【期末复习专项训练】小学语文六年级上册期末总复习《课外阅读专项练习第4套》（16篇共6套）附答案.部编版.docx

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1、部编版六年级语文第一学期期末总复习【专项训练】一一课外阅读专项训练第4套（16篇，共6套）学校： /x班级如火. 条码区姓名：7第10篇：名叫莫拉的这位老妇人嗜书如命。她认真地对我说：“世界上所有的一切都在书 里。”“世界上没有的一切也在书里，把宇宙放在书里还有富余。我说。她笑了，点 点头表示同意，又说：“我收藏了四千多本书，每天晚上必须用眼扫一遍，才肯关 灯睡觉。”她真有趣。我说：“书，有时候不需要读，摸一摸就很美，很满足了。”她大叫： “我也这样，常摸书。”她愉快地虚拟着摸书的动作，烁烁目光真诚地表示她是我 的知音。谈话是个相互寻找与自我寻找的过程。这谈话使我高兴，因为既遇到知己，又发 现

2、自己一个美妙的习惯，就是摸书。闲时丁从书架抽下几本新新旧旧的书来，或许是某位哲人文字的大脑，或许是某 位幻想者迷人的吃语，或许是人类某种思维兴衰全过程的记录一一这全凭一时兴趣, 心血来潮。有的书早已读过，或再三读过；有的书买来就立在架上，此时也并非想 读，不过翻翻、看看、摸摸而已。未读的书是一片密封着的诱惑人的世界，里边肯 定有趣味更有智慧。翻开来读是种享受，放在手中不轻易去翻开也是一种享受。而 那些读过的书，都早已成为有生命的了，就像一个个朋友，我熟悉它们的情感与情感方式，它们每个珍贵的细节，包括曾把我熄灭的思想重新燃亮的某一句话翻 翻、看看、摸摸，回味、重温、再体验，这就够了，何必再去读呢

3、！当一本旧书拿在手里，它给我的感受便是另一般滋味。不仅它的内容，一切一切， 都与今天相去遥远。那封面的风格，版式的内页，印刷的字体，都带着那时代独有 的气息与永难回复的风韵，并从磨损变黄的纸页中生动地散发出来。也许这书没有多少耐读的内涵，也没有多少经久不衰的思想价值，它在手中更像 一件古旧器物。它的文化价值反成为第一位的了。这文化的意味无法读出来，只要 看看、摸摸，就能感受到。莫拉说，她过世的丈夫是个书虫子。她藏书及其嗜好，一半来自她的丈夫。她丈 夫终日在书房里，读书之外，便是把那些书搬来搬去，翻一翻、看一看、摸一摸。“他像醉汉泡在酒缸里，这才叫真醉了呢！ ”她说这话的神气像似沉浸在一幅迷人

4、的画里。我忽然想到一句话：“人与书的最正确境界是超越读的。”但我没说，因为她早已 懂得了。1 .联系上下文，解释词语。嗜书如命：经久不衰：2 .给短文加个合适的题目，填在文前横线上。3 .文中屡次提到“翻翻、看看、摸摸”就能感受到书的韵味。加点的三个词语顺序 能否调换？为什么？4 .本文用生动形象的语言将读书人对书的感情十分准确地传达给读者。请从8至10 段中找出你认为最精彩的一句，写一写你的见解。句子：我的见解：5 .文章结尾处，作者想到“人与书的最正确境界是超越读的”，请结合全文和你的感 悟说说你对这句话的理解。第11篇：我们的家园怎么了人类正面临着全球变暖的挑战。联合国的一份报告向我们描

5、述了气候变化产 生的灾难性后果森林消失和沙漠扩大将使非洲成为受影响最广的地区热带流行的疟疾和寄生虫病将向北蔓延使欧洲出现流行病地中海地区由于严重缺水会半沙漠化滑雪运动在欧洲将荡然无存在英国肆虐的冬季风暴将 变得司空见惯 东部的某些地方可能变得过于干旱而无法种植各类作物 另外，一 些河流水量将大大减少甚至干涸，饮用水源遭到破坏;昔日绕道而行的台风将频频袭 击日本，致使短时间内大量降水，洪水泛滥，城市淹没，山体滑坡，交通中断。而 最为严重的影响，将是地球上数以百万计的人由于海岸线受侵蚀、海岸被淹没和农 业生产遭破坏而被迫离开家园。A.最新的一项研究说明，到本世纪末，地球平均气温将比现在升高3。这一

6、 预测是以近年来地球气温升高的现象和温室效应为依据的。温室效应在物理学上是 指透射阳光的密闭空间由于与外界缺乏对流等热交换而产生的保温效应。大气层中 的二氧化碳是主要的温室气体，它可以减少地表热量向空间散失，使大气层保持一 定的热能。二氧化碳在大气层中的含量直接影响着地表气温，当大气层中的二氧化 碳增加时，地表气温就相应升高。B.科学认为，大气中的二氧化碳在地球环境的演 化中起了极其重要的作用，如果没有大气层的保温作用，全球气温将为-40,而现 在全球平均气温为16。科学家们预言,人类如不采取果断和必要的措施，到2030 年，大气中二氧化碳的含量将比1850年工业革命时增加一倍。导致大气层中二

7、氧化碳含量上升的原因是显而易见的。C.工业革命开始以后, 化石燃料（煤炭、石油、天然气）的燃烧量越来越大，使大气中二氧化碳的浓度不断 增加。同时,雷击、虫害、砍伐造成的森林火灾、草地衰退和森林破坏也使能够吸 收二氧化碳的绿色植物遭到破坏。所以，要控制全球变暖，必须改变能源结构，大力植树造林，有科学家指出， 只有以核燃料代替化石燃料，才能从根本上防止温室效应的加剧。气候是人类赖以生存的条件，全球气候变暖是人类自身活动所造成的灾难。 我们必须树立全球共同性的大气环境观念，为了自身的生存和开展，保护头顶的这 片蓝天。1 .在空白处填上标点。2 .文中画横线的地方，分别运用了哪些说明方法？A. B.

8、C. 3.第段科学认为，大气中的二氧化碳在地球环境的演化中起了极其重要的作用一句中的 极其能否删去?为什么？4.保护环境，从身边做起。倘假设你是一名环保宣传员，你将给周围的人提出怎样的 环保建议？参考答案第10篇：解题指导：第六题考察学生的逻辑思维能力。“翻翻、看看、摸摸”这里面有一个 先后的顺序，书只有在翻找出来才能看到，看到了自己想要的书才会去摸书。第4 题是精彩语句的积累，见解注意从内容和形式上去谈。1 .嗜书如命：形容爱书就像保护自己的生命。经久不衰：很长时间不能衰退。2 .摸书.不能调换。因为这三个词语的顺序表达了读书人对书的感情逐步加深。3 .符合题意即可。4 .人与书的关系，不仅仅是读与被读的关系，书还是人的朋友，人的精神寄托，爱 书是人生的一种崇高的精神境界，我们在对待书时不应仅仅停留于读的层次上，更 应品书、爱书。第11篇：解析：这里注意说明文的说明方法，抓特征。1 ., O.举例子，列数字，作比拟2 .不能。它表达了说明文语言的准确性和严谨性。3 .呼吁大家少开车，少使用石油能源，尽量乘坐公交工具，为减少二氧化碳气体排 放量作贡献，同时积极种植树木等植被，保护森林。（意思对即可）