2022年高考生物二轮复习专题实验与探究.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载1以下有关生物试验的选材、原理、步骤等的描述,正确选项 A 蛋白液加入双缩脲试剂,只有加热后才能显现紫色 B甲基绿是活性染色剂,能使线粒体维护肯定的活性 C观看动物的减数分裂可以小鼠睾丸为材料 D用标志重捕法调查土壤小动物的丰富度2很多生物学试验都需要制作暂时装片,然后使用显微镜进行观看,以下关于暂时装片制作的试验 步骤,不正确选项 A 脂肪的鉴定：切取花生子叶薄片染色 洗去浮色 制片 观看B观看细胞中的叶绿体：取黑藻幼嫩小叶 染色 制片 观看C观看细胞的有丝分裂：解离洋葱根尖漂洗 染色 制片 观看D观看植物细胞的质壁分别：

2、制作紫色洋葱鳞片叶外表皮暂时装片观看 滴入质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液 观看3某讨论性学习小组在调查人群中的遗传病时,以 最为简洁可行、所挑选的调查方法最为合理的是 “讨论 病的遗传方式 ”为子课题,以下子课题中A 讨论猫叫综合征的遗传方式,在学校内随机抽样调查B讨论红绿色盲的遗传方式,在患者家系中调查C讨论青少年型糖尿病的遗传方式,在患者家系中调查D讨论艾滋病的遗传方式,在市中心随机抽样调查4某同学在 “ 探究生长素类似物IBA 促进银杏插条生根的最适浓度” 试验中获得了下表所示的结果,以下有关本试验分析或评判的表达不正确选项 组别 甲组 乙组 丙组溶液 1010 mol/L 的 I

3、BA 溶液 105 mol/L 的 IBA 溶液 清水生根数量 条 43 8 22 A 本试验的自变量是促进插条生根的 IBA 溶液浓度大小B银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响试验结果名师归纳总结 C本试验说明,促进银杏插条生根的IBA 最适浓度为1010 mol/L 第 1 页,共 7 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载D用三种溶液处理插条的时间应当相同5以下对试验的相关表达,正确选项 A 探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定B纸层析法分别叶绿体色素的试验结果说明,叶绿素b 在层析液中溶解度最低C

4、调查人群中某种遗传病的发病率时,应挑选有遗传病史的家系进行调查统计D鉴定蛋白质时,应将双缩脲试剂A 液和 B 液混合以后再加入待检组织样液中6试验中的变量主要有自变量、因变量和无关变量；以下不属于掌握无关变量的操作是 A 验证光合作用能产生淀粉的试验中,第一要将试验植物做饥饿处理 B验证温度影响酶活性的试验中,先将每一组底物和酶溶液分别放在相同温度下一段时间后再混合 C验证光合作用需要光照的试验中,将叶片的一半用黑纸包住 D绿叶中色素的提取和分别试验中,制备滤纸条时剪去两角7以下是关于32P 标记噬菌体侵染无标记细菌试验的表达,其中正确选项 A 与细菌转化试验相同,都是依据遗传物质具有掌握性状

5、的特性而设计的B在沉淀物中放射性很高,说明DNA 是遗传物质而蛋白质不是C采纳搅拌和离心等手段,是为了把蛋白质和 DNA 分开再分别检测其放射性 D所使用的噬菌体,必需是接种在含 32P 的培育基中培育出来的8为了调查废水污染对农田土壤动物类群的影响,在受污染河流一侧不同距离进行了调查,调查结果如下表所示；以下表达错误选项 0.1 0.5 1.0 2.0 4.0 离污染河流的距离km 动物类群数 类/m3 20 23 37 50 58 动物个体总数 个/m3 365 665 750 1 983 2 490 A.土壤小动物活动力很强,一般用样方法调查其丰富度 B土壤污染物浓度与动物类群数的丰富度

6、成负相关 C受污染的农田土壤仍有一些土壤动物,说明该生态系统具有肯定的抗击力稳固性 D水污染会降低土壤动物类群数和个体总数9某试验室通过手术获得下丘脑部分损毁却能存活的大鼠,进行了相关讨论；按下表预备两组试验名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载大鼠并作如下处理：向大鼠皮下注入等量的SRBC山羊红细胞 ；7 天后,取脾脏组织制成细胞悬液；将适量脾细胞悬液与 SRBC 混合培育一段时间,然后检测 SRBC 破裂情形 注：特异性抗体与红细胞表面的抗原结合后,红细胞会破裂,释放出血红蛋白；培育液中血红蛋白的

7、含量越高,OD 值越大 ；组别 材料预备 数量 只 培育液的 OD 值手术损毁组 做手术并损毁甲 12 0.20 下丘脑前部 乙 正常组 未做手术 12 0.40 1向大鼠皮下注入 SRBC 的目的是 _ ；2脾细胞悬液会引起 SRBC 破裂,说明悬液中含有 _物质,产生该物质的细胞称为 _；3有人认为该试验仍应增设一组：做手术却不损毁下丘脑；你认为有必要吗？_,请说明理由_ ；4请为此试验拟定一个题目 _ ；10光合作用的进行离不开光合色素对光能的吸取,叶绿素是光合作用中捕获光能的主要色素；请分析回答相关问题：1叶绿素分布在叶绿体的_上,主要吸取 _光；2影响叶绿素合成的因素有_等写出合理的

8、两项即可3有人认为叶绿素的形成与某些单色光波有关,请设计试验探究单色光波是否会影响叶绿素的形成；供应的试验材料：白色玻璃瓶 5 个,大豆种子,足量的红、黄、蓝、绿、无色玻璃纸,滤纸如干,沙子；试验步骤：取 5 个白色玻璃瓶, _ ,瓶底各放置沙子少许,再放入等量的大豆种子,瓶口盖上滤纸；_ ；定时观看、记录；试验结果与分析：假如 5 个玻璃瓶内的大豆幼苗都为绿色,就说明_；假如包裹了某种颜色玻璃纸的玻璃瓶内的大豆苗为黄化苗,就说明 _ _ ；11利用培育液中的诱导分化因子能够高效地诱导胚胎干细胞向胰岛B 细胞的分化； 据此回答有关该名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 7 页

9、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载项讨论工作的一些问题：1试验用的胚胎干细胞培育过程中需要向培育液中加入诱导物；两周后, 镜检发觉培育的细胞呈胰岛样细胞的变化,这一过程称为 _；果：2胰岛素释放试验：掌握培育液中 _的浓度,检测细胞分泌的胰岛素含量；下表记录了试验结项目 低浓度糖 高浓度糖胰岛素含量 0.3 1.8 据此分析干细胞诱导胜利；得到此结论的依据是 _ _ ；3如要进一步证明试验胜利,仍应 _ _ ；假如显现 _ 的试验现象,就说明胰岛 B 细胞诱导胜利；12回答以下、题：.机体的免疫系统对核辐射损耗很敏锐,主要表现在核辐射会诱导免疫细胞凋亡；人白

10、细胞介素18IL18能促进免疫细胞的增殖和分化,提高机体免疫功能；某科研小组开展了“ IL 18 对核辐射诱导小鼠脾细胞凋亡的抑制作用”的讨论,方法如下：选取如干试验小鼠,随机分成三组：组无辐射损耗；组辐射损耗 60Co 照耀,下同 ；组先辐射损耗, 1 天后注射 IL 18；14 天后分别取各组小鼠脾细胞进行体外培育,在培育了 0 h、12 h、24 h、48 h后,进行细胞凋亡检测,得到的细胞凋亡相对值如下表：组别处理方法0 h 12 h 24 h 48 h 无辐射损耗0.046 0.056 0.048 0.038 辐射损耗0.460 0.420 0.530 0.520 辐射损耗 IL0.

11、239 0.265 0.279 0.269 18 1挑选脾细胞作为本试验材料,是由于脾脏是极其重要的_器官；已知IL 18 是一种淋巴因子,淋巴因子与_都属于免疫活性物质；2细胞凋亡是由遗传机制打算的_死亡；从表中数据可知,细胞凋亡相对值越小,说明发生凋名师归纳总结 亡的脾细胞数目越_；从 _组别 两组数据可知,IL 18 能够抑制脾细胞凋亡；第 4 页,共 7 页3科研小组仍设置了第组试验,方法是先注射IL 18,3 天后进行辐射损耗,14 天后的试验操作同前三组；与第组相比,设置第组的目的是_ - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载

12、_ ；4在作物育种中,可用 60Co 放出的 射线使作物发生基因突变,从中挑选出优良的变异类型,这种育种方法叫做 _育种,其特点是_至少答出两点 ；.使用染色剂染色是生物学试验常用的方法,某同学对有关试验做了如下归纳：试验观看对象染色剂试验结果脂肪颗粒被染成橘黄 花生子叶细胞的脂肪颗粒 苏丹色细胞内染成绿色的面人口腔上皮细胞中的 DNA 吡罗红甲 积显著大于染成红色的面和 RNA 分布 基绿积人口腔上皮细胞中的线粒 健那绿 线粒体出现蓝绿色体洋葱根尖分生组织细胞的 间期细胞不着色,分裂 龙胆紫有丝分裂 期细胞染色体着色1上述试验结果的归纳,正确的有 _试验序号 ；2试验和试验在染色之前,都使用

13、了肯定浓度的盐酸处理；其中,试验用盐酸可转变 _通透性,加速染色剂进入细胞；试验用盐酸与酒精混合,对材料进行解离；在两个试验操作中,都要注意盐酸浓度,处理材料时的温度和 _；3健那绿使线粒体着色与线粒体内膜的酶系统有关；线粒体内膜上的酶主要催化有氧呼吸的第_阶段反应,该反应变化是_ ；13.有人通过试验探究某海藻饿正确培育条件,以获得最大生物量 （注：生物量指单位体积的藻体干重）；（1）在有光条件下培育海藻时,培育液中必需含有,仍需定时向培育液中通入空气,名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 目的是供应；学习好资料欢迎下

14、载图中 B 点表示正确海藻光合速率随着向光照强度的变化曲线如下图,的培育条件；（2）该海藻的无光条件下仍能生长,但需在培育液中添加葡萄糖等有机物,目的是供应；（3）向培育液中添加葡萄糖配成不同浓度的培育液,在肯定光照条件下培育该海藻,测定海藻的生物量如下表：葡萄糖浓度（ g/L）0 0.1 0.2 0.4 0.6 1.0 海藻生物量（ g/L）0.84 0.93 1.00 1.03 0.79 0.67 要确定培育海藻的正确葡萄糖浓度,仍需设计的试验；（4）综合上述试验,获得该海藻最大生物量的培育条件是；14、调查统计的方法被广泛应用于生物科学讨论之中；在一个草原生态系统中,草是生产者,鼠是初级

15、消费者；现将某动物新物种 X 引入该生态系统,调查说明鼠与 X 的种群数量变化如下表：时间（年）鼠种群数量（只）X 种群数量（只）1 18900 100 2 19500 120 3 14500 200 4 10500 250 5 9500 180 6 9600 170 7 9500 180 8 9600 170 （1）据表分析,鼠种群与 X 种群的关系是 _；如在第 9 年间,大量捕杀物种 X,就第 10 年鼠种群数量变化趋势是 _；（2）对鼠种群数量进行调查,一般采纳标记重捕法；由于鼠类在被捕获过一次后就很难再次被捕获,所以上述运算所得的种群个体总数可能会比实际值偏 _；（3）土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性,如调查弃耕农田土壤小动物类群丰富度,常采纳_法；某讨论性学习小组设计了如下列图装置,从选取的土样中收集小动物,但他们设计的这一装置不够完善,请写出完善该装置的做法：_ ；接下来对采集到收集瓶中的小动物仍应做的工作是_ ；名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 学习好资料欢迎下载第 7 页,共 7 页- - - - - - -