2022年鲁教版道德与法治八级上册知识点梳理 .docx

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1、精品_精品资料_鲁教版 2022 年道德与法治八年级上册学问点梳理第一课 相亲相爱一家人1、如何熟识我们的家？答：家,是一个布满亲情和温和的的方.对于每个人来说,家是落叶所能回来的根,归燕所能向往的巢,江河所能拥抱的海.家,是我们人生之舟所能停靠的温馨的港湾.家是我吗成长的摇篮.2、为什么要孝敬父母？答： 1父母赐予我们生命,我们是父母生命的连续,于父母之间有着自然的亲情. 2父母培养我们成长,在生活上无微不至的照管我们.我们生命中的每一步都倾注了父母的无限深情和心血.父母把子女看成自己生命的一部分, 关怀子女赛过关怀自己. 3父母训练我们成人,是我们人生道路上的第一任老师.教给我们基本的生活

2、技能,帮忙我们解决生活中的难题,仍耐心的教给 我们做人的道理. 4孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德,也是法律规定的子女应尽的义务.3、怎样孝敬父母？答： 1孝敬父母要求子女在精神上敬重父母,在生活上关怀父母.成年子女仍应对父母履行赡养义务. 2孝敬父母,要发自内心的接受父母.3.孝敬父母不能只停留在口头上,要表达在平常的一言一行中：敬重父母,对父母有礼貌.关怀父母的身体健康,主动帮父母分忧,承担力所能及的家务劳动.体谅父母的难处.不想父母提出过分的要求.认真听取父母的教诲,用杰出的表现回报父母. 4孝心珍贵,贵在源自真情.孝行难得,难在长期付出.4. 影响与父母沟通的因素有哪些？答：

3、 1青春期的心理特点,显现心理上的“断乳期”2特殊是“逆反心理” 3子女与父母之间的冲突、误会也会影响子女与父母的沟通.4代沟.由于子女与父母是两代人,生活经受不同,在家庭观念、思维方式和行为习惯等方面,会有比较大的差异.5. 怎样与父母沟通？答： 1、与父母沟通,相互明白是基础.明白父母的生活经受、工作特点,知道父母的负担和期望,主动向父母汇报个人的学习和生活情形.2与父母沟通,懂得敬重是关键3遇到冲突和冲突要冷静处理,神奇化解.6、逆反心理的表现？答：心情偏激、言语顶撞、态度冷漠等.7、逆反心理的危害？答： 1逆反心理往往使人做事冲动,不计后果. 2逆反心理简洁使我们以自我为中心,不去考虑

4、父母的感受和心情. 3逆反心理仍会让我们与父母一味的 “对着干 ”8、怎样调适逆反心理怎样做？答： 1调适逆反心理,需要我们保持冷静和理智,合理的表达自己追求独立和自尊的要求.2调适逆反心理,我们要尝试懂得父母的真是心愿,学会与父母换位摸索.3调适逆反心理,我们要学会多个角度看问题,灵敏的化解与父母的冲突.4沟通,从心开头.学会调适逆反心理,搭建起与父母沟通的桥梁.9、为什么要勤劳节俭？作用、意义可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_答： 1勤劳节俭是一种良好的生活习惯,有利于家人过上富有的生活.2是一种积极的生活态度,能够让家人远离好逸恶劳的恶习.3仍是一种值得发 扬的美德,有利于

5、形成勤奋进取、健康向上的良好家风.勤劳节俭永不过时.10、怎样培养勤劳节俭的习惯？怎么做答： 1勤劳节俭的好习惯实在日常生活中逐步培养.学会办理自己的日常生活,主动分担家务劳动,做到合理消费,不盲目攀比.2勤奋学习、做好值日,积极参加公益劳动,珍爱劳动成果和节约资源等.11、良好邻里关系的基本要求是什么 ？答：以礼相待、互谅互让、互帮互助12、怎样处理邻里关系？怎么做答： 1、在日常生活中,我们要积极主动的与邻里交往,对待邻里要有礼貌,尊重对方的权益和隐私. 2、邻里遇到困难要主动帮忙. 3、发生冲突要学会谦让, 妥当解决. 4、即使是难以解决的纠纷,也应学会保持冷静,学会依法处理,不可鲁莽冲

6、动.其次课我们共有一个家1、祖国的可爱之处表现在哪些方面？为什么要宠爱祖国答： 1祖国幅员宽敞,山河壮美 2祖国历史悠久 3中华民族制造了辉煌的文化.文字典籍、艺术制造、科技制造2、怎样宠爱我们的祖国？宠爱祖国的方法答： 1要宠爱祖国的大好河山,积极爱惜祖国的主权独立和领土完整.2要学习中华民族的荣耀历史,认同辉煌的中华文化,为自己是中华民族的一员而感到骄傲. 3要肩负自己应有的责任,为实现祖国的强大、民族的振兴而尽心尽力.4、为什么要爱惜民族团结？意义、重要性答： 1、中华民族大团结是各族人民之福,分裂动乱是各族人民之祸.2爱惜民族团结,关系着国家的统一和安全,关系着社会的稳固与和谐,也关系

7、着各民族人民的共同利益和幸福生活.3我国宪法规定,公民有爱惜国家统一和各民族团结的义务.5、怎样爱惜民族团结？怎么做、表现答： 1、与兄弟民族交往时,敬重各民族的风俗习惯、语言文字、宗教信仰等.2、在学校生活中,与各民族的同学相互帮忙、友好相处,增进团结和友情.3、面对各种破坏民族团结、制造民族分裂行为,敢于旗帜鲜明的与之斗6、实现中国梦青少年怎么做？答： 1、树立远大理想,培养高尚品德,为实现中华民族宏大复兴奉献力气.2、在学校里,要努力学习科学文化学问,勤于实践、勇于创新,把握建设国家的本领. 3、在社会生活中,要增强自己的民族责任感、民族自尊心,用实际行动爱惜民族尊严和国家利益. 4、将

8、来要立足与工作岗位,积极为祖国富强、中华民族振兴奉献力气.7、怎样懂得“炎黄子孙一脉相承”答： 1台湾自古以来就是中国不行分割的一部分.早日实现祖国的完全统一是两岸爱国同胞的共同心愿祖国大陆和台湾的经济文化沟通日益亲热,两岸同胞往来频繁,携手推动两岸关系和平进展,共同开创中华民族新的前程 3宽敞的海外华人华侨以不同的方式支持和关注着祖国的建设和进展. 4实现祖国统一,民族团结,中华腾飞,是包括台湾同胞在内的全国人民的共同心愿,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_也是海外华侨华人的共同心声第三课把握交往的艺术1、为什么说礼貌是文明交往的前提？讲文明、有礼貌的重要性.答： 1礼貌是文明

9、交往的前提,讲文明、有礼貌是中华民族的优良传统2讲文明、有礼貌有利于增强个人在人际交往中的亲和力,建立和谐的人际关系.2、讲文明有礼貌的表现是什么？答：主要表现在语言文明、态度亲和、举止端庄等方面.1、语言文明要求我们在待人接物中,语言文明要求我们做到谈吐文雅,不说粗话、脏话,更不能恶语 2、态度亲和要求我们做到对人真诚、待人和气,不傲岸无礼、不强词夺理、不不行一世.举止端庄要求我们做到容貌自然清洁、着装美观大方、举止标准 得体,不浓妆艳抹、不着奇装异服,防止动作粗鲁3、为什么讲究礼仪？答： 1、礼仪是一种待人接物的行为标准,处处需要讲礼仪,不同的场合有不同的要求. 2、讲礼仪可以使人变得文雅

10、可亲,更简洁被别人接纳.可以提现对交往对象的敬重,和谐人际关系.可以通过自身的形象来出现一个国家和民族的良好形象.4、怎样讲究礼仪？怎么做 答： 1、学习社交礼仪. 2、敬重各民族的礼仪习俗.3、明白涉外礼仪.5、交往的艺术有哪些？交往做到哪些答 1、用心倾听 2、学会表达 3、善于颂扬6、怎样用心倾听？答： 1、用心倾听就是认真、用心的听别人讲话.2、倾听是要用心,精神集中, 表情用心. 3、要有耐心,不要任凭打断他人的讲话或对他人的观点妄加评判.4、要虚心,在倾听中善于学习、摸索.5、要回信,可以通过目光沟通或者点头的方式表示已领回对方的一图,以鼓励对方连续说下去.7、怎样去表达？答： 1

11、、与人沟通时,要精确表达自己的想法,防止让人误会.2、要敬重对方, 对方的感受,防止使用贬低对方的语言.3、要留意语气诚恳、姿势端庄自然、 态度虚心友善. 4、要讲究表达方式方法,说话留意分寸与角度,选择对方感兴趣的话题,善于选择谈话的时机,善于创设谈话的氛围.8、为什么要学会颂扬？答：被人颂扬的令人兴奋的事,受到颂扬意味着自己得到了别人的敬重和认同.恰如其分的颂扬,给人的是一种好心情,换来的是一份真挚的友情,生活中可 能会多一个号伴侣9、怎样颂扬？ 答： 1、颂扬要真诚,不要花言巧语、阿谀奉承.2、颂扬要具体、有针对性,颂扬对方最中意的的方.3、颂扬要自然、顺势,恰如其分不夸大. 、10、交

12、往的艺术有哪些？答： 1学会倾听： 2学会表达. 3学会颂扬他人. 4学会微笑、学会拒绝、学会妥协、学会批判.11、交往的重要性？为什么答： 1、积极与人交往,才能更好的中意心理上的需要,体验人生的欢快,才能更好的熟识自我进展自我,适应现代社会的需要.2、文明交往在人生的各个阶段都是必要的,学会交往使我们必备的才能.3 学会与人交往,可以增长学问与才能、学会合作,更好的融入集体,促进身心健康进展,拓宽视野,获得更可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_多的信息和资源,共享他人的人生体会和聪慧. 4、文明交往不经关系到个人的成长与进展,而且关系到社会的文明程度的提高. 5、在对外交往中,

13、我们做到文明交往有利于爱惜国家形象和民族尊严,促进国际友好往来12、怎样扩大交往范畴？答： 1、参加公益活动、社会实践活动、对外沟通活动等,是扩大交往范畴的好方式. 2、利用互联网,拓宽交往范畴.13、扩大交往范畴的好处？答： 1、交往越广泛,我们的学习工作和生活就会变得更丰富多彩,也就有可能受到更多的教益. 2、可以锤炼交往才能,为适应社会生活打下基础14、怎样熟识互联网交往？答： 1、互联网时代的到来,拓宽了交往的空间,在网络交往中,我们可以超越空间的限制,自由选择交往对象,找到更多伴侣.2、在复杂的社会交往特殊是网络交往中,我们也要留意抗击不良诱惑,增强自我爱惜的意识和才能,做到文明交往

14、.第四课真诚善待你我他1、为什么要公正待人？重要性答： 1、公正待人是友好交往的基础.2、公正待人是人类追求的永恒主题,没有公正,便没有真正的交往,公正待人才能相互懂得,相互敬重,赢得对方的 好感和认同.公正待人传递的是友爱,带来的是温和,能促使人与人之间的关 系更加融洽.2、怎样公正待人？怎么做答： 1、公正待人,需要做到敬重他人. 2、公正待人,反对凌弱欺生.3、公正待人,要一视同仁,不鄙视他人.3、怎样熟识懂得他人？答： 1、懂得他人是一种美德,表达对他人的关爱和敬重,一个善于懂得他人的人,能得到他人的好感和靠近,削减摩擦,建立更融洽的关系.2、在日常交往中,多方面懂得他人,懂得他人的感

15、受,懂得他人的苦衷,懂得他人的需求,懂得他人的付出、境况在懂得中实现心与心的交融.3、换位摸索,增进懂得.4 怎样做到宽容？答： 1、宽容,就是宽厚、容忍、有气量、比计较.宽容是种美德,是为人处世的一种境域2、假如别人无意损害自己,不放置之一笑,以豁达的胸怀原谅他人的无心之过,即使有意刁难自己,只要没给自己造成损害,对方又表示了歉 意,也可考虑宽恕对方. 3、让人不是怕人,宽容不是脆弱,而是一种博大的情怀、一种生活的聪慧. 4、宽容是有原就的,并非是否不分,一味迁就,宽容不是纵容,不能迁就,在原就问题上不能让步.5 怎样帮忙他人？答： 1、帮忙别人在点滴行动中.要发自内心出自真诚. 2、敬重别

16、人的意愿, 爱惜别人的自尊心. 3、帮忙他人的形式是多样的,既有物质上的,也有精神的, 可以通过自身的努力,可以借助别人和社会的力气帮忙他人. 5、要量力而行, 切记留意自身安全.6、老实与守信的关系是什么？答： 1、诚信,即使老实守信.城市就是忠诚老实,不讲假话.手心就是讲信用, 重信誉,信守承偌言而有信.老实和守信是联系在一起的,老实是守信的基础, 守信是老实的外在表现,不老实很难做到守信,不守信也很难说是真正的老实可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_7、为什么要诚信？重要性答：1诚信是做人的美德,是立身之本.一个人要想在社会上立足,干出一番事业,赢得别人的敬重和认可,就必需具

17、有诚信的品德2诚信是中华民族传承先来的美德,也是当今我国公民的基本道德标准,遵守诚信的原就,社会各个领域的合作才会顺当进行,诚信的良好社会风气才会形成.8、怎样做到诚信？答：1诚信做人第一要做到对自己老实,不自欺,仍要做到对他人老实,不 旗人,不说违心话,不做违心事. 2诚信做人要求我们要信守承诺,言而有信.许诺要谨慎,切勿信口开河,既要衡量自己的实际才能,又要考虑是否符 合法律和道德的要求,承诺一旦做出,就要努力兑现,切不要一味推诿,不合 理不正确的承诺就不能去履行 3诚信做人仍需要我们具有诚信的士气,学会诚信的聪慧.第五课 我与集体共进展1、为什么说个人离不开集体？答： 1、个人与集体不行

18、分,集体生活是我们生活的重要组成部分.2、个人是组成集体的细胞,集体进展考每个人的共同努力.3、集体是个人成长的乐园, 个人离不开集体.2、良好班集体是什么样的？答：良好的班集体有共同的目标.有严明的纪律,有积极向上的舆论氛围,有融洽的人际关系.3、良好的班集体对我们有什么作用？答： 1、有利于培养我们良好品德,陶冶我们的高尚情操. 2、有利于我们欢快的学习学问,提高才能,进展特长,促进我们的身心健康进展. 3、集体是个人成长的乐园,个人离不开集体.4、怎样为集体添荣耀？怎样爱惜集体的荣誉？答： 1、从现在开头,从自我做起,养成关怀爱惜集体的习惯,把个人的聪慧和力气融入到集体之中2、积极参加班

19、级、学校的活动,是为集体添荣耀的重要途径.3、爱惜集体的荣誉和利益,视为集体添荣耀的重要要求.4、应具有猛烈的集体荣誉感和责任感,严格要求自己,不做危害集体荣誉和利益的事,要勇于承担责任.5、敢于同损害集体荣誉和利益的行为作斗争.6、需要具体落实在日常生活的一言一行 中.5、团结的作用？为什么说团结就是力气？答： 1、大家心往一处想,劲往一处使,把个人的力气集合在一起,形成强大的合力. 2、依靠这种力气我们就能战胜个人无法客服的困难,完成个人无法完成的任务. 3、依靠这种力气我们就能攻坚克难,走向成功.4、团结就是力气, 团结就有期望.6、怎样爱惜班集体的团结？答：生活在集体中,我们要树立集体

20、观念,增强团队意识,自觉听从集体的安排,主动关怀,帮忙同学,建立融洽的同学关怀2、不说不利于团结的话,不做破坏团结的事,像爱惜自己的眼睛一样爱惜集体的团结7、什么是团队精神 .答： 1、爱惜集体的团结就需要发扬团队精神.团队精神,就是团队成员为实现可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_团队的共同目标而形成上下一心、协作共进、服务奉献的精神.8、如何发扬团队精神 .1、树立共同目标.目标就是方向,目标就是动力,要把个人进展目标与团队奋斗目标结合起来,自觉听从团队支配.3、学会团结协作,每个成员既各司其职, 又亲热协作,相互协作,主动承担责任,把各种力气结合在一起.4、服务团队、风险团队

21、,尽力完成团队支配的任务,发挥自己的作用5、我们仍应当自觉遵 守团队的纪律,养成遵守纪律的好习惯.第六课竞争合作求双赢1、为什么要竞争？重要性答：积极影响： 1、竞争可以激发我们进取心,让我们不断挖掘自身潜能,促使自己奋力前行. 2、在竞争中我们发觉差距,补偿不足,促使自己进步和全面进展.3、竞争能丰富我们生活,增加学习乐趣,增强凝聚力,让集体更富有愤怒和活力 4、对国家和社会而言,建立良好的竞争机制,可以加速各项事业的进展,促进社会的全面进步.消极影响： 5、竞争也有不利的一面,在竞争中,获胜可能使人骄傲自大,失败可能使人丢失信心,产生自卑感6、竞争的压力可能引起心情上的过分紧急阻碍学习和生

22、活7、当虚荣心作怪时,会显现厌恨别人的忌妒心理,甚至可能做出一些置道德、法律于不顾的极端行为,给他人、集体、国家和社会造成 危害2、怎样面对竞争？答： 1、面对竞争,我们要克服惧怕心理,勇敢的参加竞争.2、敢于竞争,就 要正确对待竞争中的成与败. 3、敢于竞争,不经需要士气,而且需要聪慧.4、敢于竞争,要敬重竞争对手,向竞争对手学习.5、敢于竞争,仍要遵守竞争规就,道德和法律是在竞争中必需遵守的行为标准.3、合作的重要性？为什么要合作？答： 1、合作是一种力气. 2、学会合作,有助于我们健康成长.在学习中合作, 可以开阔视野,启示聪慧,提高创新才能.在生活中合作,大家相互支持团结协作,可以使我

23、们融入集体,获得战胜困难的士气和力气,有助于形成活泼开朗,乐于助人的良好心理和道德品质.3、学会合作,有助于事业的成功.4、学会合作,是时代的要求.4、怎样合作？怎么做答： 1、善于合作,需要我们学会公正待人,敬重他人,公正相处,是建立良好合作关系的基础. 2、善于合作,需要我们学会沟通,化解冲突.3、善于合作, 需要我们分工合理,责任工单,利益共享5、竞争与合作的关系是什么？答：竞争与合作是相互依存、相互促进的.竞争中需要合作,在竞争中,合作得越好,力气越强,成功的可能性就越大.合作中需要竞争.团队的通力合作鼓励各成员间相互竞争,成员间的有序竞争,能增强团队的愤怒和活力.离开竞争的合作是一潭

24、死水6 怎样正确处理合作与竞争的关系？答：正确熟识和处理竞争与合作的关系,要求我们在生活中既要保持敢为人先、不甘落后的精神,又要树立下作互助、合作共享的合作观念,学会在合作中竞 争,在竞争中合作,竞争合作求双赢.相互促进,共同提高,是竞争合作求双 赢的真谛.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_第七课 伴我们一生的权益1、公民的人身权主要包括那些权益 .答：人身权主要包括生命健康权不受侵害,人身权王要包括生命健康权不受侵害,人身自由权不受侵害,人格尊严不受侵害,住宅不受侵害,通信自由和通信隐秘不受侵害等.2、为什么说生命健康权是公民最根本的人身权 .答： 1人最珍贵的是生命,健康是人

25、们幸福生活乃至生命安全的重要前提.2生命健康权是公民最根本的人身权,是公民参加一切社会活动、享有其他一切权益的基础.生命一旦丢失,任何权益都失去了意义.3对于每位公民来说,都应当敬重生命健康权,有权要求国家和他人爱惜、敬重这一根本的人身权益.3、法律爱惜公民的生命健康权表达在哪些方面,.爱惜公民的生命健康权是我国法律的主要任务之一.我国宪法、刑法、民法总就和治安治理惩处法等法律,都对公民的生命健康权加以爱惜.公民的生命健康权不受非法侵害,侵害公民生命健康权的行为应承担相应的法律责任.4 为什么我国法律对未成年人的生命健康权赐予特殊爱惜？答：未成年人是祖国的将来和民族的期望.未成年人由于年幼、才

26、能欠缺和体会不足,生命健康权较简洁受到侵害.爱惜未成年人的生命健康,是全社会的共同责任.5、怎样爱惜我们的生命健康权？答： 1当生命和健康受到威逼和侵害时,我们确定要勇敢的拿起法律武器,通过协商、调解、请求公安机关处理、向人民法院提起诉讼等途径,依法爱惜我们的生命健康权. 2我们要留意自身的身体健康和生命安全,积极锤炼身体, 学习把握有关安全常识 3我们也要敬重、爱惜他人的生命和健康.4同学之间要相互爱惜、敬重,嬉闹要适度,防止因过失给其他同学造成损害,引起不必要的纠纷和冲突6、什么是人身自由权 ,答：人身自由权是公民在法律范畴内有独立行为而不受他人干预,不受非法逮捕、拘禁,不被剥夺、限制自由

27、及非法搜查身体的权益.7、为什么说“公民的人身自由不受侵害”,答： 1人身自由权是公民的一项重要的人身权益,没有人身自由,其他自由权益就难以享有人身自由权不受侵害,是公民参加各种社会活动和享有其他权益的基本保证 2我国宪法规定 :中华人民共和国公民的人身自由不受侵害.8、举例说明：现实生活中,常见的侵害公民人身自由权的违法行为主要有哪些,如何评判此类行为 ,答： 1非法拘禁、逮捕他人,限制和剥夺公民行为自由;以非法强制治疗的方法,限制公民的身体自由 ;非法搜身、搜物,侵害公民的人身自由和人格尊严;以暴力强制、威逼他人,侵害公民的人身自由等.2这些违法或犯罪行为,严肃影响公民的正常生活和社会安定

28、,是我国法律所不答应的,其行为人都应当承担相应的法律责任.9、公民如何爱惜自己的人身自由权 ,答： 1在生活中,当我们的人身自由权受到侵时,要学会运用法律武器爱惜自己的人身自由权.2同时,每位公民都要在法律规定的范畴内行使人身自由权,不得侵害社会的可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_公共利益,不得阻碍他人的人身自由.10、什么是公民的人格尊严权 ,具体表达为哪些权益 ,答：人格尊严权,是公民所享有的受到他人和社会最起码敬重的权益.人格尊严权具体表达为权、肖像权、名誉权、荣誉权和隐私权等.11.我国法律是如何爱惜公民的人格尊严权的,答： 1我国法律爱惜公民的人格尊严.我国宪法规定,中

29、华人民共和国公民的人格尊严不受侵害,禁止用任何方法对公民进行羞辱、诽谤和诬告陷害.2我国未成年人爱惜法规定,学校、幼儿园的教职职工应当敬重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他羞辱人格尊严的行为.12 举例说明： .现实生活中,常见的侵害公民人格尊严的违法行为主要有哪些,如何评判此类行为 ,答： 1现实生活中,用羞辱、诽谤等方式损害他人名誉,是侵害公民名誉权的行为;非法盗用、恶意毁损他人的肖像,是侵害公民肖像权的行为;未经他人同意, 泄漏、传播他人隐私,是侵害公民隐私权的行为; 盗用、冒用他人姓人,是侵害公民权的行为.2凡此种种,既是不敬重他人、侵害他人人格尊严权的违法行

30、为,又是不敬重自己、损害自形象的不道德行为.侵权者轻就要受到舆论的声讨,严肃的仍要承担法律责任.13.公民如何爱惜自身尊严 ,答： 1 从自身做起,自尊自爱,是赢得他人敬重、爱惜自身尊严的前提.2敬重他人,出现自身的良好品德和风范,是赢得他人敬重、爱惜自身尊严的关 键. 3在社会生活中,当自己的人格尊严受到侵害时,要学会运用法律武器爱惜自己的人格尊严,可要求侵权者停止侵害、赔礼愧疚、排除响、赔偿缺失等.第八课 受训练 为幸福生活奠基1、训练有何意义？答： 1对于一个人的进展,训练起着至关重要的作用.在科技迅猛进展、学问急剧增加、社会竞争日趋猛烈的今日,每一个公民必需接受良好的训练.教 育能让我

31、们丰富学问,增长才能 ;能让我们塑造健康人格,提高品德修养,增强社会责任感 ;能让我们更好的接受现代文明,适应当今社会进展的要求,造就自己的幸福生活.2训练是个人和家庭的期望,更是国家和民族的期望.兴国必先兴学,强国必先强教,实现全面建成小康社会的奋斗目标,实现中华民族宏大复兴的的理想, 归根结底靠人才,而人才的培养靠训练.训练是民族振兴和社会进步的基石. 坚持优先进展训练,是我国战略选择.2、如何懂得“受训练既是公民的权益又是公民的义务”？答： 1我国宪法明确规定,中华人民共和国公民有受训练的权益和义务.这就以国家根本大法的形式,确认了受训练既是我国公民的一项基本权益,也是我 国公民的一项基

32、本义务. 2受训练是法律规定的义务,我们必需履行.不履行受训练的义务是违法行为,轻者要受到批判训练,重者要受到法律制裁.3、我国政府和法律是如何爱惜公民受训练权的？答： 1我国完善训练立法,为人人公正的享有受训练权供应法律保证2大力进展各级各类训练,着力普及义务训练;3供应各类训练设施,加强师资 培训,为公民接受训练制造更多更好的时机和物质条件.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_4、日常生活中,侵害公民受训练权的现象有哪些.答：不让子女升学,非法占用训练场的,杭乱学校正常教学秩序等,都是侵害公民受训练权的表现.5、当自己受训练权受侵害时如何做？答： 1当受训练权受到侵害时,要准时

33、拿起法律武器爱惜自己的权益.我们可以依据实际情形选不同的维权途径,如可以向所在学校反映情形,向当的训练行政部门反映问题、请求调解,也可以向人民法院提起诉讼.起诉讼.6、怎样履行受训练的义务？答： 1自觉履行受训练的义务,第一要坚持完成法律规定年限的训练,不得中途辍学.2我们仍要在完规定年限的义务训练的基础上,积极制造条件,争取接受更高程度的训练 3自觉履行受训练的义务,我们仍必需勤于学习,不断学习, 树立终身学习的思想.6、为什么要“勤于学习,终身学习”.答： 1终身学习是 21 世纪人的通行证.不坚持终身学习,将落后于时代,甚至有被剔除的危险 2勤于学习,终身学习,既能中意我们生存和连续进展

34、的需要,又有利于我们为国家做出更大的奉献.7、怎样做到“勤于学习,终身学习”？答： 1勤于学习,终身学习,不仅要求我们珍爱在校学习的时机,而且要求我们在将来的职业生涯中加强学习.2可以在工作之余,通过自学、网络训练、参加各种专业培训等方式,准时为自己“充电”.3同时仍应留意在工作中,实践中,生活中学习,不断更新学问、提升才能.第九课 我们依法享有财产权1、什么是公民的个人财产 .答：公民的个人财产,常见的就是属于自己的物品或钱财.我国民法总就规 定,公民的个人财产,包括公民的合法收入、房屋、储蓄、生活用品、文物、图书资料、林木、牲畜和法律答应公民全部的生产资料以及其他合法财产.2、什么是是公民

35、的财产全部权？答：财产全部权是财产全部人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权益.它是产归谁全部在法律上的表现,是一种直接济利益相联系的民事权益.3、我国法律是如何爱惜公民的财产全部权的 ,答： 1我国宪法规定,公民合法的私有财产权不受侵害,国家依照法律规定爱惜公民的私有财产全部权.2我国通过制定相关法律,接受民事和刑事等法律手段,有效的爱惜着公民的合法财产.民事法律手段是我国法律爱惜公民合法财产全部权最常见的方法.运用刑事法律手段,打击和惩戒各种侵害公民合法财产全部权的犯罪行为,是法律爱惜公民合法财产全部权最严格的方法.而对于那些通过非法方式、方法获得的财产,法律不但不爱惜,仍会依法

36、追究当事人法责任.4、公民如何爱惜财产全部权？答： 1在现实生活中,当我们的财产到侵害时,要通过法律途径爱惜自己的合法权益.全部权归属发生争议,可协商解决,依法向人民法院提起诉讼,请可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_求确认于全部权 ;财产被他人非法占有拒不返仍,可请求法院强令非法占有人返复原物;财产坏或者灭失,可以要求侵缺失.2我们在依法爱惜的同时,仍要敬重他人的财产他人财产全部权的事情.5、什么是公民的财产继承权？答：财产继承权是指公民依法享有的承担死者个人所遗留的合法财产的权益.在财产继承中,遗留财产的死者称为被继承人,依法继承死者遗产的人称为继承人.依据我国继承法规定,被继

37、承人的配偶、子女、父母、兄弟姐妹、祖父母和外祖父母为法定继承人.6、公民遗产继承的方式是怎样的？答：公民的遗产继承分为法定继承和遗嘱继承两种主要方式.法定继承是由法律直接规定继承人的范畴、继承次序、遗产支配原就的一种继承形式.遗嘱继承是依据被继承人生前所立合法遗嘱的内容要求,继承被继承人遗产的方式.遗嘱继承优先于法定继承.7、公民如何爱惜自己的财产继承权？答： 1公民在自己的合法继承权受到侵害后,要学会运用法律爱惜自己的正值权益.2未成年人的继承权受到侵害时,应当依法通过自己的监护人或者依靠社会力 量,追究侵权者的法律责任,爱惜自己的继承权.3在行使继承权时,不能接受非法方式获得继承权,不能损

38、害他人的合法权益.4在遗产继承过程既要依照法律规定,仍应弘扬家庭美德,讲究亲情和谦让8、什么是智力成果？答：简洁的说,智力成果就是人类脑力劳动所制造的劳动成果,具体表现为科学技术成就、制造制造以及文学艺术作品等.9、什么是公民的学问产权？答：学问产权就是公民对自己制造性的智力成果依法享有的权益,通常包括著作权、专利权、和商标权等.我国仍特的制定了著作权法、专利法、商标法等法律法规,加强对智力成果的爱惜.10、我国法律是如何爱惜公民的学问产权的 ,有何意义？答：依法爱惜公民的学问产权不受侵害,是对创新精狎利刨耕活动最有效的鼓励,可以极大的调动人们从事科学技术争论、科技制造和文学艺术作品创作的积极

39、性,激发人们的制造热忱,有利于进展国家和民族的创新才能.11、公民如何爱惜学问产权？答： 1我们要增强依法爱惜学问产权的意识,学会依法爱惜自己的学问产权.2依法取得对智力成果的拥有权.自己的智力成果产生后,应依照法定程序, 准时向有关部门申请专利,进行商标注册、版权登记等,获得相应的权益证书.3依法爱惜学问产权. 4在依法爱惜自己的学问产权的同时,我们仍应敬重他人的学问产权,不做侵害他人学问产权的事情.第 10 课做一个聪慧的消费者1、消费者依法享有哪些权益？答：消费者权益爱惜法规定, 消费者依法享 有人身、财产安全权,知悉真实情况权,自主选择权,公正交易权,依法求偿权,依法结社权,获得学问权

40、,监督批判权,人格尊严、民族风俗习惯受到敬重等九项权益.前五种较简洁受侵害.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_2、怎样营造放心消费环境,爱惜消费者合法权益？答：营造放心消费环境需要全社会的共同努力,消费活动中的生产者、销售者 和消费者,都要依据老实守信的原就参加消费活动,依法标准自己的经济行为.3、怎样练就 “慧眼”预防侵权？答： 1需要我们增强爱惜意识,拥有一双“慧眼 ”,防止上当受骗 2炼就“慧眼 ”要求我们把握一个现代消费者应当具备的消费学问,学会行使消费者权利,才能做到明明白白消费,做出正确的选择3在消费过程中,树立生态文明、绿色消费,厉行节约、反对消费,不盲目跟风消费.4、消费者怎样爱惜自己的合法权益？答：消费者在自身合法权益受到侵害时,应依 据我国消费者权益爱惜法的规定, 通过正确的途径来爱惜自己的合法权益.1可以与经营者直接协商,请求消费者协会调解,向有关行政部门申诉,提请仲裁机构仲裁,或向人民法院提起诉讼 2 仍可以寻求新闻媒体的帮忙,借助舆论监督的力气曝光侵权行为, 促使问题得到尽快解决可编辑资料 - - - 欢迎下载