上海市川沙中学南校2021-2022学年六年级上学期期中语文试题（含详解）.docx

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1、2021学年川中南校第一学期期中质量检测六年级语文学科（时间100分钟，满分100分）一、积累（16分）（一）（8 分）默写（1）移舟泊烟渚，。（宿建德江）（2）九曲黄河万里沙，o （浪淘沙）（3）,白雨跳珠乱入船。（六月二十七日望湖楼醉书）（4）,路转溪桥忽见。（西江月夜行黄沙道中）（5）,水村山郭酒旗风。（江南春）（二）语音运用（10分，每题2分）下列词语中没有错误的一项是（）A. 云崖汇集排山倒海弄巧成细日寇检阅千军一发别出心裁B. 典礼 猜测 仰首挺胸 叱咤风云瞻仰枯萎气壮山河前功尽弃1. 下列句子中加点词运用不恰当的一项是（）医务人员面对疫情毫不退缩，始终奋战在抗疫第一线，他们是当之

2、无愧的英雄。 盛夏又至，万物蓬勃，油然而生的秧苗已然开花抽穗。 喜剧演员贾玲言语幽默，动作滑稽，令人忍俊不禁。 古人讲究称呼的使用，对自己用谦称，对别人用尊称，两种称呼不能混为一谈。 下列句子修辞手法的运用，说法错误的一项是（）A. 绿茵茵的草地，踩在上面软软的，空气里弥漫着青草味儿，我们仿佛回到了童年。（比喻）我仿佛能看到富士山 雪峰，听到恒河里的声音，闻到牛津的花香。（排比）B. 走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河！（比喻）秋天的枯叶轻叹一声，从枝头飘落，投入大地的怀抱。（拟人）2. 下列句子排序正确的一项是（）我顺着霞光往南望去，看傲然挺立的高山的山壁上，也洒上了一层霞光。

3、 当我再次抬起头仰望天空时，竟然有儿颗忽隐忽现的小星星在调皮地眨着眼睛了。 我向西边望去，只见天边有一片红霞。霞光照在山顶上，树染红了，望雨亭也染红了。7. 这首诗的作者是宋代的 （人名）。8. 对这首诗内容理解不正确的一项是（）诗的前两句，表现了湖阴先生朴实勤劳、热爱生活的形象A. 诗的后两句，表现了湖阴先生热爱山水、寄情山水的情趣。B. 诗的前两句，描绘了庭院干净、花木丰美、劳作忙碌之景诗的后两句，描绘了河流、农田、青山的特点，富有动感。【答案】7.王安石 8.C【解析】【分析】【7题详解】书湖阴先生壁二首是王安石题在杨德逢屋壁上的一组诗。 杨德逢，别号湖阴先生，是王安石退居金陵时的邻居和

4、经常往来的朋友。半山园约落成于元丰二年至五年 （10791082）之间，这首诗应当是元丰前期的作品。【8题详解】C. “劳作忙碌之景”表述错误。诗中的“花木成畦手自栽”意思是花木规整成行成珑是你亲手培栽。暗示 主人生活情趣的高雅，表达了诗人退休闲居的恬淡心境。故选C。（二）（4 分）阅读下文，完成下面小题。管鲍之交（管仲）少时常与鲍叔牙游，鲍叔知其贤。管仲贫困，常欺鲍叔，鲍叔终善遇之，不以为言。已而鲍 叔事齐公子小白，管仲事公子纠。及小白立为桓公，公子纠死，管仲囚焉。鲍叔遂进管仲。管仲既用，任 政于齐。齐桓公以霸，九合诸侯，一匡天下，管仲之谋也。9. 文中画线句理解正确的一项是（）（管仲）经常

5、欺骗鲍叔，但鲍叔最终还是很好地对待他，不因为这些事有怨言。A. （管仲）经常欺负鲍叔，但鲍叔最终还是很好地对待他，不因为这些事有怨言。B. （管仲）经常欺诈鲍叔，但鲍叔始终很好地对待他，不因 这些事有任何怨言。C. （管仲）经常占鲍叔的便宜，但鲍叔始终很好地对待他，不因为这些事有怨言。10. 从这个故事中，可以看出鲍叔是怎样的人？【答案】9.D10.慧眼识人；宽以待人、甘愿吃亏；不计较个人私利【解析】【9题详解】本题考查句子翻译。注意重点词“欺（占便宜），终（始终），遇（对待），言（怨言）”的翻译，正确翻译 为：（管仲）经常占鲍叔的便宜，但鲍叔始终很好地对待他，不因为这些事有怨言。故选D。【1

6、0题详解】本题考查文中人物形象。由“鲍叔知其贤”可知鲍叔慧眼识人；由“管仲贫困，常欺鲍叔，鲍叔终善遇之, 不以为言”可知鲍叔宽厚待人，甘愿自己吃亏也无怨言；由“鲍叔遂进管仲”可知鲍叔知道管仲的才能， 极力推荐，能慧眼识人，不计较个人私利。【点睛】参考译文：（管仲）年轻的时候，常和鲍叔牙交往，鲍叔牙知道他贤明、有才干。管仲家贫，经常占鲍叔的便宜，但鲍叔始终很好地对待他，不因为这些事而有什么怨言。不久，鲍叔侍奉齐国公子小白，管仲侍奉公子纠。 等到小白即位，立为齐桓公以后，桓公让鲁国杀了公子纠，管仲被囚禁。于是鲍叔向齐桓公推荐管仲。管 仲被任用以后，在齐国执政，桓公凭借着管仲而称霸，并以霸主的身份，

7、多次会合诸侯，使天下归正于一, 这都是管仲的智谋。（三）（5分）阅读下文，完成下面小题。望梅止渴魏武行役，失汲道，军皆渴，及令曰：“前有大梅林。饶子甘酸，可以解渴。”士卒闻之，口皆 出水，乘此得及前源。（世说新语）【注释】魏武：曹操。役：打仗。汲：水源。饶：富足，多解释文中加点词（1）口皆出水（2）乘此得及前源.11. “三军皆渴”的原因是“” ；（用文中话回答）“望梅止渴”在这里指因为梅子酸,人想吃梅子就会流口水，因而止渴。现在指【答案】11.都.至U，到达12.失汲道.愿望无法实现，用空想来安慰自己【解析】【分析】11题详解】本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具

8、体语言环境中的用法，如通假字、 词性活用、古今异义等现象。（1）句意：嘴里都流出了口水。皆：都；（2）句意：用这个办法（让部队）到了前方有水源的地方。及：至U,到达。【12题详解】本题考查文言文内容的理解。“魏武行役，失汲道，军皆渴”意思是：魏武帝曹操行军时失去水源，全军都很渴。可知“三军皆渴”的 原因是行军时失去水源，用原文回答应是“失汲道”；“望梅止渴”现在指无法实现愿望时，用不切实际 的空想中来宽慰自己。【点睛】参考译文：魏武帝曹操行军时失去水源，全军都很渴，于是下令说：“前面有一大片梅子林，结了很多果子，酸 梅可以解渴。”士兵听后，嘴里都流出了口水，用这个办法（让部队）到了前方有水源的

9、地方。三、现代文阅读（28分）（一）（14 分）阅读下文，完成后面小题草原老舍 这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高 歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是 绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的 线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种 境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和 大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。 我们访

10、问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百 五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点儿声 音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子 河！牛羊多了起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来似的, 远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们 飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左 右与前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马

11、蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几 座蒙古包。 蒙古包外，许多匹马，许多辆车。人很多，都是从几十里外乘马或坐车来看我们的。主人们下了马， 我们下了车。也不知道是谁的手，总是热乎乎地握着，握住不散。大家的语言不同，心可是一样。握手再 握手，笑了再笑。你说你的，我说我的，总的意思是民族团结互助。 也不知怎的，就进了蒙古包。奶茶倒上了，奶豆腐摆上了，主客都盘腿坐下，谁都有礼貌，谁都又 那么亲热，一点儿不拘束。不大一会儿，好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。干部向我们敬酒，七十岁的 老翁向我们敬酒。我们回敬，主人再举杯，我们再回敬。这时候，鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子，既大方, 又稍有点儿羞涩，来给

12、客人们唱民歌。我们同行的歌手也赶紧唱起来。歌声似乎比什么语言都更响亮，都 更感人，不管唱的是什么，听者总会露出会心的微笑。 饭后，小伙子们表演套马、摔跤，姑娘们表演了民族舞蹈。客人们也舞的舞，唱的唱，并且还要骑 一骑蒙古马。太阳已经偏西，谁也不肯走。是呀！蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！12. 第段中这种境界“是指根据文章内容，完成下列填空。初到草原一热情相见一愉快联欢第段画线句，下列理解不正确的一项是()A. 写出了彼此热情友好。B.写出了彼此语言不通。C.写出了听不懂蒙古话D.表现了热闹欢乐场景。13. 第段在文中的作用是(1)(2)【答案】13. 天底下，一碧千里，而并不茫茫。14.受到

13、欢迎；.盛情款待 15.C16.写出了草原美景(写出了草原景色特点)；.表达了我们一行人愉快的心情；莫定了全文情感基调。【解析】【13题详解】本题考查文章内容的概括与理解。“这种境界”位于第段，具体指的就是“我”到草原上后看到的景象 “那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘， 一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿 色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际，本段话中心句为“在天底

14、下，一碧千里，而并不茫茫”，所以“这种境界”指的就是“在天底下，一碧千里，而并不茫茫” O【14题详解】本题考查文章内容的理解与概括。解题时，要先分析出文章的行文思路（线索），再结合文章的主要内容或 主要人物的活动，采用“人+事+结果”的方法加以概括。由第段“忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳， 群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客”可概括为受到欢迎； 由第段“不大一会儿，好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。干部向我们敬酒，七十岁的老翁向我们敬酒。 我们同敬，主人再举杯，我们再回敬。这时候，鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子

15、，既大方，又稍有点儿羞涩, 来给客人们唱民歌”可概括为盛情款待。【15题详解】本题考查句子含义的理解。由“握手再握手，笑了再笑”写出了彼此间的热情友好；由“你说你的，我说我的”可得出彼此语言不通;由“笑了再笑” “你说你的，我说我的，总的意思是民族团结互助”可知此时气氛热闹快乐；故选C。【16题详解】本题考查文章首段作用。可从结构和内容上分析。内容上：由“那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗“在天底下，一碧千里，而 并不茫茫”可知，文章首段写出了草原美景。结构上：“使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快” “这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服”“既愿久立 四望，又想坐下低吟一首奇丽

16、的小诗”表达了我们一行人沉溺于草原美景中，写出我们愉快的心情；同时 也为下文描写草原的美丽风光、蒙古族人民热情迎客的场面与主客饮酒联欢的场面，抒发对草原的热爱之 情和对蒙汉两族的深情厚谊奠定了感情基调。（二）（14 分）阅读下文，完成下面小题。女儿的礼物 暑假期间，一位昔日好友由伦敦回来。我们约在信义路金石堂五楼的咖啡屋中见面。 夏日的午后，我拉着女儿的手，走在人潮滚滚的街道上。女儿问我即将和什么人见面，我说：“是 妈妈大学毕业后留在学校当助教时的同事，由很远的英国回来。 女儿侧着头天真地问：“是不是从很远的地方回来的人，都要约着见面，请他们喝咖啡？ ” “那倒不一定啦！妈妈那时同她感情最好，

17、一起做助教时，她很照顾妈妈。 女儿锲而不舍地接着问：“大人也还要人家照顾吗？她怎么照顾你？是不是像蔡和纯照顾我一样？教你做功课？ ” 蔡和纯是她的同班同学。我听了不由得笑了起来说：“大概差不多吧！人再大，也需要别人照顾呀！ 对不对？像爷爷生病了，也要我们照顾嘛！对不对” “那你生病了吗？那时候？” “生病倒没有。不过，那年，有一段时间，妈妈的心情很不好，觉得自己很讨人嫌，人缘很差。就 在那年圣诞节前几天，我发现王阿姨偷偷地在我办公桌上放了张她自己做的贺卡，上面写着：我不知道 怎样形容我有多么喜欢你，祝你佳节愉快。妈妈看了好感动。这张卡片改变了当时妈妈恶劣的心情。更 重要的是，给了我很大的鼓励，

18、使我觉得自己并不那么讨厌！” 女儿听了，若有所思，低头不语。 我和朋友见了面，开心地谈着往事、彼此探问着现况，女儿一旁安静地听着，不像往常般吱吱喳喳 抢着说，我们几乎忘了她的存在。一会儿工夫后，女儿要求到三楼文具部去看看。十分钟后，女儿红着脸，气喘吁吁地上楼来，朝我 悄悄地说：“先借给我一百元好吗？我想买一个东西，回去再从储蓄罐取钱还你。”我和同学谈得高兴，不暇细想，知她不会乱花，便拿钱打发她。过没多久，她又上来了。面对朋友， 恭敬地立正，双手捧上一盒包装精美的礼物，一派正经地说：“王阿姨！送你一个小礼物，你从那么远的 地方回来。”思了。我还是大人，你是小孩儿”女儿很认真地并拢脚跟，无限深情地

19、说：“我妈妈说你是她最好的朋友，谢谢你以前那么照顾我妈。”一股热气往脑门儿直冲了上去，我喉咙蓦地哽咽了起来，眼睛霎时又湿又热，我束手无策，万万没 想到女儿竟会如此做。朋友的眼睛也陡地红了起来，嘴唇微颤，却是一句话也说不出来，只紧紧搂过女儿， 嘴中喃喃地说道：“谢谢你！谢谢”这回轮到女儿觉得不好意思了。她伏在朋友的肩上，尴尬地提醒朋友：“你想不想看你得到什么礼 物啊？ ”W友拆开礼物，是挂了个毛绒绒小白兔的钥匙圈。女儿老气横秋地说:“会照顾人的人一定会很温 柔的，所以，我选了小白兔，白白软软的，你喜欢吗？”友感动地说：“当然喜欢了，好可爱的礼物。我回英国去，就把所有的钥匙都挂上，每打开一扇 门，

20、就想一次你。真谢谢啊！”法儿高兴得又蹦又跳地下楼去了。而两个女人在飘着咖啡香的屋里，领受着比咖啡还要浓郁的香醇。14. 第段“老气横秋“的表达效果是根据第一朝内容，完成填空。(1)（2）女儿送礼物给好友，我们很吃惊（3）（4）朋友拆开礼物，再次感谢女儿联系上下文，第段在文中的作用是？15. 联系全文，对第段画线句理解不正确的一项是（）我们都被女儿的真诚感染，心情愉悦A. 我和朋友都沉浸在往昔美好的回忆中。B. 我和朋友因女儿行为而倍感温馨愉悦。C. 含蓄地赞美了女儿知感恩的真诚情意。【答案】17.学着大人的样子，更好地表现了孩子的天真和真诚。18. .女儿借钱买东西.得知女儿送礼物原因，我们很

21、感动写出了王阿姨曾经关怀“我”的往事，补充交代了王阿姨与“我”感情好的原因，为下文女儿买礼物感谢王阿姨埋下伏笔（做铺垫）。20. B【解析】【分析】【17题详解】本题考查关键词句的作用。可从字的本意、含义及体现的情感与主题三方面来理解分析。老气横秋：形容老练而自负的神态。现在常形容青年人暮气沉沉，没有朝气或老年人自高自大，摆老资格。“女儿老气横秋地说”则用“老气横秋”来形容女儿说话时的状态。小孩子学大人的样子，由此可见她的 天真可爱，结合第段“一股热气往脑门儿直冲了上去，我喉咙蓦地哽咽了起来，眼睛霎时又湿又热，我 束手无策，万万没想到女儿竟会如此做”和第段“女儿高兴得又蹦又跳地下楼去了”可知，

22、表达出作者 对女儿的喜爱之情。【18题详解】本题考查理解概括能力。第一段写了两方面的内容：第一段为第一方面内容，从段“先借给我一百元好吗？我想买一个东西，回去再从储蓄罐取钱还你” 可知，这部分主要写女儿借钱买东西。第（g广段这第二方面内容，从第段“一股热气往脑门儿直冲了上去，我喉咙蓦地哽咽了起来，眼睛霎 时又湿又热，我束手无策，万万没想到女儿竟会如此做。朋友的眼睛也陡地红了起来，嘴唇微颤，却是一 句话也说不出来，只紧紧搂过女儿，嘴中喃喃地说道”可知，这是写在得知女儿送礼物原因，我和朋友很 感动。【19题详解】本题考查关键句段的作用，可从结构和内容两方面来思考。内容上，从第段“那年我发现王阿姨偷

23、偷地在我办公桌上放了张她自己做的贺卡，上面写着：我 不知道怎样形容我有多么喜欢你，祝你佳节愉快。妈妈看了好感动”可知，这写出了王阿姨曾经关怀“我”的往事，而“给了我很大的鼓励，使我觉得自己并不那么讨厌”则补充交代了王阿姨与“我”感情 好的原因；从结构上看，联系第段“女儿很认真地并拢脚跟，无限深情地说”和“我妈妈说你是她最好的朋友, 谢谢你以前那么照顾我妈”可知，这为下文女儿买礼物感谢王阿姨埋下伏笔，做了铺垫。【20题详解】“我和朋友都沉浸在往昔美好的回忆中”表述不正确。“而两个女人在飘着咖啡香的屋里，领受着比咖 啡还要浓郁的香醇”表现的是“我”和朋友的陶醉，联系上文“女儿高兴得又蹦又跳地下楼去

24、了”可知， 她们是被女儿给朋友买东西的真诚的行为所感动，为女儿替妈妈报恩的情意所感染。并不是回忆往昔的美 好。故选Bo四、写作（40分，其中写字2分）16. 按要求作文进入了新的校园，看到了新的老师和同学，一切都是新的。在这两个多月的时间里，每天都是新的， 你一定也有很多新的发现、新的故事。请以“一个新的故事”为题，写一篇作文。要求：书写工整，500字以上。【答案】例文：一个新的故事“啊！有小鸟！大家快看！”随着一位同学的喊声，刚刚还鸦雀无声的教室一下子沸腾起来了。那天早上，我们正在朗读课文，一只可爱的小鸟跌跌撞撞地飞进了我们的教室。我想，这只可爱的小 鸟应该是被我们动听的书声吸引进来的。只见

25、这只小鸟十分可爱，眼睛圆溜溜的，黑得发亮，像一颗大大 的巧克力球一样；它的羽毛软软的，身体好像一个蓬松的绒球，它飞了半圈，就在窗台上休息了。同学们就像炸开了锅一样，一个个变得兴奋起来，有的大喊，还有的在惊叫，连平时安分守己的女同 学也欣喜若狂。我们的心情又是惊，又是喜，看着小鸟不知干什么好。班里的调皮鬼狡猾地说：“要不， 我们把它抓下来吧！ 其他男孩子也一呼百应，争着抢着说好。就这样，一场”人鸟大战就开始了，简直 把语文老师当隐形人了。老师终于忍不住了，她拿起尺子在讲台上敲了三下，班里才安静下来。老师说：“这只小鸟应该是染 上了禽流感，如果我们用手直接会碰它的话，我们也会得这种病的。我们别管它

26、了，看着它会不会自己飞 出去。”说完，李老师就开始上课了。大约过了十几分钟，小鸟歇够了，恢复了体力，扇动翅膀，在教室 里盘旋了一圈，好像是在和我们告别。紧接着，可爱的小家伙就飞出了窗口，冲向了蓝天，越飞越远，最 后消失在空中。“小鸟，再见！”我在心中默默念道，教室又恢复了原来的平静，一阵阵朗朗的读书声又从我们的教 室传了出来。瞧，这就是我们班的新鲜事，有趣吧？【解析】【详解】这是一篇全命题作文。一、审题。本题目不设审题障碍，要求学生以自己刚开始的初一新生活为文章的主要内容，讲述一件生活 中刚刚发生的或与以往所见不同的新发现，新感悟。也可以讲述自己的内心变化，从生活中选取真实事件, 表现出自己积

27、极向上的情感，以真情打动读者。本题目核心词“新的故事”，关键在“新”，不同于以往 的所见所闻，可以是自己经历的，也可以是发生在他人身上的，文题限定故事发生的地点是校园。二、立意。歌颂友情；赞美老师；歌颂爱心；记述新学期的学习体验、学习方式；自己新学期的新面貌新 追求等。三、选材。可以选同学间的故事，还可以写师生间的故事、可以校园里开展的新的活动等。 我望着那如绸 霞，听着大院里的树叶“沙沙”的响声，已如醉如痴。 我坐在阳台上看书。不知什么时候，太阳公公已悄悄地躲在山后了。A. B.6. 下列各句中，语气最委婉的一句是（）A. 只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康,B. 只关注孩子的学习成绩

28、而忽视他们的心理健康,C. 只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康,D. 只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康,C. I）.这恐怕不能不引起我们认真思考了。这难道不应该引起我们认真思考吗？这无疑是应该引起我们认真思。这是不是应该引起我们认真思考呢？二、文言诗文阅读（12分）（一）（3 分）课内古诗员析书湖阴先生壁（其一）王安石茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排I因送青来。7.这首诗 作者是宋代的（人名）。8. 对这首诗内容理解不正确一项是（）A.诗的前两句,A.诗的前两句,表现了湖阴先生朴实勤劳、热爱生活的形象B.诗的后两句,表现了湖阴先生热爱山水、寄情山水的情趣。C

29、.诗的前两句,描绘了庭院干净、花木丰美、劳作忙碌之景D.诗的后两句,描绘了河流、农田、青山的特点，富有动感。（二）（4 分）阅读下文，完成下面小题。管鲍之交（管仲）少时常与鲍叔牙游，鲍叔知其贤。管仲贫困，常欺鲍叔，鲍叔终善遇之，不以为言。已而鲍叔事齐公子小白叔事齐公子小白管仲事公子纠。及小白立为桓公，公子纠死，管仲囚焉。鲍叔遂进管仲。管仲既用，任政于齐。齐桓公以霸，九合诸侯,政于齐。齐桓公以霸，九合诸侯,一匡天下，管仲之谋也。9. 文中画线句理解正确的一项是（）（管仲）经常欺骗鲍叔，但鲍叔最终还是很好地对待他，不因为这些事有怨言。A. （管仲）经常欺负鲍叔，但鲍叔最终还是很好地对待他，不因为这

30、些事有怨言。B. （管仲）经常欺诈鲍叔，但鲍叔始终很好地对待他，不因为这些事有任何怨言。C. （管仲）经常占鲍叔的便宜，但鲍叔始终很好地对待他，不因为这些事有怨言。10. 从这个故事中，可以看出鲍叔是怎样 人？（三）（5分）阅读下文，完成下面小题。望梅止渴魏武行役，失汲道，军皆渴，及令曰：“前有大梅林。饶子甘酸，可以解渴。”士卒闻之，口皆 出水，乘此得及前源。（世说新语）【注释】魏武：曹操。役：打仗。汲：水源。饶：富足，多解释文中加点词。（1）口皆出水.（2）乘此得及前源“三军皆渴”的原因是“”；（用文中话回答）“望梅止渴”在这里指因为梅子酸,人想吃梅子就会流口水，因而止渴。现在指三、现代文阅

31、读（28分）（一）（14 分）阅读下文，完成后面小题草原老舍 这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高 歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是 绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的 线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种 境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和 大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。 我们访问的是陈巴尔虎旗。

32、汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百 五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点儿声 音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子 河！牛羊多了起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来似的, 远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们 飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左 右与前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车

33、跟着马飞过小丘，看见了几 座蒙古包。 蒙古包外，许多匹马，许多辆车。人很多，都是从几十里外乘马或坐车来看我们的。主人们下了马, 我们下了车。也不知道是谁的手，总是热乎乎地握着，握住不散。大家的语言不同，心可是一样。握手再 握手，笑了再笑。你说你的，我说我的，总的意思是民族团结互助。 也不知怎的，就进了蒙古包。奶茶倒上了，奶豆腐摆上了，主客都盘腿坐下，谁都有礼貌，谁都又 那么亲热，一点儿不拘束。不大一会儿，好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。干部向我们敬酒，七十岁的 老翁向我们敬酒。我们回敬，主人再举杯，我们再回敬。这时候，鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子，既大方, 又稍有点儿羞涩，来给客人们唱民歌。我们

34、同行的歌手也赶紧唱起来。歌声似乎比什么语言都更响亮，都 更感人，不管唱的是什么，听者总会露出会心的微笑。 饭后，小伙子们表演套马、摔跤，姑娘们表演了民族舞蹈。客人们也舞的舞，唱的唱，并且还要骑 一骑蒙古马。太阳已经偏西，谁也不肯走。是呀！蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！11. 第段中“这种境界“是指根据文章内容，完成下列填空。初到草原一热情相见一愉快联欢第段画线句，下列理解不正确的一项是（）A. 写出了彼此热情友好。B.写出了彼此语言不通。C.写出了听不懂蒙古话。D.表现了热闹欢乐场景。12. 第段在文中的作用是（1） （2） （二）（14 分）阅读下文，完成下面小题。女儿的礼物 暑假期间，一

35、位昔日好友由伦敦回来。我们约在信义路金石堂五楼的咖啡屋中见面。 夏日的午后，我拉着女儿的手，走在人潮滚滚的街道上。女儿问我即将和什么人见面，我说：“是 妈妈大学毕业后留在学校当助教时的同事，由很远的英国回来。” 女儿侧着头天真地问：“是不是从很远的地方回来的人，都要约着见面，请他们喝咖啡？ ” “那倒不一定啦！妈妈那时同她感情最好，一起做助教时，她很照顾妈妈。” 女儿锲而不舍地接着问：“大人也还要人家照顾吗？她怎么照顾你？是不是像蔡和纯照顾我一样？ 教你做功课？ ” 蔡和纯是她的同班同学。我听了不由得笑了起来说：“大概差不多吧！人再大，也需要别人照顾呀！ 对不对？像爷爷生病了，也要我们照顾嘛！

36、对不对” “那你生病了吗？那时候？ ” “生病倒没有。不过，那年，有一段时间，妈妈的心情很不好，觉得自己很讨人嫌，人缘很差。就 在那年圣诞节前几天，我发现王阿姨偷偷地在我办公桌上放了张她自己做的贺卡，上面写着：我不知道 怎样形容我有多么喜欢你，祝你佳节愉快。妈妈看了好感动。这张卡片改变了当时妈妈恶劣的心情。更 重要的是，给了我很大的鼓励，使我觉得自己并不那么讨厌！” 女儿听了，若有所思，低头不语。 我和朋友见了面，开心地谈着往事、彼此探问着现况，女儿一旁安静地听着，不像往常般吱吱喳喳 抢着说，我们几乎忘了她的存在。A会儿工夫后，女儿要求到三楼文具部去看看。十分钟后，女儿红着脸，气喘吁吁地上楼来

37、，朝我 悄悄地说：“先借给我一百元好吗？我想买一个东西，回去再从储蓄罐取钱还你。”祝和同学谈得高兴，不暇细想，知她不会乱花，便拿钱打发她。过没多久，她又上来了。面对朋友， 恭敬地立正，双手捧上一盒包装精美的礼物，一派正经地说：“王阿姨！送你一个小礼物，你从那么远的 地方回来。罢了。我还是大人，你是小孩儿”女儿很认真地并拢脚跟，无限深情地说：“我妈妈说你是她最好的朋友，谢谢你以前那么照顾我妈。一股热气往脑门儿直冲了上去，我喉咙蓦地哽咽了起来，眼睛霎时又湿又热，我束手无策，万万没 想到女儿竟会如此做。朋友的眼睛也陡地红了起来，嘴唇微颤，却是一句话也说不出来，只紧紧搂过女儿， 嘴中喃喃地说道：“谢谢

38、你！谢谢”区回轮到女儿觉得不好意思了。她伏在朋友的肩上，尴尬地提醒朋友：“你想不想看你得到什么礼 物啊？ ”友拆开礼物，是挂了个毛绒绒小白兔的钥匙圈。女儿老气横秋地说:“会照顾人的人一定会很温 柔的，所以，我选了小白兔，白白软软的，你喜欢吗？友感动地说：“当然喜欢了，好可爱的礼物。我回英国去，就把所有的钥匙都挂上，每打开一扇 门，就想一次你。真谢谢啊！”女儿高兴得又蹦又跳地下楼去了。而两个女人在飘着咖啡香的屋里，领受着比咖啡还要浓郁的香醇。13. 第段“老气横秋”的表达效果是根据第一S内容，完成填空。(1) (2)女儿送礼物给好友，我们很吃惊(3)(4) 朋友拆开礼物，再次感谢女儿联系上下文，

39、第段在文中的作用是？14. 联系全文，对第段画线句理解不正确的一项是()我们都被女儿的真诚感染，心情愉悦A. 我和朋友都沉浸在往昔美好的回忆中。B. 我和朋友因女儿行为而倍感温馨愉悦。C. 含蓄地赞美了女儿知感恩的真诚情意。四、写作(40分，其中写字2分)按要求作文进入了新的校园，看到了新的老师和同学，一切都是新的。在这两个多月的时间里，每天都是新的, 你一定也有很多新的发现、新的故事。请以“一个新的故事”为题，写一篇作文。要求：书写工整，500字以上。2021学年川中南校第一学期期中质量检测六年级语文学科（时间100分钟，满分100分）一、积累（16分）（一）（8 分）默写（1）移舟泊烟渚，

40、。（宿建德江）（2）九曲黄河万里沙，o （浪淘沙）（3）,白雨跳珠乱入船。（六月二十七日望湖楼醉书）（4）,路转溪桥忽见。（西江月夜行黄沙道中）（5）,水村山郭酒旗风。（江南春）【答案】.日暮客愁新.浪淘风簸自天涯 .黑云翻墨未遮山.旧时茅店社林边.千里莺啼绿映红【解析】【详解】默写答题时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答 题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“暮、簸、翻墨、茅店、莺啼”等词语容易写 错。（二）语音运用（10分，每题2分）下列词语中没有错误的一项是（）A. 云崖汇集排山倒海弄巧成细日寇检阅千军一发别出心裁B. 典礼猜测仰首

41、挺胸叱咤风云瞻仰枯萎气壮山河前功尽弃【答案】D【解析】【分析】【详解】A.弄巧成细弄巧成拙；千军一发一一千钧一发；B. 仰首挺胸昂首挺胸；故选D。1. 下列句子中加点词运用不恰当的一项是（）A. 医务人员面对疫情毫不退缩，始终奋战在抗疫第一线，他们是当之无愧的英雄。 盛夏又至，万物蓬勃，油然而生的秧苗己然开花抽穗。 喜剧演员贾玲言语幽默，动作滑稽，令人忍俊不禁。 古人讲究称呼的使用，对自己用谦称，对别人用尊称，两种称呼不能混为一谈。 【答案】B【解析】【分析】【详解】A.当之无愧：担得起某种荣誉或某个职务，无须感到惭愧。本句用来形容医务人员能称得上英雄, 运用恰当；油然而生：形容思想感情自然而

42、然地产生。本题形容秧苗开花抽穗，对象误用，运用不恰当；B. 忍俊不禁：忍不住要发笑。本句用来形容喜剧演员贾玲的表演效果，运用恰当；混为一谈：意思是把不同的事物混在一起，当作同样的事物谈论。本句用来形容不能把谦称与尊称相混 淆，运用恰当；故选Bo下列句子修辞手法的运用，说法错误的一项是（）A. 绿茵茵的草地，踩在上面软软的，空气里弥漫着青草味儿，我们仿佛回到了童年。（比喻）我仿佛能看到富士山的雪峰，听到恒河里的声音，闻到牛津的花香。（排比）B. 走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河！（比喻）秋天的枯叶轻叹一声，从枝头飘落，投入大地的怀抱。（拟人）【答案】A【解析】【分析】【详解】A.

43、本句未使用修辞手法。“仿佛”是似乎的意思，句子没有本体和喻体，因此不是比喻句；故选Ao2. 下列句子排序正确的一项是（）我顺着霞光往南望去，看傲然挺立的高山的山壁上，也洒上了一层霞光。 当我再次抬起头仰望天空时，竟然有几颗忽隐忽现的小星星在调皮地眨着眼睛了。 我向西边望去，只见天边有一片红霞。霞光照在山顶上，树染红了，望雨亭也染红了。 我望着那如绸的霞，听着大院里的树叶“沙沙”的响声，已如醉如痴。 我坐在阳台上看书。不知什么时候，太阳公公已悄悄地躲在山后了。A. B.C.D.【答案】A【解析】【分析】【详解】本题考查学生的句子排序能力。语句排序题解决方法：寻头断尾，确定首尾句；把握时间顺 序、

44、空间顺序和逻辑顺序；把握关联词的搭配；把握话题衔接尤其是重复出现的词语。本文段围绕“我”的所见展开；句“我坐在阳台上看书”点明“我”所在的位置，“太阳公公已悄悄地 躲在山后了”说明太阳即将从西边落下，句应为首句；句“我向西边望去，只见天边有一片红霞。霞 光照在山顶上”紧承句中“太阳公公己悄悄地躲在山后了”中太阳与山的位置（西边），句为第二句； 句“我顺着霞光往南望去”承接句中的“霞光”，句为第三句；句“我望着那如绸的霞，听着大 院里的树叶沙沙的响声，已如醉如痴”强调“我”望霞听声后的感受，句为第四句；句“当我再 次抬起头仰望天空时，竟然有几颗忽隐忽现的小星星在调皮地眨着眼睛了”，写天空上已有星

45、星，体现时 间的变化，句为最后一句；故排序为：；故选A。3. 下列各句中，语气最委婉的一句是（）只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康，这恐怕不能不引起我们认真思考了。A. 只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康，这难道不应该引起我们认真思考吗？B. 只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康，这无疑是应该引起我们认真思。C. 只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康，这是不是应该引起我们认真思考呢？【答案】D【解析】【详解】A.双重否定，表现肯定语气，强调了应该引起我们的认真思考；运用反问语气，语气更为强烈，更突出应该引起我们的认真思考的意思；B. 陈述语气，表达出应该引起我们的认真思考之意；祈使语气，“是不是应该引起我们认真思考呢？ ”意在与人商量，语气委婉；故选Do二、文言诗文阅读（12分）（一）（3 分）课内古诗赏析书湖阴先生壁（其一）王安石茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闿送青来。