2022年人教版八级上册道德与法治知识点总结3 .docx

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1、第一课 丰富的社会生活第一节我与社会1.我们可以通过哪些方式明白社会生活？p3看电视、上网查询；看报纸、听广播；参与义工活动；到景区旅行；当理想者;为社区进展提建议等； 2参与这些社会活动对中同学有什么意义？p4我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富、熟识越来越深刻；我们会更加关注社区治理,并献计献策；会更加关怀国家进展, 或为之骄傲,或预备为之分忧；3.如何懂得个人与社会之间的关系？p4-5（1） 我们都是社会的一员,个人是社会的有机组成部分每个人都是这张“大网”上的一个结点；（2） 人的身份是在社会关系中确定的；在不同的社会关系中, 我们有不同的身份（；3）我们每个人的存在

2、都与社会息息相关, 不行分割；其次节 在社会中成长一、在社会课堂中成长：1、人的成长是不断社会化的过程；P72、社会化的含义：p7 社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程；在社会生活中,我们通过学习社会学问,明白和熟识社会,并从中获得社会体会, 形成社会认可的思维和行为方式 ,成为合格的社会成员；3、社会化的意义？（个人成长与社会化的意义？）p7使我们的学问技能不断丰富、语言表达才能不断提高、规章意识不断增强、价值观念逐步养成,我们逐步成为一名合格的社会成员；人的生存和进展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养；二、养成亲社会行为：1、亲社会行为的详细表现：p8

3、谦让、共享、帮忙他人； 关怀社会进展；参与公益活动,例如：义务劳动、义务献血、爱心捐助等；2、为什么要养成亲社会行为？（养成亲社会行为的意义？）p8谦让、共享、帮忙他人、关怀社会进展等亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的认可与接纳；有利于在实践中进展和成就自己；有利于实现自己的人生价值； 有利于创建和谐社会；3、如何养成亲社会行为？p8 亲社会行为在人际交往和社会实践中养成 我们要主动明白社会,积极投身于社会实践；要遵守社会规章和习俗, 热心帮忙他人；想他人之所想, 急他人之所急；4.我们为什么要参与社会？参与社会的过程中,既是体验社会生

4、活的过程,也是在实践中进展和成就自己的过程我们只有积极参与社会,积极融入社会；倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值；其次课 网络生活新空间第一框网络转变世界网络的积极作用（网络的利）p10-13对个人：（网络如何丰富日常生活） 网络让我们日常生活中的信息传递和沟通变得便利迅捷；网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往；网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩；对社会：（网络如何推动社会进步）网络为经济进展注入新的活力；网络促进民主政治的进步；网络为文化传播和科技创新搭建新平台；2、网络的消极作用（网络的弊） p15-16弊：网络信息良莠不齐； 沉迷于网络,影响学习、工作和生活；个人隐私简

5、单被侵害；3、“网络问政”的意义p13丰富了民主形式、拓宽了民主渠道, 使人们更加便利、有序参与社会生活和政治生活, 对保证公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用；4、中同学沉迷网络的负面影响；（危害）p13影响学习、工作和生活；不利于身心健康成长；影响现实人际交往；5、（1）网络谣言有什么危害？ p14答： 网络谣言损害国家形象和公信力 污染了网络环境；扰乱了公共秩序 败坏了社会风气；损害了公共利益；影响人们的正常生活；（2）怎样防范网络谣言？p14国家： 国家完善相关法律法规,大力宣扬法律学问；政府加大执法力度,严格打击违法犯罪行为；个人（青少年）：文明上网,不造谣,不传谣,

6、不信谣；发觉网络谣言,要准时向有关部门举报；自觉遵守道德与法律,遵守网络文明公约；在网上传播正能量,积极同违法行为做斗争6. 如何预防网络诈骗？ 提高小心,不轻信网络； 不在网络上随便透露自己的个人信息其次框合理利用网络1、如何理性参与网络生活？（1）要提高媒介素养,积极利用互联网猎取新知,促进沟通, 完善自我；P172）学会“信息节食”；留意浏览、查找与学习、工作有关的信息, 不在无关信息前面停留,不在无聊信息上铺张精力,更不行沉溺于网络；P18（3）学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐惧等不良信息；P18 4）恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准就,要自觉遵守道德和法律

7、,做一名负责的网络参与者；5传播网络正能量；2、怎样传播网络正能量？（1） 充分利用网络平台为社会进展建言献策；为决策科学化、民主化奉献力气；让网络成为汇聚民智,促进社会和谐与进展的重要渠道；（2） 要在网上传播正能量；做到践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,共同培养积极健康、向上向善的网络文化；高扬主旋律其次单元 遵守社会规章第三课 社会生活离不开规章第一框 爱护秩序1、社会秩序的含义及种类？含义：社会秩序是社会生活的一种有序化状态；P23种类：包括社会治理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序等；P232、社会秩序的作用/意义？（1） 社会正常运行需要秩序；有了良好的社会秩序,社

8、会才能正常运转；P23（2） 社会秩序是人民安居乐业的保证；有序、干净、安全的社会环境,让我们感受到生活的美好,激发我们对生活的热忱；P23 3、社会规章的含义及种类？ 含义：社会规章是人们为了爱护有秩序的社会环境,在逐步达成默契与共识的基础上形成的行为准就；P25种类：调剂我们行为的规章有很多,如人们商定的原就、劳动合同、道德、纪律、法律等；P25 4.社会规章的作用？（1） 社会规章明确社会秩序的内容；确定社会生活的条理和次序,使人们各司其职、各安其位、各尽其责、各得其所；P25（2） 社会规章保证社会秩序的实现；明确破坏秩序的惩罚方式,保证社会的良性运行；P25 其次框 遵守规章1、社会

9、规章与自由的关系？（1） 社会规章划定了自由的边界；自由受道德、纪律、法律等社会规章的约束；P27（2） 社会规章是人们享有自由的保证；规章保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行；P282、如何正确行使自由和权益？公民在行使自由和权益的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权益；要在法律答应的范畴内行使权益；要以合法方式行使权益；2、如何遵守社会规章？（1）遵守规章需要他律和自律；P28（2）遵守社会规章,需要我们发自内心地敬畏规章,将规章作为自己行动的准绳；P293、如何爱护规章？（1） 要从自己做起,自觉遵守规章；P30（2） 要在爱护自身安全的前提下,提示

10、、监督、帮忙他人遵守规章；P304、怎样改进规章？要积极参与规章的改进和完善,善于与他人沟通沟通、寻求共识；积极为新规章的形成建言献策；P315.为什么要改进规章？p31 规章不是一成不变的：随着社会的进展和社会生活的变迁,一些原先没有的规章, 需要制定；一些原有的规章失去了存在的合理性,需要废止；一些原有的规章不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善；第四课 社会生活讲道德第一框 敬重他人1,敬重的含义和基本表现？p32含义：敬重即敬重重视；敬重他人是一个人内在修养的外在表现；基本表现：我们应当敬重他人的人格、权益等；2、为什么要敬重他人？重要性/ 作用/ 意义p32-33（1） 敬重

11、他人是一个人内在修养的外在表现；（2） 每个人都是有尊严的个体,都期望得到他人和社会的敬重；（3） 敬重使社会生活和谐融洽；敬重是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特点；3、如何敬重他人？p35-36（1） 积极关注、重视他人；考虑他人的感受,仔细对待他人, 热忱帮忙他人；（2） 公平对待他人；对全部的人一视同仁；（3） 学会换位摸索；设身处地为他人着想,将心比心,体会他人的感受；（4） 学会观赏他人；真诚地观赏和赞扬他人的优点和闪光点；其次框 以礼待人1.礼的含义及表现？p37礼表达一个人的敬重、谦让、与人为善等良好品质,社会生活中,礼主要表现在语言文明、外表端庄、举止文明等方面；P3

12、7 2.文明有礼的重要意义有哪些？（作用/ 重要性）p37-38对个人：文明有礼是一个人立身处世的前提；文明有礼会使人变得文雅可亲,更简单得到他人的敬重与认可；对社会：文明有礼促进社会和谐；助力人们友好交往、团结友爱,从而形成安定有序、文明祥和的社会；对国家：文明有礼表达国家形象；3.怎样做一个文明有礼的人？做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明；P39做文明有礼的人,要外表干净、举止端庄 ；良好的举止方可反映高雅的气质；P40做文明有礼的人,需要在社会生活中不断学习、观看、摸索和践行；从细节、小事做起,影响和带动身边的人；P40第三框诚恳守信1. 诚信的内涵？p41诚信就是诚恳、守信用；诚信是

13、社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准就,是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德；诚信也是一项民法原就；P412. 诚信的重要意义有哪些？（ 重要性/作用） （1） 对个人：诚信是一个人安家立命之本；是融入社会的“通行证”；诚信才能赢得信任,否就无法立身处世；P42（2） 对企业：诚信是企业的无形资产；企业只有坚持诚信经营,才能塑造良好的形象和信誉,带来长久的效益；P43（3） 对社会、国家：诚信促进社会文明、国家兴盛；增互信, 促和谐；积存社会资本；提高国家形象和声誉,增强国家的文化软实力；P433. 如何践行诚信？（如何做到诚恳守信）（1） 树立诚信意识；要真诚待人,信守承诺；P

14、43（2） 运用诚信聪明；当隐私与诚恳发生冲突时,应遵循伦理原就和法律要求,权衡利弊,做到既恪守诚恳,又敬重他人的隐私；P44（3） 珍爱个人的诚信记录；弘扬诚信文化,提高全社会信用水平,努力促进社会进展和文明进步；P45第五课做守法的公民1、法律的规范作用？p46法律为人们的行为供应一个模式、标准和方向；法律是评判人们行为是否有效的准绳；4. 一般违法行为与犯罪的关系自觉依法规范自己的行为；法律是最刚性的社会规章, 不违法是人们行为的底线；2、违法行为的含义？p48 含义：是指出于过错违反法律、法规的规定,危害社会的行为；P483、违法行为的种类？p48 1依据违反法律的类型,违法行为分为民

15、事违法行为,行政违法行为和刑事违法行为；违反 法律的法实例一 般 违法行为危 社 会 危害 害 性 较性 小触不刑 法 以犯同外 的 法法点律律民 事 或处行 政 制罚裁较轻犯罪 严峻违法行为严峻的社会危害性刑法刑罚惩罚严格（2） 分清是非,增强守法观念,严格遵守治安治理的法律规定；（3） 依法从事民事活动,积极防范民生侵权行为和合同违法行为；其次框 违法犯罪1、刑法的作用与主要内容是什么？作用：是惩治犯罪、爱护国家和人民利益的有力武器；P52含义：它明确规定了什么是犯罪,以及犯罪应当判处什么样的律民 事民事违 法法律行为法规行 政违 法行为行政法律法规后果民事 欠债责任 不仍受行政制裁（行

16、扰乱政处 社会分或 治安行政相同点联系都是违法行为,都对社会造成危害,都要承担法律责任从不良行为到严峻不良行为,从一般违法到犯罪,只有一步之遥；假如常常犯小错,有不良行为,又不准时改正,就极有可能一步步地走向违法犯罪的深潭刑罚；P522. 犯罪的含义及基本特点是什么？含义：依据刑法规定,犯罪是具有严峻的社会危害性,触犯了刑法,应当受到刑罚惩罚的行为；P53特点：严峻社会危害性、刑事违法性和应受刑罚惩罚性是犯罪的三个基本特点；3、刑罚的含义及种类？ 含义：又称为刑事惩罚、刑事处刑 事刑事违 法法律行为法处 罚）刑事 有意惩罚 杀人5、身边违法行为的主要表现有哪些？（1） 行政违法行为的表现：谎报

17、险情,破坏铁路封闭线、殴打他人等行为都是违反治安治理惩罚法的行政违法行为；P49分,是指审判机关依法对犯罪分子适试用的最严格的强制性法律制裁方法,以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容；P54种类：依据我国刑法的规定,刑罚分为主刑和附加刑两大类；2 依据情节严峻程度、对社会危害大小,这三种违法行为仍可以进一步划分:民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对稍微,称为一般违法行为；刑事违法行为是社会危害性最严峻的一种,称为严峻违法行为,也称犯罪；（2） 民事违法行为的表现：民法用规定权益和义务的方式来规范公平的社会成员之间的关系,侵害他人民事权益或者没有依法履行合同义务,都是较为典型的民事违法行为；P

18、506、怎样做到遵守法律？ P51（1）熟识一般违法行为的危害,P54（1） 主刑：管制拘役（拘役：为刑罚惩罚手段,期限为 1 个月以上6 个月以下；拘留：主要为行政惩罚手段,期限为1 日以上15日以下；）有期徒刑 无期徒刑 死刑（2） 附加刑罚金：（与罚款不同,罚款一般为行政惩罚手段,罚金是刑罚惩罚手段,罚金的数额通常要高于罚款；）剥夺政治权益 没收财产驱赶出境4、如何加强自我防范,预防犯罪？要珍爱美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪；P55预防犯罪,需要我们杜绝不良行为；P55应增强法治观念,依法自律,从小事做起,防止沾染不良习气, 自觉遵纪守法,防患于未然；P56第三框 善用法律1、我们维权

19、的有力武器是什么？p57在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要准时寻求法律救助, 依靠法律爱护自己的合法权益；2、运用法律爱护合法权益的方式有哪些？p58（1） 可以通过法律服务机构来爱护合法权益；如法律服务所、律师事务所、公证处、法律救济中心等；（2） 受到非法侵害,可以寻求国家的法律救济；可依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报；（3） 必要时可以直接向人民法院起诉； P593、诉讼的含义及位置是什么？ P59 含义：是人民法院在诉讼当事人参与下,依照法定程序解决纠纷和冲突的活动；位置：是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是爱护合法权益的最终屏障；P594、我们

20、为什么需要同违法犯罪行为作斗争？(1) 同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任；(2) 我们要善于依法爱护正值权益；5、青少年如何做到有勇有谋, 应对犯罪？P61-62 （1）在面对违法犯罪时,我们要善于斗争,在保全自己、削减损害的前提下,奇妙地借助他人或社会的力气,实行机灵敏捷的方式,同违法犯罪作斗争；（2）要积极弘扬社会主义法治精神,做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法；P62第三单元勇当社会责任6.1 我对谁负责 谁对我负责1、责任的含义和来源.P65含义：责任是一个人分内应当做的事情；来源：责任来自对他人的承诺 、职业要求、道德规范、法律规定等；2、为什么角色不

21、同就责任不同？（不同角色承担什么样的责任？）P66每一种角色都意味着承担相应的责任；作为子女,孝敬是父母我们的责任；作为同学,遵守学校纪律、仔细学习是我们的责任；作为社会的一员,我们应当遵守社会规章、爱护公共秩序； 作为中华儿女,我们应当做到“位卑未敢忘忧国”,心系祖国的前途和命运；3. 对自己负责的表现及意义？P67表现：在我们成长的过程中, 小到按时完成作业、为自己的一次商定守时,大到终身信守承诺 、仔细做事,都是对自己责任的表现；意义：只有对自己负责的人, 才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才能资格、有才能、有信心承担起时代和国家所给予的使命；4 他人为我们负责的意义？P68-69很多

22、人在为我们的成长和幸福承担着责任；有的人离我们很近,有的离我们很远；有的我们很熟识,有的我们甚至永久不知道他们的名字；假如没有他们的付出,没有他们履行各自承担的责任,很难想象我们的生活会变成什么样；只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活；6.2 做负责任的人1.承担责任的代价与回报是什么？P71代价：承担责任都会感受到责任沉甸甸的重量；承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且意味着可能由于做得不好而受到批评,甚至受到惩罚； 回报：承担责任往往相伴着获得回报的权益,这种回报；既包括物质方面,又包括精神方面；更重要的是精神方面的回报,如良好的自我感觉、获得新的学

23、问和技能、赢得他人的敬重和赞扬； 2、如何学会作出自己的挑选并承担相应的责任？P71在很多情形下,我们可以挑选自己承担的责任；我们既然挑选了独立自强的人生,就应当有士气凭借自己的体会和聪明,对承担责任的代价与回报作出正确的评估,作出最合理的挑选；我们一旦作出挑选,就应当义无反顾地担当起应负的责任；3. 为什么说我承担我无悔？（ 如何对待不行推卸的责任？）P72虽然有些应当做的事情不是我们的自愿挑选,但是我们任然应当自觉承担相应的责任；我们往往无法转变自己在工作和生活中的位置,但可以转变我们对待自己应当做的事情的态度；只要我们把它们当作一种不行推卸的责任担在肩头,全身心地投入,同样能够把事情做得

24、杰出；4. 自觉承担责任的意义？P72在我们的四周有许很多多履行社会责任却不计代价和回报的人；正由于有他们敢于承担责任, 敢于担当,我们的生活才更加安全,更加温和,更加布满阳光和期望；5. 如何做一个负责人的人？（1） 承担责任,不言代价与回报（2） 对于我们可以挑选的责任,就应当义无反顾的承担起应对的责任；（3） 虽然有些应当做的事情不是我们的自愿挑选,但是我们任然应当自觉承担相应的责任；（4） 无论何时何地,我们都应当努力提升自身素养,增强履行责任的才能,勇于承担责任；第七课积极奉献社会1、为什么说关爱他人是一种幸福？（关爱的作用）P75-77（1） 关爱传递着美好情感,给人带来温和和期望

25、,是维系友好关系的桥梁；（2） 关爱是社会和谐稳固的润滑剂和正能量；关爱利于形成良好人际氛围,促进社会文明进步；（3） 关爱他人,收成幸福；关爱他人就是关爱和善待自己； 2、怎样做到关爱他人？ P78（1） 关爱他人,要心怀善意；要心怀友善,学会关怀、爱护和帮忙他人；（2） 关爱他人,要尽己所能；只要尽己所能为他人排忧解难, 就是一个友善和值得赞扬的人；（3） 关爱他人,要讲究策略；关爱他人时,要爱护好自我,不损害到他人；3、为什么要服务社会？ P81（1） 服务社会表达人生价值；一个人的价值应当看他奉献什么,而不应当看他得到什么；只有积极为社会做奉献,才能得到人们的敬重和认可,实现我们自身的

26、价值；（2） 服务社会能够促进我们全面进展；在服务社会的过程中, 我们的视野不断拓展,才能不断提升,境域不断提高；4、怎样做到服务社会？ P83（1） 服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动；（2） 服务和奉献社会,需要我们喜爱劳动,爱岗敬业；5、社会公益活动的详细形式 环境爱护、社区服务等都是社会公益活动的详细形式；6、无论哪种形式的社会公益活动,我们都应当留意什么问题？ 要求：无论参与哪种形式的社会公益活动,我们都要从实际动身,讲求实际成效；7、青少年能参与哪些力所能及的社会公益活动？（1） 我们可以在社区、公园、车站等公共场所订正不文明行为；（2） 可以到科技馆、博物馆做理想者；第

27、八课国家利益至上1、对待祖国,我们应当有什么情感？P86对宏大祖国,我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感,决不答应她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害；2、国家利益的内涵及重要性？P87是一个主权国家在国际社会中生存需求和进展需求的总和,包括人口、领土、主权和政权等, 它们关系到民族生存、国家兴亡；3、国家利益的内容、什么是国家的核心利益？P88（1） 内容：国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域,包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等；（2） 国家核心利益：包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳固、经济社会可连续进展的基本保证

28、；4、国家利益和人民利益的关系？P89-90（1） 在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现；国家利益至上,人民利益高于一切,国家利益和人民利益相辅相成；（2） 人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具, 才能得到真正的爱护；（3） 国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现；（4） 在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的；5、中国梦最鲜明的特点是什么？将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起；6、如何树立爱护国家利益意识（坚持国家利益至上）？P91（1） 要心怀爱国之情,坚固树立国家利益至上的观念,以喜爱祖国为

29、荣,以危害祖国为耻；（2） 要树立和增强危机意识和防范意识；我们要对危害国家利益、威逼国家生存和进展的行为时刻保持小心；（3） 要增强爱护国家利益的责任感和使命感；我们要用合法的方式有序表达爱国情感,爱护国家利益；7、怎样捍卫国家利益P93（1） 当国家利益和个人利益发生冲突时,要顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位；（2） 为了国家利益,有时需要舍弃个人利益,甚至要献诞生命；（3） 要始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争；8、作为青少年,如何在日常生活中捍卫国家利益？P93在日常生活中,自觉遵守道德和法律,积极爱护国家团结稳固的局面；第九课树立

30、总体国家安全观1、爱护国家安全的意义： 国家安全的重要性、作用、意义P97（1） 国家安全是实现国家利益最根本的保证,关系人民幸福, 社会进展进步和中华民族宏大复兴；（2） 国家安全是国家生存与进展的重要保证（3） 国家安全是人民幸福安康的前提；2、为什么必需坚持总体国家安全观？P98我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富,时空领域比历史上任何时候都更宽广,内外因素比历史上任何时候都更复杂；3、总体国家安全观的内涵？要以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础, 以军事、文化、社会安全为保证,以促进国际安全为依靠,走出一条中国特色国家安全道路；4、怎样贯彻落实总体国家安全观

31、？或问：面对国家安全形势的新变化,我们要重视哪些方面的安全？P99面对国家安全形势的新变化, 既重视外部安全,又重视内部安全；既重视国土安全,又重视国民安全；既重视传统安全,又重视非传统安全；既重视进展问题,又重视安全问题；既重视自身安全,又重视共同安全；（十个重视）5、我国需要构建怎样的国家安全体系？面对国家安全形势的新变化,要构建集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全等于一体的国家安全体系；6、为什么爱护国家安全,人人有责？爱护国家安全需要我们每个人作出奉献；爱护国家安全是我们的共同责任；我们要增强国家安全意识,树立国家

32、安全利益高于一切的观念,自觉爱护国家安全；只有人人为国家安全积极奉献力气,才能筑牢坚如磐石的堤坝,使危害国家安全的行为无法得逞；7、我们可以通过哪些方式爱护国家安全？P101（1） 可以为爱护国家安全工作供应便利和帮助,（2） 可以为爱护国家安全积极建言献策；（3） 可以检举、禁止危害国家安全的行为,（4） 也可以监督和爱护国家安全工作的开展；8、怎样爱护国家安全？P100（1） 爱护国家安全需要我们每个人作出奉献,要增强国家安全意识,自觉爱护国家安全；（2） 爱护国家安全,人人可为；我们可以通过各种方式为爱护国家安全奉献聪明和力气；可以为爱护国家安全工作供应便利和帮助,可以为爱护国家安全积极

33、建言献策；可以检举、禁止危害国家安全的行为,也可以监督和爱护国家安全工作的开展；（3） 履行爱护国家安全的法律义务；9、履行爱护国家安全的法律义务 P101（1） 仔细学习相关法律法规；要仔细学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度, 增强爱护国家安全的法治意识；（2） 每个公民都要严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行爱护国家安全的法定义务,不断提高防范意识和防范才能,善于识别危害国家安全的各种假装,为爱护国家安全奉献自己的力气；第十课建设美好祖国1、我国进展取得了哪些庞大成就.（1我国经济增长成就显著,已成为世界其次大经济体（；2民主法治建设深化推动（；3文化建设蓬勃生气；（4科技

34、创新成就斐然；（5惠民政策间续出台、社保水平不断提高（；6国防和军队改革取得重大突破（；7综合国力显著提升,在国际舞台上扮演着越来越重要的角色；P1042、我国在进展中仍面临哪些问题？我国取得了庞大的成就的同时进展中也面临着诸多问题；人均国内生产总值的世界排名不 高,进展不平稳,不和谐,不行连续的问题依旧突出,居民收入差距依旧较大,部分群众生活面临一些困难；3、国家实行哪些措施来解决进展中存在的问题？【或为什么要对国家将来布满信心 缘由 ？】（1）国家正在实行多种措施, 稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险（2）着力解决各种进展中的问题,不断取得积极成效；4、怎样正确熟识劳动的意义？P107

35、（1） 劳动是财宝的源泉,也是幸福的源泉；人世间的美好理想,都是通过劳动实现的；（2） 辛勤劳动制造了今日的辉煌；今日,我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚恳劳动、制造性劳动换来的,中国人民用实干精神制造了今日的辉煌；5、为什么说劳动者值得我们敬重与学习？（怎样正确熟识不同的劳动岗位？）P108（1） 每个人所处的岗位不同, 从事不同的劳动,但都在为国家和社会进展做出奉献,（2） 无论是脑力劳动者仍是体力劳动者,都是国家的建设者, 都值得我们敬重和学习；6、实现中国梦,制造将来美好生活需要我们怎样做？答：需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗

36、水；只有连续发扬实干精神,才能用我们的劳动制造新的辉煌；7、为什么实干制造将来.（为实现中国梦,我们可以做什么？） P109（1） 把中国梦变为现实,制造将来的美好生活,需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,需要每个人在各自岗位上付出辛勤和汗水；（2） 少年兴就国兴,少年强就国强；我们是祖国的将来,我们要接过历史的接力棒,努力学习,积极探究,以执着的信念、优良的品德、丰富的学问、过硬的本事,担负起历史重任,让青春放出绚丽的光线；8.如何让自己的青春绽放出绚丽光荣？ 青少年应如何制造将来？（1） 要发扬实干精神；只有连续发扬实干精神,才能用我们的劳动制造新的辉煌；（2） 我们要接过历史的接力棒,努力学习,积极探究,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者,担负起历史重任,让青春绽放出绚丽的光荣；