弯曲各手指关节,把指尖合拢在另一 手掌心旋转揉搓,双手交换进行;第七步:最后要洗手腕、手臂 揉搓手腕、手臂,双手 交换进行。