有理数加减混合运算.ppt

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1、义务教育教科书义务教育教科书 数学数学 七年级七年级 上册上册1.1.理解有理数的加减法理解有理数的加减法统一转化统一转化为加法为加法2.2.能熟练应用加法的运算律进行能熟练应用加法的运算律进行混合运算混合运算学习目标学习目标: :自学指导自学指导认真自学课本认真自学课本23页页24页练习以上的内页练习以上的内容，并完成下列：容，并完成下列：1.自学例题自学例题5，会把理数加减混合运算，会把理数加减混合运算统统一转化成加法运算。注意云图中的问题。一转化成加法运算。注意云图中的问题。2.学习学习“归纳归纳”的内容，能把有理数加的内容，能把有理数加减混合运算写成减混合运算写成省略括号和加号的算式省

2、略括号和加号的算式，并会计算。并会计算。计算：计算：()()()(7).10 5 4 (1)1430.5; (2)2.43.54.63.5; (3)( 7)( 5)( 4)( 10); 3712(4)()()1.4263 在数轴上，点在数轴上，点 A，B 分别表示分别表示 a，b.利用有理数减利用有理数减法，分别计算下列情况下点法，分别计算下列情况下点 A，B 之间的距离；之间的距离； a2，b6；a0，b6；a2，b6；a2，b-6. 你能发现点你能发现点 A， B 之间的距离与数之间的距离与数 a，b 之间的关系之间的关系吗？吗？ 1 1. . 有理数的有理数的加减混合运算可以统一为什么运算加减混合运算可以统一为什么运算？ 2 2. . 你能说说使用加法结合律时遵循什么原则么你能说说使用加法结合律时遵循什么原则么？ 1.互为相反数的数相结合；互为相反数的数相结合；2.能凑整的数相结合；能凑整的数相结合；3.同分母的数相结合同分母的数相结合必做题：必做题：P25 5题题(3)(4)(6) P26 7题题