2022年减数分裂和有性生殖细胞的形成说课教案.docx

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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载减数分裂和有性生殖细胞的形成减数分裂是高中二年级第五章其次节的内容,现我就教材、教法、学法、教学过程、小结、练习和板书等方面加以说明.一、说教材1、说位置 ：减数分裂是一种特别的有丝分裂,它与有丝分裂有相同之 处,也有不同之处.因此,其次章中有丝分裂的内容,为同学学习本章内容打下 了必要的学问基础.另外, 在减数分裂过程中, 染色体数目的变化和染色体的交换是遗传和变异的学问基础.2、说教学目标 :学问目标：通过教学,使同学把握减数分裂的概念、过程,并懂得减数分裂和受精作用的意义.才能目标

2、：通过教学,培育同学的观看力、想象力、比较归纳和抽象思维的才能.3、说重点、难点重点：（1）减数分裂的概念前面同学已经学过有丝分裂,有肯定的细胞学基础. 有丝分裂的特点是新形成的两个子细胞染色体外形和数目完全相同,保持了遗传的稳固性. 而减数分裂是细胞染色体只复制一次, 细胞连续分裂两次, 所形成的生殖细胞染色体比原始生殖细胞削减一半.在学习该概念时,可先介绍什么是减数分裂,达到“识记”水平,再通过精子和卵细胞的形成过程,分析其DNA 和染色体的变化,达到懂得水平.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 12 页

3、 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载（2）精子和卵细胞的形成过程.在精子和卵细胞的形成过程中,染色体的行为要发生一系列的变化,既有同源染色体的联会、显现四分体,又有同源染色体分别、非同源染色体自由组合,仍有着丝点一分为二.染色体的数目由2N N,DNA 分子数由 2C 4C C.整个过程的分析是否透彻,对同学懂得减数分裂的过程显得特别重要.（3）减数分裂和受精作用的意义减数分裂产生染色体数目减半的配子,通过受精作用形成合子, 由合子发育成新的个体, 维

4、护了亲代和子代体细胞中染色体的恒定,从而保证的物种的稳固性.而配子和配子通过受精作用将父母双方的遗传物质混在了一起,后代不仅具有遗传的稳固性,仍增加了诸多变异,从而帮忙同学懂得有性生殖方式的意义.难点：减数分裂过程中染色体行为的变化减数分裂过程中同源染色体发生联会、非姐妹染色单体交叉互换、 同源染色体分开、非同源染色体自由组合等特别行为,这些学问懂得难度较大. 同源染色体、联会、四分体是减数分裂过程的三大致念,其中同源染色体是最难懂得的, 主要是关于“一条来自父方,一条来自母方”的含义,表达在对精子中含有母方的染色体, 卵细胞中含有父方的染色体的不懂得.这段学问分析是否清晰, 是同学懂得减数分

5、裂过程的关键.二、说教法教学方法的设计必需结合教材特点和内容,并充分考虑同学的学问水平和认知水平.本节内容的教学方法和手段是利用多媒体课件,创设形象生动的教学氛围,同时应用讲授法、比较法、图表法等,讲清减数分裂各个时期的特点和变化 以及染色体、 DNA 的规律性变化.三、说学法可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载1、同学要结

6、合书本上的图解,在老师指导下,认真分析细胞分裂各时期染色体和 DNA 的变化,并学会用比较法分析减数第一次分裂和减数其次次分裂的区分.精子形成过程和卵细胞形成过程的区分.有丝分裂和减数分裂的区分.2、通过图形辨别,学会判定和分析图形的分裂方式和所处时期.3、学以致用（通过练习巩固重点、难点学问）.四、说教学过程本节内容分两节课进行,课时1 主要表达减数分裂的概念和精子的形成过程,课时 2 表达卵细胞的形成过程和受精作用.课时 1导入新课 提出问题：1、生物的生殖方式分几类？大部分生物主要进行何种生殖方式？2、什么是有性生殖？3、生物进行有性生殖必需产生精子和卵细胞.我们学过真核细胞进行细胞分裂

7、的主要方式是什么？结果怎样？4、假如精子和卵细胞按有丝分裂方式产生的话,那他们彼此结合形成的受精卵染色体数目会怎样？亲代子代精原细胞（卵原细胞（）分裂）分裂精子卵细胞受精卵很明显如精子和卵细胞是按有丝分裂方式产生的话,那他们彼此结合形成的受精卵染色体数目会加倍,这与“染色体数目恒定是维护物种稳固的前提条件”不可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - -

8、-学习好资料欢迎下载一样.那要保证子代个体中染色体数目恒定,精子和卵细胞中染色体数与体细胞相比,应有何变化？这时介绍 1883 年,比利时科学家比耐登争论马蛔虫受精卵的试验.他观看到精子和卵细胞中含数目相同的染色体,这些染色体通过受精作用传给了子代, 这意味着精子和卵细胞只含有体细胞染色体数目的一半.由此引出本课题.这样导入, 能引起同学摸索, 并激发同学爱好去明白减数分裂跟有丝分裂有什么不同.讲授新课 1、先介绍减数分裂的概念和适用的范畴,让同学对减数分裂有大致的明白,达到“识记”水平.2、在正式学习之前,关于染色体的基本学问要做点说明：（1） 染色体数目的变化复制着丝点分裂一条染色体一条染

9、色体两条染色体一个 DNA 分子两个 DNA 分子两个 DNA 分子以上内容在有丝分裂中已讲过,采纳复习巩固的方式巩固学问,为学习减数分裂奠定基础.（2）同源染色体这是一个难点, 利用课件显示精子和卵细胞结合形成受精卵的模式图,说明可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载受精卵的染色体组成的特点. （染色体两两相同,相同的两条染

10、色体一条来自父方,一条来自母方）,由此引出同源染色体的概念.为了区分同源染色体的来源,用不同颜色将来自父方和母方的染色体分开.由受精卵发育成的新个体, 每个体细胞中都含有成对的同源染色体.受精作用精子受精卵卵细胞3、讲授精子的形成过程（1）第一以指导读书法,让同学带着几个问题进行读书学习：精子在哪里形成？精子在形成的几个阶段名称叫什么？什么是联会、四分体？染色体数目减半发生在哪个时期？（2）介绍精子形成的部位.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 -

11、- - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载（3）演示减数分裂的全过程,让同学对整个过程有个大致明白.（4）分段演示减数分裂的各个时期,适当提出问题：如在减数分裂的什么时期“染色体复制一次”？联会时有无姐妹染色单体？“四分体”的“四”含义是什么？同源染色体分别发生在哪个时期？细胞连续分裂两次,使一个精原细胞最终产生几个精子？在表达减数分裂过程时,应把相应的概念讲清晰.在表达精原细胞时,除指出它来自精巢以外, 仍应点明精原细胞是体细胞经过有丝分裂产生的, 它的染色体数就是体细胞的染色体数.精原细胞在减数第一次分裂间期

12、 DNA 复制,变成了初级精母细胞,只是由于这一时期染色体呈染色质状态,所以看不出来. 也就是要说明,联会时期, 每条染色体已含有两条染色单体.这样可以防止同学错误认为复制是在四分体时期进行.在四分体时期,除强调概念外,仍要指出：四分体个数就是同源染色体的对数.在分析同源染色体分开的同时,可以进一步分析此时非同源染色体自由组合,以及联会时非姐妹染色单体发生交叉互换,为以后学习遗传规律埋下伏笔.这样一边争论减数分裂的过程一边板书,由此引导同学具体分析减数分裂染色体的行为.板书：1、相关概念：同源染色体非同源染色体初级精母细胞联会四分体次极精母细胞可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学

13、习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载2、过程：减数第一次分裂减数其次次分裂可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1个1初2个级个精精次原母级细 染色体复制胞细 联会、四分体、交叉互换胞同源染色体分开,非同源染色体自由组合精着丝点分裂母细胞姐妹染色单体分开4个精细 变形精胞子可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_2n2nnnn（ 5）总结减数分裂每时期染色

14、体和DNA 等变化间期前期中期后期末期坐标图（实线：染色体虚线： DNA ）染色体数2n2n2n2nn减姐妹染色单体数0 4n4n4n4n2n可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_同源染色体数n 对n 对n 对n 对0可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_DNA分子数2n 4n4n4n4n2n可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - -

15、- 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载减染色体数姐妹染色n2nn2nn2n2n0n0单体数同源染色体数00000DNA分2n2n2n2nn子数课时 2复习引入 利用一边画图一边表达的方法复习精子的形成过程和有关的重要概念.前面我们讲的是精子的形成过程, 那卵细胞的形成过程又怎样了？由此引入卵细胞形成过程的教学.讲授新课 1、 多媒体课件演示卵细胞的形成过程通过观看, 启示同学分组争论, 用对比的方法找出精子和卵细胞形成过程的异同点,最终列表比较.精子形成过程卵细胞形成过程染色体的行为变化相同, 即染色体先复制,

16、在减数第一次分裂相时同源染色体联会、非姐妹染色单体交叉互换、同源染色体分别、可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载同非同源染色体自由组合, 第一次分裂终止后染色体数目减半,减数点其次次分裂时着丝点分开,姐妹染色单体分开.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_不 一个精原细胞经过减数分同 裂后形成四个精子,再经变形点

17、而形成四个精子.两次细胞质分裂为不均等分裂,结果一个卵细胞经减数分裂形成一个卵细胞,没有变形.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_2、 关于受精作用的教学, 利用多媒体的活动画面, 模拟精子和卵细胞的融合过程,帮忙同学懂得受精作用的意义.3、 关于减数分裂和受精作用的意义,可以组织同学争论, 让同学摸索和参加整个过程,这样可以使同学加深对学问的懂得.小结再次指出重点、难点,要求同学留意把握.练习最终通过做课后练习,将减数分裂与有丝分裂加以比较.1、 填空题（ 1）在减数分裂过程中,细胞连续分裂次,而染色体只复制次.减数分裂的结果是,细胞中的染色体数目是原始生殖细胞的.（ 2）和结合

18、成为受精卵的过程, 叫做.受精卵中的染色体数目等于和中染色体数目的总和.2、挑选题（ 1）与一般的有丝分裂相比, 减数分裂过程中染色体变化的最显著特点是（）A、染色体进行复制B 、同源染色体进行联会C、有纺锤丝形成D、着丝点分开（ 2）以下关于同源染色体的表达,不正确选项（）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载A、一条来自父

19、方,一条来自母方B、由一条染色体复制而成的两条染色体C、外形和大小一般相同的两条染色体.D、在减数分裂过程中联会的两条染色体.3、依据图中细胞的染色体情形回答以下问题（1）这个细胞正在进行哪种方式的细胞分裂, 请说明理由？（2）这个细胞中有几条染色体？几条染色单体？（3）这个细胞中有几对同源染色体,他们是哪几对？（4）这个细胞中有哪些是非同源染色体？（5）细胞中的哪些是姐妹染色单体？哪些是非姐妹染色单体？（6）这个细胞在全部分裂完成后,子细胞中有几条染色体？五、说板书二、减数分裂和有性生殖细胞的形成一、减数分裂的概念二、精子的形成过程1、相关概念： 同源染色体非同源染色体初级精母细胞联会四分体

20、次极精母细胞可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 10 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载2、过程减数第一次分裂减数其次次分裂可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1个精原 染色体复制细胞1个初级精 联会、四分体、交叉互换母细 同源染色体分开,非同胞2个4次个级 着丝点分裂精精细母 姐妹染色单体分开胞细胞变形精子可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品

21、资料_源染色体自由组合2n2nnnn可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_3、减数分裂每时期染色体和DNA 等变化间期前期中期后期末期坐标图（实线：染色体虚线： DNA ）染色体数2n2n2n2nn可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_减姐妹染色单体数0 4n4n4n4n2n可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_同源染色体数n 对n 对n 对n 对0可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_DNA分子数2n 4n4n4n4n2n可编辑资料 - - - 欢迎下载精品

22、_精品资料_染色体数nnn2nn可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_减姐妹染色单体数2n2n2n00可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_同源染色体数00000可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 11 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载可编辑资料

23、 - - - 欢迎下载精品_精品资料_DNA分子数2n2n2n2nn可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_三、卵细胞的形成过程精子形成过程卵细胞形成过程染色体的行为变化相同, 即染色体先复制, 在减数第一次分裂相时同源染色体联会、非姐妹染色单体交叉互换、同源染色体分别、 同非同源染色体自由组合, 第一次分裂终止后染色体数目减半,减数点其次次分裂时着丝点分开,姐妹染色单体分开.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_不 一个精原细胞经过减数分同 裂后形成四个精子,再经变形点 而形成四个精子.两次细胞质分裂为不均等分裂,结果一个卵细胞经减数分裂形成一个卵细胞,没有变形.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_四、受精作用及其意义可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 12 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载