教学设计跳绳.docx

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跳绳教学设计一、教学内容：绳之趣二、教学目标：1、情感、态度、价值观：激发学生积极参与体育活动的兴趣，让学生能在活动中展示自我，快乐锻炼，增强团队合作意识和竞争意识。2、知识与技能：发展协调、灵敏的素质，促进智力开发。教学重点：通过各种跳绳游戏的体验活动掌握一定的技能。教学难点：在练习中，能够掌握跳绳活动方法，做到自主学练和合作锻炼。三、教学流程：（一）情景导入1、师生问好。2、创设跳绳王国情景，引导学生以旅游者进入角色。（二）旅游第一站-“过关”1、师导入2、学生活动：自由组合两人一组用脚玩“石头剪子布”。3、集合评价。（三）旅游第二站-“踩蛇尾”1、师导入：提出要求，讲解活动要领手甩脚踩。2、学生活动：把跳绳当作“蛇”，两人一组踩蛇尾。要求：积极投入。3、集合评价。（四）旅游第三站-“抓尾巴”1、师导入2、学生活动：用跳绳绑在腰上，留着两头当尾巴，一人要保护自己的“尾巴”，一人要想方设法去抓别人的“尾巴”。要求：反应快，迅速，灵敏。3、集合评价。（五）旅游结束-跳放松舞1、歌曲小白船要求：带着欢快的心情跟着老师一起放松。2、谈收获。3、整体评价，颁奖。4、师生再见。四、场地器材：一块篮球场地、学生每人一条跳绳。