2022开题报告范文模板_1.docx

《2022开题报告范文模板_1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022开题报告范文模板_1.docx（35页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022开题报告范文模板开题报告范文模板1论文最好能建立在平日比较留意探究的问题的基础上，写论文主要是反映学生对问题的思索，具体内容请看下文生。一、开题报告的目的从学生的角度来讲，进行开题报告的实质是向汇报学位论文工作的打算状况，目的是请专家帮助推断：自己选择的问题有没有探讨价值、选用的探讨方法可不行行、自己的论证逻辑有没有明显缺陷，然后由专家给出详细的建议。从而达到进一步明确探讨目标、理清探讨思路的目的，同时在文献和探讨方法方面获得更多的帮助。因此主要探讨内容和探讨的角度、方法与拟实现的目标是开题报告的重点，假如对自己的探讨内容、探讨方法不进行深化论述，一带而过，评审专家将无法推断你的探讨前

2、景，也就无法对你的探讨赐予切实的指导和建议。二、探讨水平的定位国家对授予硕士学位和学士学位人员所具有的实力要求是不同的，硕士学位人员应在本门学科上驾驭坚实的基础理论和系统的特地学问。具有从事科学探讨工作或独立担负特地技术工作的实力。因此硕士探讨生在论文选题时应适当确定自己的探讨水准，对所探讨的课题应当有新的见解，科学探讨应有肯定的难度和深度，对试验结果或调查数据的分析应有肯定的理论支撑，以表明作者具有从事科学探讨工作或独立担负特地技术工作的实力。开题报告范文模板2毕业设计题目 第三方物流发展的现状及对策的探讨与设计1、选题依据与意义随着我国市场经济体系的不断完善，近几年来第三方物流在我国出现了

3、蓬勃发展的趋势。但是，由于我国的第三方物流起步较晚，而且加上内外部环境一些影响因素的存在，导致第三方物流业在发展过程中出现了诸多问题，这些问题的存在，严峻影响了行业的发展。特殊是自中国加入以后，越来越多的国外物流企业进入，使得我国物流业的国际化竞争更加激烈。因此，做为无论是对于经济管理部门还是企业而言，为变更现状，赢得发展，必需科学合理地分析现状，并实行相应的措施，进行改革与创新，以迎接新的机遇与挑战。本文依据相关理论结合实际，分析了我国第三方物流的发展中存在的问题，并提出了相应的对策建议。2、设计实施的方法与主要内容（1）探讨方法本文主要采纳视察法、访谈法、实地考察法等方法，同时查阅有关书籍

4、、文献资料收集第三方物流的发呈现状并给出建议的的相关资料。（2）探讨内容引言：本文探讨的意义一、第三方物流的综述（一）第三方物流的概念二、我国第三方物流的发呈现状（一）总体规模小，发展潜力巨大。（二）需求的不平衡性较强。（三）行业集中度较低。三、我国第三方物流业存在的问题（一）基础设施不完善（二）企业规模较小，服务水平低（三）缺乏现代化物流学问和专业物流管理人才(四) 国家在物流方面的法律，法规不健全四、我国第三方物流的发展对策（一）加强基础设施建设（二）对于企业规模较小，服务水平低这一瓶颈，可以发展战略同盟关系，合理利用社会存量资源。（三） 重视人才的培育，实施人才战略（四）有关部门应健全法

5、律法规五、结束语：我国第三方物流业的兴起是社会发展的必定趋势，但是我国第三方物流发展的存在着诸多的困难，既有物流供需双方经营观念、经营模式的问题，又有物流发展环境和法律制度方面的障碍问题。但是在面对这些问题时须要政府、企业和相关中介组织的有机协同，政府政策真正满意企业需求，企业的外部环境得到优化，中介组织发挥应有的作用，改进和完善企业的内部管理，形成相关组织的合力作用，只要这样不断的自我改进第三方物流企业才能在将来的发展中占据一席之地。3、预期结果和完成进度(1)20xx年1月中旬 确定论文题目(2)20xx年3月 初 20xx年3月15日 打算完成开题报告(3)20xx年3月16日20xx年

6、3月23日 完成毕业论文的开题报告(4)20xx年3月 24日20xx年4月3 日 完成毕业论文的初稿(5)20xx年4月3日20xx年4月25日 修改毕业论文初稿，并最终定稿(6)20xx年5月9 日20xx年5月10日 进行毕业论文评审4、指导老师看法指导老师签名：年 月 日5、系室看法负责人签名：年 月 日注：本表一式两份，一份院部留存，一份存学生档案。 教务处制开题报告范文模板3本课题拟作为“语言文字应用选修课程的有效实施探讨”的子课题。经过惊慌的筹备，今日正式开题了。现在，我代表课题组向参加课题老师作开题报告，提请各位老师探讨，并请上级领导及专家教授多提珍贵看法。1、选题缘由1、江苏

7、省虽然经济发达，在均衡发展教化上努力不小，但教化的不均衡现象仍存在。特殊广阔农村学生在学习上，不管是学问积累，还是学习方法习惯，还是心理，等有其特别性。2、新课程的实施，理念先进科学。在目标、教科书的编写、评价等方面兼顾了城乡差别的客观状况。但实际教学中，好像农村学校在目标的达成上，困难更大，问题更多。3、有效教学，其中之1就是分层教学。假如不忽视城市和农村的学生素养是不同的两个层面的话，探讨语言文字应用选修课程在农村中学的有效实施，就是探讨该课程在农村中学的分层教学，尽力做到因材施教，和城区学生1样，获得较好的语文素养。2、课题探讨的目的和意义1、课程标准的相关规定：一般中学语文课程标准（试

8、验）规定语文课程目标：通过中学语文必修课程和选修课程的学习，学生应当在“积累与整合、感受与鉴赏、思索与领悟、应用与拓展、发觉与创新”等5个方面获得发展。其中“应用与拓展”特殊要求“能在生活和其他学习领域中，正确、娴熟、有效地运用祖国语言文字”。语言文字应用选修课程适应了这1要求。2。语言文字应用选修课程：中学语文课程标准课程目标规定：“联系语言文字应用中的现象和问题，阅读有关著作，尝试用所学的学问和方法作出说明。了解语言文字法规的有关内容，增加规范意识，学会辨析和订正错误，提高语言文字应用的正确性和有效性。视察语言文字应用中的新现象，思索语言文字发展中的新问题，努力在语言文字应用过程中有所创新

9、。”苏教版中学语文教科书（选修）语言文字应用系列主要有两个模块：语言规范与创新和当代语言生活。这两个板块都充分体现了选修课程的基础性，敬重了学生的特性化发展，为培育学生的语言文字应用实力供应了保证。可见，探讨其有效实施的必要性。3、农村中学实施教学的现状：课程标准的制定，以及优质教科书的编写，并不意味着探讨工作的终结。虽然在设计选修课程方案时已经考虑到了目前我国城乡中学的语文师资力气与教化资源的现状，但事实上，课程标准的志向和实际实施的现状之间确定存在差距，特殊在广阔农村中学，在选修“语言文字应用”序列两个板块的实施上，存在的问题相对城区中学更为突出。无论是选课、教学支配，还是教学方法和学习方

10、式上，甚至学分的管理上，都或多或少地影响语言文字应用选修课程的实施效果。4、要从教学实际动身，依据不同的教学目标、内容、对象和条件等，敏捷、恰当地选用教学方法，并擅长将各种方法有机地结合起来。语言规范与创新是1门全新的课程，它不仅教学内容新、教化理念新，更重要的是教学方法新，它不再是单纯的传授学问与训练应试操作技能，更重要的是培育学生语文素养。因此我们必需充分相识现有条件，变革教化、教学思想，变更传统的教学方法与学习方式，切实做到语言文字应用选修课程在农村中学教学的有效实施。如何针对农村中学的现状，农村中学的客观条件和农村中学学生的学习基础等，遵照有关有效教学理论，以行动探讨为主要途径，反思已

11、有的教科书及其协助资源有否须要修正之处，并探求更有效的教学实施途径，为各地区、各学校依据实际不怜悯况搞好选修课程的建设供应普适的、可操作的阅历，最终落实新课标的要求，实现“1切为了学生”的愿望，这是我们想通过探讨达到的目的。3、课题探讨现状中学新课程标准设计了中国中学教化史上的第1个特地的语言文字应用选修课程，苏教版的语言规范与创新和当代语言生活教科书事实上也是中国中学教化史上的第1个系列的为特地讲授汉语语言文字学问和应用的中学语文教科书。中学新课程标准下的“语言文字应用系列选修课程”的有效实施探讨，特殊是对苏教版“语言文字应用”系列教科书及其有效教学及评价的全面探讨，应当是前所未有的。所以，

12、作为课题“语言文字应用选修课程的有效实施探讨”的子课题“语言文字应用选修课程在农村中学有效实施的探讨”，也就应当是前所未有的。4、课题探讨的基本内容语言文字应用选修课程有效实施的“有效”，1个方面指教科书内容是经过细心选择的最重要和最好用的语言文字学问，是合格的中学生必需具备的语言文字实力，更不用说也考虑到了中学生升学考试的实际须要；同时，教科书内容也是适合课程教学的。另1个方面，“有效”更体现在我们希望通过这门课程的学习，使中学生能够真正变“死记硬背”为创建性地运用所学的科学方法，变“题海战术”为敏捷地解决语言文字应用的各种问题，变“应试”为具备较高水平的文化素养和精神文明修养。同时，通过课

13、程的教学，让老师通过课改实践，实现教学业务和教学思想的提高、发展。语言文字应用选修实施是否有效，最重要的指标就是学生的母语素养是否提高。母语素养是1个人的文化素养的重要基础，包括志向情操和道德修养、思维和语言的习惯特点、文化视野和学问积累、审美情趣、学习方法乃至言谈举止等各方面。开设选修课，可以更好地帮助学生了解、熟识、认同母语文化的优秀传统。母语素养的水平通常表现为言谈举止文明、高雅、合乎礼仪，思维严密有条理性，口语表达连贯、流畅、富于文采，书面表达规范、清楚、生动等。1旦形成良好的习惯就会对个人的精神生活和行为方式产生无形的影响，就会收益终身。语文选修课要培育学生的母语意识，培育酷爱祖国语

14、言文字的感情，酷爱以母语为载体传承下来的中华文化的优秀成果，能够以理性的看法继承和弘扬传统文化的精华，增加民族自信念，增加实现中华民族宏大复兴的使命感和责任感。提高农村中学生的母语素养，也是缩小教化差距，实现教化公允的须要。既然，语言文字应用选修课程的有效实施至少必需满意以下条件：（1）适用的教科书；（2）适用的教学参考书；（3）有效的老师培训；（4）有效的教学活动；（5）科学的评价体系。而在农村中学有效实施的探讨工作更微观、更详细。那么，在农村中学有效实施自然就至少应满意以下条件：（1）有效处理教科书及教学参考书；（2）有效的师资调配；（3）有效的教学活动；（4）有效的学分管理。所以，本课题

15、的探讨包含了5个方面：（1）农村中学生在语言文字应用方面的不足或者须要。（2）有效处理教科书及教学参考书；（3）有效的师资调配；（4）有效的教学活动；（5）有效的学分管理。由于，语言规范与创新是语言文字应用序列的核心板块。我们以它及其教学参考书为主要探讨对象，兼及当代语言生活。5、课题探讨的理论依据1、建构主义理论建构主义理论主要有3个基本观点。第1，学习是1种意义建构的过程：人们对事物的理解与其自身的认知结构有关。学问的获得是学习个体与外部环境交互作用的结果。第2，学习是1种协商活动的过程：学习的发展是依靠人的原有认知结构的。由于每1个学习者都有自己的认知结构，对现实世界都有自己的阅历说明，

16、因而不同的学习者对学问的理解会不完全1样，从而导致了有的学习者在学习中所获得的信息与真实世界不相吻合。此时，只有通过社会“协商”和时间的磨合才可能达成共识。第3，学习是1种真实情境的体验：学习的目的不仅仅是要让学生懂得某些学问，而且要让学生能真正运用所学学问去解决现实世界中的问题。2、行动探讨理论行动探讨法既是1种方法技术，也是1种新的科研理念。行动探讨是从实际工作须要中找寻课题在实际工作过程中进行探讨，由实际工作者与探讨者共同参加，使探讨成果为实际工作者理解、驾驭和应用，从而达到解决实际问题，变更社会行为的目的的探讨方法。行动探讨要求实际工作者进行主动的反思、参加探讨，要求探讨者深化实际，参

17、加实际工作，并要求两者相互协作，共同探讨。本课题在反思“语言文字应用”序列，特殊是语言规范与创新、当代语言生活在农村中学选修现状的基础上，从新的理论视角动身，开展语言文字应用选修课程如何有效实施的行动探讨，在实践中进1步发觉和解决有效实施所存在的问题，修正选课、学生学习和老师教学方式的有关做法，为本课程的有效实施积累可行的胜利阅历，从而为课改的胜利增加保障。6、课题探讨的方法本课题核心方法为行动探讨法，同时伴以问卷探讨法、个案探讨，访谈、网络研讨等。首先在有关有效教学理论的指导下，对现行农村中学“语言文字选修”序列的选修状况作调查，包括学生、学校、老师3方的调查看法。然后梳理归纳结论，再针对现

18、行选、教、学的弊端，敬重客观事实，探究新的实施语言文字选修课程教学的有效途径，然后形成探讨成果，比如教科书及其协助资料的修订，论文，调查报告等。7、课题探讨的实施周期、步骤和预期成果课题探讨的实施周期：20xx年3月20xx年7/8月1、打算阶段：20xx年3月20xx年7月设计问卷调查表，收集和分析相关资料，总牢固际教学中存在的优点和不足。预期成果：课程实施现状的调查报告2、试验阶段：20xx年8月20xx年12月课程有效实施的策略及实证预期成果：语言文字应用课程教学设计和教学评价设计3、结题阶段：20xx年1月20xx年7/8月整理各种资料形成探讨成果，同时邀请教化领导部门和兄弟学校有关1

19、线老师进行评测、推广和借鉴。预期成果：课题探讨报告，或专题论文。8、课题组人员1、徐德斌：海安县孙庄中学校长兼党委书记，教化硕士。2、许维龙：海安县孙庄中学主管教学副校长，南通市学科带头人；教学、管理与探讨阅历均特别丰富，有多篇论文发表。3、胡锦珠：海安县孙庄中学语文老师，海安县中学语文骨干老师，发表文章20多篇，其中多是语言文字应用方面的，甚至干脆关于教材的，详细如：（1）“娥”与“蛾”（语文报）（2）“省”字探疑（读写月报）（3）文言传记常用字类说（读写月报（4）数词在运用中的5种常见错误（语文教学与探讨）（5）苏教版选修教材语言规范与创新中的几处商榷（教化部继教网）（6）从语言连贯性看“

20、惟其所愿”译文（7）苏教版选修教材现代散文选读献疑（教化部继教网）（8）苏教版选修教材好用阅读指瑕（教化部继教网）（9）苏教版选修教材当代语言生活中的失范兼议苏教版教材应加强的工作（教化部继教网）（10）“潇洒”探究（新语文学习中学教学）（11）“初程”是“开头的1段路程”吗？新的课程改革，不仅面对城区学校，更应面对广阔农村学校。我们不能不承认，城区学生在语言文字应用方面的学问积累、学习习惯、文化视野（见识）等方面优于农村学生，迫切须要“有效实施”的，是农村学生。只在城区开花结果的新课改不是完整的新课改。甚至可以说，新课改的胜利与否，在1定意义上，确定于农村学校的实施效果。本课题虽然任务艰难，

21、但意义重大，只要我们扎实工作，刻苦钻研，有序推动，勇于探究，开拓创新，我们1定能够根据预期的目标圆满完成探讨任务，多出成果，出好成果，为推动“语言文字应用选修课程在农村中学的有效实施”做出应有的贡献，为新课标的推行供应可资借鉴的实践阅历。开题报告范文模板41.1 探讨背景及意义1.1.1 探讨背景随着医疗卫生体制改革的进一步深化，医院的经营模式及全部制形式正处在变革当中，医院国家、集体、个体等多种全部制并存的形式代替了原来单一的国家全部，国有医院的经营模式和运行方式也在朝着适应市场运作规律的方向发展，医院必将面临日益激烈的竞争。在新形势下，随着国家卫生改革政策的不断推动，医疗市场的竞争迫使医院

22、必需抓管理，讲效益，运用营销策略1。因此，医院管理者要转变观念，运用现代营销学的观点，通过营销手段树立良好的医院品牌形象，提高竞争力，更好地满意广阔人民群众对医疗服务的多层次需求，依据我国卫生事业的性质，借鉴国内服务行业市场营销和国外医院市场营销的胜利阅历，并结合我国的国情，建立一套适合中国医院发展的市场营销模式。近几年来，国内大部分医院起先有市场营销的意识，开展了一些诸如广告、传播、服务措施优质化与多样化的操作。但由于缺乏系统的营销理论和实操阅历，很多操作还很不规范，使医院的市场营销工作很难有针对性，其结果是医院在制定竞争策略时大多没有体现差异，缺乏特性，形不成自身的核心竞争力。湖南省中医院

23、是一全部着 70 余年历史的省级中医名院。素有“湖湘中医发祥地”、“三湘名医之摇篮”誉称。属国家三级甲等中医医院，是省内集医疗、保健、教学、科研于一体的中医龙头医院之一。拥有 17 个中医特色专科和 50 个中医专科专病门诊，其中 4 个国家重点专科、6 个湖南省重点专科。开放病床 606 张。医院正在着手修建一栋 28 层医疗教学综合大楼，大楼建成后将增加病床 1000 张。湖南省中医院历史悠久、名医荟萃、中医特色浓郁、专科专病建设突出。但医院身居闹市，周边医院林立，市场竞争激烈 。因此，正视服务营销在医院发展中的作用，提升医院的知名度和美誉度，提高医院的市场占有率，让更多的病友享受到中医简

24、便廉验的预防与治疗，是当前一个亟需思索、比较迫切的问题;如何利用服务营销的系统理论，对湖南省中医院进行服务营销策略探讨显得燃眉之急。1.1.2 选题意义新时期，医疗机构的改革和医疗市场的竞争给医院的发展带来了机遇，同时也带来了挑战。在充溢竞争的市场经济中，医院管理者已经起先意识到营销的重要性，重视医院营销活动，但当前很多医院，由于其特定的专业性、技术性，缺乏整体的市场营销理念和理论，没有充分发挥营销在医院发展中的重要作用。1.3 探讨思路与基本框架本文在导师的细心指导下，选择湖南省中医院为探讨对象，以医院服务业为背景，用营销学相关理论为指导，实行理论与实际相结合的方法，通过查阅国内外相关文献资

25、料，依据医院的实际状况进行深化、细致的调查探讨，运用波特竞争力模型、战略、矩阵、价值链分析、营销组合等多种分析工具，根据由广到深，先总后分，定性与定量相结合的原则层层推行，对湖南省中医院的服务营销问题进行了系统和深化的探讨。论文主要包括以下五个部分的内容：第一章绪论。介绍本文的探讨背景、探讨的方法以及对医院服务营销、医疗服务消费者探讨、服务质量理论、关系营销理论、内部营销理论等相关文献探讨进行综述。其次章运用波特五力模型、swot 分析法等对湖南省中医院服务营销内外部环境进行深化分析。第三章通过对湖南省中医院市场进行细分，对其目标市场选择和定位进行深化探讨。第四章是在前文分析探讨的基础上，系统

26、而又有重点的分析和制定医院服务产品、服务价格、服务渠道、服务促销、服务人员、服务过程、有形展示等要素的详细应用策略。第五章是提出实施湖南省服务营销策略的保障措施。最终对本文进行总结。开题报告范文模板5一、课题拟解决的问题在初中阶段，地理学科常常被称为“小三门”、“次科”而不被重视。学生在学习地理的过程中出现热忱不够、主动性不高、课堂纪律不好等问题，这种现象在初二下学期尤为突出。另外，初中学生学习任务繁重，升学压力大。鉴于这些现状，要实现初中地理的高效课堂，充分地调动学生的学习热忱以及培育学生的学习爱好，让学生主动参加到地理学习中就显得特别重要。同时初二学生对地理学问有了肯定的感性相识，具备了初

27、步的读图、分析、推断的实力。对世界概况和中国地理也有了肯定的了解。因此，针对目前的教学现状，我们迫切须要有一种有效的教学方法应用于实际教学。激发学生的学习热忱，使他们主动参加到课堂教学中来，以便提高我校初中地理教学的有效性。二、国内外相关探讨状况学案教学法作为一种崭新的教学模式，正在被广泛而胜利的应用于各种教学活动之中。三、 课题探讨内容宜川县西郊初级中学初一、初二部分班级学生。湘教版地理七年级、八年级四、课题探讨的目的和意义学案教学法，作为一种崭新的教学模式，正在被广泛而胜利的应用于各种教学活动之中，地理学科同样有着适合于学案教学法生存的土壤，并且初中地理新课程力倡探究性学习，而学案教学法的

28、主体部分便是探究性学习，所以借助新课程理念及学校高效课堂的推动，加强学案教学法在地理学科教学应用中的探讨，对培育学生的自学实力、合作精神和主动表达的欲望，主动思索，主动参加探讨分析的实力，强化科学探究意识，促进学生学习方式的转变，以及培育学生的创新精神和实践实力，从而提高学生的地理科学素养、促进学生全面发展，对克服传统教学低效的弊端，适应新课程的要求将具有非常重要的意义，我们信任胜利的学案教学法的应用，必将更加有利于初中地理新课标教学目标的实现。五.课题探讨方法1、文献探讨法：搜集并整理相关论文资料，进行理论学习，仔细阅读有关学案教学法的书籍及论文，提高自己的理论水平；2、个案分析法：广泛听取

29、初一、初二各班级和不同年龄段老师的课，视察评估课堂教学效果及学生反应或反馈状况，总结培育或激发学生探究性学习的方法和实力。3、问卷调查法：在学生中进行问卷调查，总结学生在学案教学法中存在的问题和胜利的阅历，并结合学生的实际学习状况，归纳出新课程背景下如何更有效的培育中学学生主动思索，主动参加探讨分析的实力和科学探究意识。4.视察法：抽取样本，兼顾不同年级不同班级，视察和分析学生对学案教学法的不同表现，对比分析，不断更新完善。六、课题实施步骤:1、前期打算阶段：20xx年6月-7月，确定课题，组建课题小组，制订课题探讨方案，完成申报工作。确定探讨目标，明确探讨思路，确定探讨方法，如通过问卷调查等

30、方式了解学生对学案教学法相识状况（调查法、文献资料法等。）2、探讨实施阶段： 8月9月，探讨实施第一阶段，探讨课题开题，实施探讨安排。分工合作探讨课题；集中探讨探讨结果，并对探讨中发觉的问题集中研讨，提出设想，并探讨其可行性。主要实行措施：主动向学生宣扬和介绍学案教学法的有关学问，激励学生主动参加到学案教学活动的实践中来；同时不断改进完善学案，使其能够更适合于我们学生的实际水平；在实践中不断发觉学生中存在的问题并刚好的予以订正。9月10月，阶段性小结（撰写报告或论文）分组探讨第一阶段的探讨成果，在集中沟通的基础上进一步完善探讨方案，修订后期实施方案并撰写报告或论文。10月11月，探讨实施其次阶

31、段，在第一阶段基础上调整实施方案，是探讨能得以顺当进行，为课题顺当结题奠定良好的基础。3、结题鉴定阶段：11月12月，课题总结。对各种培育效果进行问卷调查，分类汇总，分析总结。撰写课题结题报告，并申请结题，使探讨成果得到认可，并能在全校得到应用和推广。七、 课题参加人员西郊中学七、八年级地理老师八、 完成探讨课题的条件分析:1、本课题的探讨能得到县教研室及校领导和有阅历的老师的关注、指导。2、宜川县西郊中学作为宜川县其次所初级中学，其校生源普遍较差，但是学校有一群主动向上、擅长探究、探讨的领导和老师，所以比较具有代表性。3、西郊中学从20xx年起先已经起先运用“导学案”进行授课，有良好的探讨基

32、础。4、探讨者本人长期担当地理教化教学工作并担当备课组长，对探讨的效果可以适时跟踪，并且曾担当过学校校本研修工作，有肯定的科研实力。开题报告范文模板6一、探讨的目的及意义航空物流是以机场为主体，依托机场航线网络及航空运输优势，借助现代的信息技术，整合多种运输方式及相关资源，连接供应主体和需求主体，使原材料、产成品及相关信息从起点至终点有效流淌的过程。它将运输、仓储、装卸、加工、整理、配送、信息和资金交换等方面有机结合，形成完整的服务供应链，为用户供应“一站式”、“门到门”服务为特征的一体化物流解决方案。与传统航空货运相比，航空物流不仅要完成货物的空中运输，而且还要参加物流运作的伞过程，对物流运

33、作进行总体设计和管理，因此，航空物流更加强调物流功能的整合和合作关系的协调。航空物流是衡量一个国家或地区市场开放程度、经济发达程度和物质交换便利程度的重要标准，它能够有效地降低企业的综合成本，有助于加快航空产业结构的调整升级，从而有力地推动内外贸易的发展。随着经济的快速发展和科技的进步，物流产业作为现代经济中的一个新兴的服务产业，其作为“第三利润源”所起的作用越来越大。目前，我国航空物流业正处于传统航空货运向现代物流转变过程中。努力探究我国航空物流管理及运营模式，以及可持续发展的对策将具有重要的理论和现实意义。竞争的漩涡航空公司的货运业务专注于城市对机场与机场之间的航空货物运输，航空运输因其快

34、捷、平安而获得竞争优势。国民经济的稳步增长、经济全球化的逐步推动、地区产业结构的调整都给航空货运业带来无限的机遇。而另一方面，航空公司间运力投入的急速增加、货运代理人专业化程度的提高和经营规模的扩大、客户对航空货运服务要求越来越苛刻，都导致了航空货运业竞争形势的日趋恶化。为了在激烈的市场竞争中占有优势，获得更多利润，航空公司使尽浑身解数，服务制胜、质量制胜、价格制胜等等，各种竞争策略层出不穷。而经过一个接一个回合的竞争，航空公司们不免发觉，从来都没有一个可以获得长期竞争优势的竞争策略，航空公司之间的竞争结果是服务质量上去了、市场价格下来了，而利润却不升反降!如何提高航空公司的竞争力是一个重大课

35、题。本文从分析航空物流与供应链基本理论入手，将两者结合进行分析，探究航空物流发呈现状与存在的问题，并相应的提出供应链模式下的发展对策，最终对通过A航空公司采纳供应链模式取得的巨大成效来验证供应链模式的航空物流的正确性。二、国内外探讨现状和发展趋势到现在为止，国内外关于本课题的探讨基本上都是涉及到其中的一部分，大致上可以把相关的探讨成果分为以下四种状况：(1)从可持续发展角度探讨航空物流。比如曹学明、王喜富的中国航空物流可持续发展战略探讨中在分析我国航空物流发呈现状、竞争优势基础上，结合最新颁布实施的民用机场管理条例，深化探讨了我国航空物流管理与运营模式的发展方向，提出了我国航空物流可持续发展的

36、对策。(2)探究民航货运企业转型为现代航空物流企业。随着GDP的逐年飞速增长，我国国民经济中对航空货运的需求快速增加，我国货运航空业步入了新一轮的上升周期，这对促进我国货运航空企业转化为现代物流企业而言，迎来了新的发展机遇。然而，从目前状况来看，国内的航空货运企业与国外的现代航空物流企业，如FedEx和UPS相比，在运营模式上存在着许多问题，这些问题的存在严峻制约着我国航空货运企业向现代航空物流企业的转变。如田蒙的从传统航空货运到现代航空物流-从现代物流理论的发展看中国国有航空货运公司的转型一文试图在现代物流理论的框架下，对我国民航货运企业转型为现代航空物流企业的重要改进方向给出一个探究性的阐

37、述，并给出相关结论和政策建议。(3)介绍航空运输企业发呈现代物流的战略方法。此类文章一般采纳SWOT分析方法，对深航空物流的优劣势、机遇和威逼分析，明确发展航空物流的有利和不利因素，进一步提出相应的发展战略。如张红亮的航空运输企业发呈现代物流战略探讨中通过对目前中国航空运输企业所处环境的分析，针对航空物流的现状，阐述了航空运输企业发呈现代物流的必要性和重要性。分析了航空运输企业发展的一般模式，在此基础上制定出相应的物流发展战略，如服务品牌战略、与第三方物流合作战略、供应链管理战略等。再如范军的我国航空货运发展形势及策略中认为随着社会经济的发展航空货物运输从最初作为航空公司业务的补充已发展成为航

38、空运输市场的重要组成部分和现代社会经济发展的重要支柱之一，面对我国经济社会的进一步发展要求和形势全面整合和提升我国航空货运业，从战略的高度发展航空货运已成为当务之急。(4)对于不同国家或中国不同区域的航运市场进行探讨。很多学者通过探讨不过国家的航空货运市场发展格局将我国航运市场状况与其他国家进行比较，来对我国航空物流的现状还发展趋势进行描述，并提出相应对策。比如尚煜、卢洁在我国及美欧亚航空货运市场发展格局探讨主要对世界上主要的航空货运市场美国、欧洲和亚洲进行分析，而后探讨了我国航空货运市场现状及发展趋势;对我国不同区域的航空市场也有众多学者进行了探讨，比如梁丹婷的大珠江三角洲航空物流现状分析及

39、其发展对策一文中从区域的角度对大珠三角地区航空物流的发呈现状进行分析，为各机场的发展量身定位，并提出区域航空物流资源整合的措施，促进本区域五大机场之间的分工合作，从而达到共同发展的目标。三、主要探讨内容(大纲)第1章 绪论1.1 探讨背景1.2 探讨目的与意义1.3 探讨内容与探讨框架1.3.1 探讨内容1.3.2 探讨框架第2章 基本理论概述2.1 航空物流基本理论2.1.1 航空物流的含义2.1.2 航空物流的特点2.1.3 航空物流的地位和作用2.2 供应链基本理论2.2.1 供应链的含义2.2.3 供应链管理的含义2.2.4 供应链管理的特点2.3 供应链模式下航空物流浅析2.3.1

40、航空物流供应链管理的含义2.3.2 航空物流供应链成员2.3.3 航空物流供应链管理实施第3章 航空物流现状与问题3.1 航空物流发呈现状3.2 航空物流存在的问题3.2.1 硬件设施基础差3.2.2 竞争力不足3.2.3 物流资源整合程度低3.2.4 专业人才不足第4章 供应链模式下航空物流发展对策4.1 加快基础设施和物流信息化平台建设4.2 建立企业联盟，实现航空企业的强强联合4.3 加强航空物流资源的优化整合4.4 注意航空物流人才培育第5章 案例探讨5.1 A航空公司简介及问题分析5.2 A航空公司供应链解决方案5.2.1 物流供应链内外部环境分析5.2.2 供应链方案描述5.3 A

41、航空公司供应链方案评价第6章 总结与展望四、论文的进度支配论文收集资料、完成任务书及开题报告 20xx.3.18-4.07 第3-5周完成论文的初稿(手写) 20xx.4.08-5.05 第6-9周完成论文的二稿 20xx.5.06-5.26 第10-12周完成论文的终稿 20xx.5.27-6.09 第13-14周指导老师、评阅老师评阅，毕业答辩并汇总成果。五、现有条件1、管理学院计算机机房，目前管理学院计算机机房具有130台计算机，便利了上网查阅资料和整理论文的须要。2、图书馆，图书馆内的藏书、数字图书及各种电子期刊资料，资料丰富。六、参考文献1孔旺盛：国际航空物流发展状况及趋势.商品储运

42、与养护,20xx(6)2钟波兰,李芙蓉：基于核心竞争力的航空物流企业资源整合.商业探讨,20xx(1)3Journal Record Staff Oklahoma City Air Logistics Centers 76th Maintenance Wing receives innovation award.Journal Record.20xx(2)4马士华，林勇，陈志祥：供应链管理.北京：机械工业出版社，20xx5马骏：供应链管理.北京：科学出版社，20xx6镇小红：供应链整合探讨综述.中国水运，20xx(11)7严建援，瞿春娟：基于合作关系的供应链信息共享模式探讨.物流技术，20xx

43、(1)8Anming Zhang，Lawrence Leung：Air Cargo Alliance and Competition in Passenger Markets.Transportation Research,20xx(40)：83-1009白杨：从航空运输走向综合物流.中国民用航空，20xx(4)10谢泗薪，郑燕磊：航空物流绿色化发展的战略思维及路径选择. 空运商务，20xx(18)：32-4011余润：中国航空货运业的竞争格局与发展趋势探讨.上海：上海交通高校,20xx：5-1312聂金艳：冷链物流，航空物流发展的下一个增长点.空运商务，20xx(1)：50-51开题报告范文

44、模板7一、课题提出背景在社会生产中，买家与卖家的供求、交易都须要由生产者手中移交到消费者手中。在长期的商品交换中便产生了市场营销学。在今后的社会生活中，对营销的学习是必不行少的。在美国风险投资的历史中，苹果公司较早展示了风险投资的不同凡响。一家新公司在5年之内就进入500家大公司排行榜，苹果公司就是首例。二、意义对市场营销有一个初步的认知，了解市场营销的概念及职能。三、探讨方法（一）文献探讨法：图书馆、网络查阅资料，了解相关信息。（二）问卷法：制定调查问卷并问卷调查。（三）采访法：对一部分专卖店进行采访。四、探讨步骤（一）打算阶段11月12日14日，邀请指导老师参与，首先对探讨的问题进行探讨、

45、分析，然后依据的自身状况进行分工，并制定一套良好的实施方案。（二）实施阶段每个成员依据自己的人物和方案进行实际操作。11月15日16日，图书馆、网络查阅相关资料，了解相关信息。制定调查问卷，设置采访问题，对问卷调查和实际采访做好充分打算。11月17日24日，1.到不同商业区分发调查问卷，进行抽样调查；2.负责采访的同学，依据设置的采访问题对一部分“苹果”产品销售人员实际采访。并记录下采访信息和回收问卷。11月25日27日，将资料交给管理员整理和总结，并从中分析、探讨苹果公司市场营销的缘由，分析其胜利因素。11月28日29日，小组探讨，依据调查出来之后制定出一套较好的报告草案。五、预期成果完成调查报告和探讨报告，培育学习爱好，初步了解市场营销的相关学问。六、条件分析（一） 主观条件：全体成员市场营销学问爱好深厚，行动主动，团结协作。（二） 可观条件：学校有微机室，家中有电脑，便利查阅资料。（三） 经费来源：本课题经费要求不高，成员可以自筹解决七、参考文献硅谷里的革命：苹果公司成长的宏大历史安迪赫兹菲尔德营销管理霍华德和P科特勒开题报告范文模板8题目：论共同过失犯罪一、综合本课题国内外探讨动态，说明选题