幼儿园小班数学优秀教案（感悟集合――按颜色分类）含反思 .docx

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1、幼儿园小班数学优秀教案（感悟集合按颜色分类）含反思（小班数学优秀教案（感悟集合按颜色分类）含反思）这是优秀的小班数学教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！【教学目的】知道将同一类物品按颜色属性分类【教学重点】强调按物品的颜色属性进行分类【教学难点】不受其它属性(大小/形状/长短等)干扰【教具准备】DVD、魔法城堡，智慧果及篮子、人物图、音乐磁带、海洋球、积木、塑料片等【教学经过】一、导入回忆上节课的VCD内容二、基础认知1、观看动画片(VCD)到第二关结束2、教师提问：大力士的第二关是什么?1)教师示范重复第二关内容2)在黑板上让小朋友上来重做按颜色进行分类能够重复2轮或分3组同时进行分

2、类比赛教师在活动经过中要注意语言强调颜色的特性：这是红色的，。本.文;：*老.师教案网;放这个果篮里;这是黄色的，放这个果篮里;这是绿色的，放这个果篮里。三、稳固练习指导小朋友完成同步练习P17-20四、游戏与拓展1、海洋球回家：把小朋友分成3个组，每组N人，每组一筐红黄蓝3色混合的海洋球，进行分类比赛。2、操作活动：提供积木/卡片/塑料片等玩具，指导小朋友按颜色进行分类操作。五、总结总结：小朋友今天我们学会了按颜色进行分类，闯过了大力士阿诺的第二关;下一次我们就要闯大力士阿诺的第三关了，小朋友我们下节课见。活动反思：游戏是孩子喜欢的活动，十分是小班的孩子比拟好动，符合小班幼儿的年龄特点。因而

3、我运用游戏的形式让幼儿在兴趣中、生活中以及操作体验中获得发展的愿望，使得幼儿在快乐的游戏气氛中更好的理解和把握把一样颜色的不同物体放在一起的技能。在活动中有四个幼儿积极介入但不敢表达大胆简述操作经过。以后会多注重培养幼儿的语言能力，鼓励他们在日常生活中大胆的表达本人的想法。小班数学优秀教案（感悟集合按颜色分类）含反思这篇文章共2007字。（小班教案（分礼物）含反思）：小班教案（分礼物）含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿能按物体的用处进行分类，启发幼儿讲出卡片上物品的名称及用处，培养幼儿动手动脑能力及对分类活动的兴趣，快来看看幼儿园小班（分礼物）含反思教案吧。（小班数学教案（认识颜色）含反思）：小班数学教案（认识颜色）含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿正确分辨几种常见的颜色，能将一样的颜色进行配对，认识几种常见的颜色，并能讲出颜色的名称，发展幼儿逻辑思维能力，快来看看幼儿园小班数学（认识颜色）含反思教案吧。