2011学年度教导处工作计划.docx

上传人:叶*** 文档编号:47084139 上传时间:2022-09-29 格式:DOCX 页数:5 大小:20.53KB
返回 下载 相关 举报
2011学年度教导处工作计划.docx_第1页
第1页 / 共5页
2011学年度教导处工作计划.docx_第2页
第2页 / 共5页
点击查看更多>>
资源描述

《2011学年度教导处工作计划.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2011学年度教导处工作计划.docx(5页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2011学年度教导处工作计划2022学年度教育处工作方案 一、指导思想: 在提倡“依法执教,依法治校”的教育理念下,坚持走“质量立校、人才兴校、特色强校”之路;以教学工作为中心,学科建设为龙头,队伍建设为关键,科学讨论为支撑,树立科学的教育进展观;遵循基础教育规律,以育人为根本,学问传承为主体;以语、数为主,多学科协调进展,紧密结合;立足课堂,全面育人;讨论课题,深化课改;加强培训,提升老师;创建特色,服务同学;建设团队,积淀文化;创新创优,进展学校。 二、基本状况: 本学期我校有6个班,7位老师,班多人少任务重,给教育处工作带来了严峻的挑战.但有一个最好的老师,那就是远教设备,老师们会娴熟运

2、用. 三、目的要求: 1、严格教学常规管理,完善各种管理制度,以管理制度规范老师的教育教学行为,力争使教学常规要求内化为老师们的自觉教学行为。 2、进行课堂教学有效性策略讨论,优化教学过程,加强过程监督,提高教学质量,减轻同学过重课业负担。 3、加强老师培训,努力建设一支师德优良、专业优秀、结构优化,相对稳定的高素养、高水平、高效能的老师队伍。 4、推动课程建设,开发校本课程资源,加强科技、劳技、艺体、外语等学科教学,初步形成学校教育特色. 四、方法措施: (一)搞好师资培训,提高老师队伍素养。 1、实行老师坐班制,教室中办公,电老师中观摩研讨. 2、进一步加强老师的培育工作。 有目标、有层次

3、、有措施地加强师资队伍的建设,使青年老师在教育教学和班级管理水平有明显的提高。发挥骨干老师的作用。要求老师在备课、上课、作业批改及课外辅导等方面多作沟通沟通,共同进步。 3、抓好老师的业务学习: (1)学习专题讲座。听有效教学的基本方法及其选择的专题报告和老师礼仪系列讲座。加强多媒体教学方法的指导,用网络学习课件制作方法。 (2)学习课改理论,学习新课标、教学管理细则及课堂教学基本要求。 (3)加强基本功培训,并开展竞赛活动。如老师学问竞赛、钢笔字竞赛等。 (4)开展走出去、请进来活动。制造一切条件,组织老师外出参与各类培训和各种观摩活动,博采众长,拓宽教学思路。回来后上好汇报课,使一人学习,

4、大家受益。要充分利用我校现有的网络教育资源加强对我校老师的业务指导。 (二)抓好教学常规管理,提高教育教学质量。 1、严格执行课程方案,坚持按课表上课,保质保量上好每节课,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象,教育处加强随堂检查。 2、抓好同学的常规教育,抓好班主任队伍建设,上好晨读、班队会课、思品等课程,重视同学良好学习、生活习惯的培育。 3、进一步规范和强化教学常规工作 (1)要提前备课、细心备好每一课,不得消失无教案进课堂的现象。教案教学目标要明确、重难点、教学预备、板书设计等要齐全,要备有具体的教学过程,合理的教学方法,字迹要工整、清楚。要有教学后记,字数不作规定,内容应当是

5、教学过程中老师的想法、做法,同学在课内的反应状况及同学作业反馈状况,要求写一些实在的得与失。 (2)课堂教学是主阵地,是提高教学质量的关键,因此要体现“新课程标准”的理念,仔细处理好学、教、练三者的关系。要构建素养教育的氛围,在师生公平的基础上强调教学互动,在教学过程中要留有足够的时间和空间给同学思索和活动;要擅长用ji励的语言鼓舞同学大胆创新,培育同学的探究精神和科学态度;要重视基础学问和基本技能的教学,并充分关注同学学习过程、情感态度和价值观的培育;要关心和指导同学建立适合自己特点的学习方式,鼓舞合作学习、探究学习,促进师生之间相互沟通,相互沟通,共同进展,敬重同学人格,关心同学养成良好的

6、学习习惯,学会学问的迁移,得到创新的启迪,体验胜利的喜悦;要充分利用优质教学资源的共享和自制课件来优化教学过程,ji发学习爱好。 (3)老师要细心布置作业,加强针对性,体现敏捷性,提倡分层次布置作业,课堂作业当堂作,不加重同学的课外负担,同学的课外作业要适量。忌死抄死背,忌机械、重复作业,注意积累性、实践性、应用性作业,其他各学科也应制造性地布置作业。各班级要扎扎实实地抓好写字工作,严格抓好同学的写字质量。作业批改要仔细、准时、正确,低班级要加强面批的次数。 (4)课外辅导要紧紧围绕提优转差这一总目标,既要面对全体,又要分层次进行个别辅导,做到因材施教,辅导内容要有针对性和实效性,对学困生的辅

7、导务必做到急躁和细致,关心同学选择适合他本人的学习方式和学习方法,努力使每一位同学在原有基础上有所进步。教育处对学困生建立跟踪档案并和老师考核挂钩。 (5)加强随堂听课力度。对新老师听课次数更要增多,由教育处临时通知,听后准时与上课老师沟通,提出建议,并检查备课状况和教学反思的撰写状况,促使我校课堂教学质量的提高。要求每位老师听课不少于15节,仔细作好听课笔记,期末上交听课本。 (6)严把教学质量验收关。本学期连续仔细支配好教学质量的验收和评估工作,期初制订教学质量目标,学期中对薄弱学科加强调研,学期结束时进行验收。 2022学年度教育处工作方案的同主题文章:到 学校工作方案 栏目查看更多内容

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作总结

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知得利文库网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号-8 |  经营许可证:黑B2-20190332号 |   黑公网安备:91230400333293403D

© 2020-2023 www.deliwenku.com 得利文库. All Rights Reserved 黑龙江转换宝科技有限公司 

黑龙江省互联网违法和不良信息举报
举报电话:0468-3380021 邮箱:hgswwxb@163.com