2019年高考理科综合北京卷含答案.pdf

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1、理科综合试卷第 1页（共 36页）理科综合试卷第 2页（共 36页） 绝密启用前 2019 年普通高等学校招生全国统一考试北京卷 理科综合 本试卷共 300 分。考试时长 150 分钟。 可能用到的相对原子质量：H1C12N14O16 第一部分(选择题共 120 分) 本部分共 20 小题，每小题 6 分，共 120 分，在每小题列出的四个选项中，选出最 符合题目要求的一项。 1.玉米根尖纵切片经碱性染料染色，用普通光学显微镜观察到的分生区图像如下。 对此图像的观察与分析，错误的是() A.先用低倍镜再换高倍镜观察符合操作规范 B.可观察到箭头所指细胞的细胞核和细胞壁 C.在图像中可观察到处于

2、分裂期前期的细胞 D.细胞不同结构成分与该染料结合能力不同 2.为探究运动对海马脑区发育和学习记忆能力的影响，研究者将实验动物分为运动组和 对照组，运动组每天进行适量的有氧运动（跑步/游泳） 。数周后，研究人员发现运动 组海马脑区发育水平比对照组提高了 1.5 倍，靠学习记忆找到特定目标的时间缩短了 约 40%。根据该研究结果可得出() A.有氧运动不利于海马脑区的发育 B.规律且适量的运动促进学习记忆 C.有氧运动会减少神经元间的联系 D.不运动利于海马脑区神经元兴奋 3.筛选淀粉分解菌需使用以淀粉为唯一碳源的培养基。 接种培养后， 若细菌能分解淀粉， 培养平板经稀碘液处理，会出现以菌落为中

3、心的透明圈（如图） ，实验结果见下表。 菌种菌落直径： C （mm）透明圈直径：H（mm）H/C 细菌5.111.22.2 细菌8.113.01.6 有关本实验的叙述，错误的是() A.培养基除淀粉外还含有氮源等其他营养物质 B.筛选分解淀粉的细菌时，菌液应稀释后涂布 C.以上两种细菌均不能将淀粉酶分泌至细胞外 D./HC值反映了两种细菌分解淀粉能力的差异 4.甲、乙是严重危害某二倍体观赏植物的病害。研究者先分别获得抗甲、乙的转基因植 株。再将二者杂交后得到 1 F，结合单倍体育种技术，培育出同时抗甲、乙的植物新品 种，以下对相关操作及结果的叙述，错误的是() A.将含有目的基因和标记基因的载

4、体导入受体细胞 B.通过接种病原体对转基因的植株进行抗病性鉴定 C.调整培养基中植物激素比例获得 1 F花粉再生植株 D.经花粉离体培养获得的若干再生植株均为二倍体 5.为减少某自然水体中N、P含量过高给水生生态系统带来的不良影响，环保工作者拟 利用当地原有水生植物净化水体。选择其中 3 种植物分别置于试验池中，90 天后测定 它们吸收N、P的量，结果见下表。 植物种类 单位水体面积N吸收量（ 2 g/m）单位水体面积P吸收量 （ 2 g/m） 浮水植物a22.301.70 浮水植物b8.510.72 沉水植物c14.612.22 结合表中数据，为达到降低该自然水体中N、P的最佳效果，推断应投

5、放的两种植物 及对该水体的生态影响是() 毕业学校_姓名_考生号_ _ -在-此-卷-上-答-题-无-效 - 理科综合试卷第 3页（共 36页）理科综合试卷第 4页（共 36页） A.植物 a 和 b，群落的水平结构将保持不变 B.植物 a 和 b，导致该水体中的食物链缩短 C.植物 a 和 c，这两种植物种群密度会增加 D.植物 a 和 c，群落中能量流动方向将改变 6.下列我国科研成果所涉及材料中，主要成分为同主族元素形成的无机非金属材料的是 () A.4.03 米大口径碳化 硅反射镜 B.2022 年冬奥会 聚氨酯速滑 服 C.能屏蔽电磁波 的碳包覆银 纳米线 D.“玉兔二号”钛 合金筛

6、网轮 7.下列示意图与化学用语表述内容不相符的是（水合离子用相应离子符号表示）() ABCD NaCl溶于水 电解 2 CuCl溶液 3 CH COOH在 水中电离 2 H与 2 C l反应能量变化 +- NaCl=Na +Cl 2+- 2 CuClCu+2Cl= 3 -+ 3 CH COOH CH COO +H 22 Hg +Clg =2HCl g -1 =183 kJ molH 8.2019 年是元素周期表发表 150 周年，期间科学家为完善周期表做出了不懈努力。中国 科学院院士张青莲教授曾主持测定了铟（49In）等 9 种元素相对原子质量的新值，被 采用为国际新标准。铟与铷（37Rb）同

7、周期。下列说法不正确的是() A.In是第五周期第A 族元素 B. 115 49In的中子数与电子数的差值为 17 C.原子半径：InAl D.碱性：3In OHRbOH 9.交联聚合物P的结构片段如图所示。下列说法不正确的是（图中表示链延长） () A.聚合物P中有酯基，能水解 B.聚合物P的合成反应为缩聚反应 C.聚合物P的原料之一丙三醇可由油脂水解获得 D.邻苯二甲酸和乙二醇在聚合过程中也可形成类似聚合物P的交联结构 10.下列除杂试剂选用正确且除杂过程不涉及氧化还原反应的是() 物质（括号内为杂质）除杂试剂 A 2 FeCl溶液（ 3 FeCl）Fe粉 BNaCl溶液（ 2 MgCl）

8、NaOH溶液、稀HCl C 2 Cl（HCl） 2 H O、浓 24 H SO DNO（ 2 NO） 2 H O、无水 2 CaCl 11.探究草酸（ 224 H C O）性质，进行如下实验。 （已知：室温下，0.1 -1 mol L 224 H C O的 pH1.3） 实验装置试剂a现象 2Ca OH溶液（含酚酞）溶液褪色，产生白色沉淀 少量 3 NaHCO溶液产生气泡 酸性 4 KMnO溶液紫色溶液褪色 25 C H OH和浓硫酸加热后产生有香味物质 由上述实验所得草酸性质所对应的方程式不正确的是() 理科综合试卷第 5页（共 36页）理科综合试卷第 6页（共 36页） A. 224 H

9、C O有酸性， 224242 2 =Ca OH+H C OCaC O2H O B.酸性： 22423 H C O H CO， 32242422 NaHCO + H C ONaHC=O +COH O C. 224 H C O具有还原性， +-2- 424 2+ 22 2MnO +5C O +16=H2Mn+10CO8H O D. 224 H C O可发生酯化反应， 2525252 HOOCCOOH+2C H OHC H OOCCOOC H +2H O 浓硫酸 12.实验测得 0.5 -1 mol L 3 CH COONa溶液、0.5 -1 mol L 4 CuSO溶液以及 2 H O的pH随 温

10、度变化的曲线如图所示。下列说法正确的是() A.随温度升高，纯水中 +- c Hc)()OH( B.随温度升高， 3 CH COONa溶液的 - c(OH )减小 C.随温度升高， 4 CuSO溶液的pH变化是 w K改变与水解平衡移动共同作用的结果 D.随温度升高， 3 CH COONa溶液和 4 CuSO溶液的pH均降低，是因为 3 CH COO 、 2 Cu 水解平衡移动方向不同 13.一列简谐横波某时刻的波形如图所示，比较介质中的三个质点a、b、c，则() A.此刻a的加速度最小 B.此刻b的速度最小 C.若波沿x轴正方向传播，此刻b向y轴正方向运动 D.若波沿x轴负方向传播，a比c先

11、回到平衡位置 14.利用图 1 所示的装置（示意图） ，观察光的干涉、衍射现象，在光屏上得到如图 2 中 甲和乙两种图样。下列关于 P 处放置的光学元件说法正确的是() A.甲对应单缝，乙对应双缝 B.甲对应双缝，乙对应单缝 C.都是单缝，甲对应的缝宽较大 D.都是双缝，甲对应的双缝间距较大 15.下列说法正确的是() A.温度标志着物体内大量分子热运动的剧烈程度 B.内能是物体中所有分子热运动所具有的动能的总和 C.气体压强仅与气体分子的平均动能有关 D.气体膨胀对外做功且温度降低，分子的平均动能可能不变 16.如图所示， 正方形区域内存在垂直纸面的匀强磁场。 一带电粒子垂直磁场边界从a点

12、射入，从b点射出。下列说法正确的是() A.粒子带正电 B.粒子在b点速率大于在a点速率 C.若仅减小磁感应强度，则粒子可能从b点右侧射出 D.若仅减小入射速率，则粒子在磁场中运动时间变短 -在-此-卷-上-答-题-无-效 - 毕业学校_姓名_考生号_ _ 理科综合试卷第 7页（共 36页）理科综合试卷第 8页（共 36页） 17.如图所示，a、b两点位于以负点电荷0Q Q（ ）为球心的球面上，c点在球面外， 则() A.a点场强的大小比b点大 B.b点场强的大小比c点小 C.a点电势比b点高 D.b点电势比c点低 18.2019 年 5 月 17 日，我国成功发射第 45 颗北斗导航卫星，该

13、卫星属于地球静止轨道 卫星（同步卫星） 。该卫星() A.入轨后可以位于北京正上方 B.入轨后的速度大于第一宇宙速度 C.发射速度大于第二宇宙速度 D.若发射到近地圆轨道所需能量较少 19.光电管是一种利用光照射产生电流的装置，当入射光照在管中金属板上时，可能形 成光电流。表中给出了 6 次实验的结果。 组次 入射光子的能 量/eV 相对光强 光电流大 小/ mA 逸出光电子的最 大动能/eV 第 一 组 1 2 3 4.0 4.0 4.0 弱 中 强 29 43 60 0.9 0.9 0.9 第 二 组 4 5 6 6.0 6.0 6.0 弱 中 强 27 40 55 2.9 2.9 2.9

14、 由表中数据得出的论断中不正确的是() A.两组实验采用了不同频率的入射光 B.两组实验所用的金属板材质不同 C.若入射光子的能量为 5.0 eV，逸出光电子的最大动能为 1.9eV D.若入射光子的能量为 5.0 eV，相对光强越强，光电流越大 20.国际单位制（缩写 SI）定义了米（m） 、秒（s）等 7 个基本单位，其他单位均可由 物理关系导出。例如，由m和s可以导出速度单位 1 m s 。历史上，曾用“米原器” 定义米，用平均太阳日定义秒。但是，以实物或其运动来定义基本单位会受到环境 和测量方式等因素的影响，而采用物理常量来定义则可避免这种困扰。1967 年用铯 133 原子基态的两个

15、超精细能级间跃迁辐射的频率9 192 631 770Hz定义s； 1983 年用真空中的光速299 792 458c 1 m s 定义m。 2018 年第 26 届国际计量大 会决定， 7 个基本单位全部用基本物理常量来定义 （对应关系如图， 例如，s对应， m对应c） 。新 SI 自 2019 年 5 月 20 日（国际计量日）正式实施，这将对科学和技术 发展产生深远影响。下列选项不正确的是() A.7 个基本单位全部用物理常量定义，保证了基本单位的稳定性 B.用真空中的光速c（ 1 m s ）定义m，因为长度l与速度v存在lvt，而s已定义 C.用基本电荷e（C）定义安培（A） ，因为电荷

16、量q与电流I存在/Iq t，而s已 定义 D.因为普朗克常量h（J s ）的单位中没有kg，所以无法用它来定义质量单位 第二部分(非选择题共 180 分) 本部分共 11 小题，共 180 分。 21.（18 分）用如图 1 所示装置研究平地运动。将白纸和复写纸对齐重叠并固定在竖直 的硬板上。钢球沿斜槽轨道PQ滑下后从Q点飞出，落在水平挡板MN上。由于 挡板靠近硬板一侧较低，钢球落在挡板上时，钢球侧面会在白纸上挤压出一个痕迹 点。移动挡板，重新释放钢球，如此重复，白纸上将留下一系列痕迹点。 理科综合试卷第 9页（共 36页）理科综合试卷第 10页（共 36页） 图 1 （1）下列实验条件必须满

17、足的有。 A.斜槽轨道光滑 B.斜槽轨道末段水平 C.挡板高度等间距变化 D.每次从斜槽上相同的位置无初速度释放钢球 （2）为定量研究，建立以水平方向为x轴、竖直方向为y轴的坐标系。 a.取平抛运动的起始点为坐标原点，将钢球静置于Q点，钢球的（选 填“最上端” 、 “最下端”或者“球心” ）对应白纸上的位置即为原点；在确 定y轴时（选填“需要”或者“不需要” ）y轴与重锤线平行。 b.若遗漏记录平抛轨迹的起始点，也可按下述方法处理数据：如图 2 所示，在 轨迹上取 A、B、C 三点，AB和BC的水平间距相等且均为x，测得AB和 BC的竖直间距分别是 1 y和 2 y，则 1 2 y y 1 3

18、（选填“大于” 、 “等于” 或者“小于” ） 。可求得钢球平抛的初速度大小为（已知当地重力加 速度为g，结果用上述字母表示） 。 图 2 （3）为了得到平抛物体的运动轨迹，同学们还提出了以下三种方案，其中可行的 是。 A.从细管水平喷出稳定的细水柱，拍摄照片，即可得到平抛运动轨迹 B.用频闪照相在同一底片上记录平抛小球在不同时刻的位置，平滑连接各位置， 即可得到平抛运动轨迹 C.将铅笔垂直于竖直的白纸板放置，笔尖紧靠白纸板，铅笔以一定初速度水平 抛出，将会在白纸上留下笔尖的平抛运动轨迹 （4）伽利略曾研究过平抛运动，他推断：从同一炮台水平发射的炮弹，如果不受空 气阻力，不论它们能射多远，在空

19、中飞行的时间都一样。这实际上揭示了平抛 物体。 A.在水平方向上做匀速直线运动 B.在竖直方向上做自由落体运动 C.在下落过程中机械能守恒 （5）牛顿设想，把物体从高山上水平抛出，速度一次比一次大，落地点就一次比一 次远，如果速度足够大，物体就不再落回地面，它将绕地球运动，成为人造地 球卫星。 同样是受地球引力，随着抛出速度增大，物体会从做平抛运动逐渐变为做 圆周运动，请分析原因。 22.（16 分）如图所示，垂直于纸面的匀强磁场磁感应强度为B。纸面内有一正方形均 匀金属线框abcd，其边长为L，总电阻为R，ad边与磁场边界平行。从ad边刚 进入磁场直至bc边刚要进入的过程中， 线框在向左的拉

20、力作用下以速度v匀速运动， 求： （1）感应电动势的大小E； （2）拉力做功的功率P； （3）ab边产生的焦耳热Q。 23.（18 分）电容器作为储能器件，在生产生活中有广泛的应用。对给定电容值为C的 电容器充电，无论采用何种充电方式，其两极间的电势差u随电荷量q的变化图像 都相同。 （1）请在图 1 中画出上述uq图像。类比直线运动中由vt图像求位移的方法， 求两极间电压为U时电容器所储存的电能 p E。 -在-此-卷-上-答-题-无-效 - 毕业学校_姓名_考生号_ _ 理科综合试卷第 11页（共 36页）理科综合试卷第 12页（共 36页） 图 1 （2）在如图 2 所示的充电电路中，R

21、表示电阻，E表示电源（忽略内阻） 。通过改 变电路中元件的参数对同一电容器进行两次充电， 对应的qt曲线如图 3 中 所示。 a.两条曲线不同是（选填E或R）的改变造成的； b.电容器有时需要快速充电，有时需要均匀充电。依据 a 中的结论，说明实现 这两种充电方式的途径。 （3）设想使用理想的“恒流源”替换（2）中电源对电容器充电，可实现电容器电 荷量随时间均匀增加。请思考使用“恒流源”和（2）中电源对电容器的充电 过程，填写下表（选填“增大” 、 “减小”或“不变” ） 。 “恒流源”（2）中电源 电源两端电压 通过电源的电流 24.（20 分）雨滴落到地面的速度通常仅为几米每秒，这与雨滴下

22、落过程中受到空气阻 力有关。雨滴间无相互作用且雨滴质量不变，重力加速度为g。 （1）质量为m的雨滴由静止开始，下落高度h时速度为u，求这一过程中克服空气 阻力所做的功W。 （2） 将雨滴看作半径为r的球体， 设其竖直落向地面的过程中所受空气阻力 2 2 fkr v， 其中v是雨滴的速度，k是比例系数。 a.设雨滴的密度为，推导雨滴下落趋近的最大速度 m v与半径r的关系式； b.示意图中画出了半径为 1 r、 2 r（ 12 rr）的雨滴在空气中无初速下落的vt 图线，其中对应半径为 1 r的雨滴（选填、） ；若不计空气阻力，请 在图中画出雨滴无初速下落的vt图线。 （3）由于大量气体分子在各

23、方向运动的几率相等，其对静止雨滴的作用力为零。将 雨滴简化为垂直于运动方向面积为S的圆盘，证明：圆盘以速度v下落时受到 的空气阻力 2 fv（提示： 设单位体积内空气分子数为n， 空气分子质量为 0 m） 。 25.（16 分）抗癌药托瑞米芬的前体 K 的合成路线如下。 已知： . .有机物结构可用键线式表示，如 323 2 CHNCH CH的键线式为 （1）有机物 A 能与 23 Na CO溶液反应产生 2 CO，其钠盐可用于食品防腐。有机物 B 能与 23 Na CO溶液反应，但不产生 2 CO；B 加氢可得环己醇。A 和 B 反应生成 C 的化学方程式是，反应类型是。 （2）D 中含有的

24、官能团：。 （3）E 的结构简式为。 （4）F 是一种天然香料，经碱性水解、酸化，得 G 和 J。J 经还原可转化为 G。J 的 结构简式为。 （5）M 是 J 的同分异构体，符合下列条件的 M 的结构简式是。 包含 2 个六元环 理科综合试卷第 13页（共 36页）理科综合试卷第 14页（共 36页） M 可水解，与NaOH溶液共热时，1molM 最多消耗 2mol NaOH （6）推测 E 和 G 反应得到 K 的过程中，反应物 4 LiAlH和 2 H O的作用是。 （7）由 K 合成托瑞米芬的过程： 托瑞米芬具有反式结构，其结构简式是。 26.（12 分）化学小组用如下方法测定经处理后

25、的废水中苯酚的含量（废水中不含干扰 测定的物质） 。 .用已准确称量的 3 KBrO固体配制一定体积的a -1 mol L 3 KBrO标准溶液； .取 1 vmL上述溶液，加入过量KBr，加 24 H SO酸化，溶液颜色呈棕黄色； .向所得溶液中加入 2 vmL废水； .向中加入过量KI； .用b -1 mol L 223 Na S O标准溶液滴定中溶液至浅黄色时，滴加 2 滴淀粉溶液， 继续滴定至终点，共消耗 223 Na S O溶液 3 vmL。 已知： 2223246 I +2Na S O =2NaI+ Na S O 223 Na S O和 246 Na S O溶液颜色均为无色 （1）

26、中配制溶液用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管和。 （2）中发生反应的离子方程式是。 （3）中发生反应的化学方程式是。 （4）中加KI前，溶液颜色须为黄色，原因是。 （5）KI与 3 KBrO物质的量关系为 3 nKI6nKBrO（）（）时，KI一定过量，理由 是。 （6）中滴定至终点的现象是。 （7）废水中苯酚的含量为 -1 g L（苯酚摩尔质量：94 -1 g mol） 。 （8）由于 2 B r具有性质，中反应须在密闭容器中进行，否则会造成 测定结果偏高。 27.（14 分）氢能源是最具应用前景的能源之一，高纯氢的制备是目前的研究热点。 （1）甲烷水蒸气催化重整是制高纯氢的方法之一。

27、反应器中初始反应的生成物为 2 H和 2 CO，其物质的量之比为 41，甲烷和 水蒸气反应的方程式是。 已知反应器中还存在如下反应： i. 422 CHg +H O g =CO g +3Hg 1 H ii. 222 CO g +H O g =COg +Hg 2 H iii. 42 CHg =C s +2Hg 3 H iii.为积炭反应， 利用 1 H和 2 H计算 3 H时， 还需要利用反应的H。 反应物投料比采用 24 H OCH4:1nn（）:（），大于初始反应的化学计量数之 比，目的是（选填字母序号） 。 a.促进 4 CH转化b.促进CO转化为 2 COc.减少积炭生成 用CaO可以去

28、除 2 CO。 2 H体积分数和CaO消耗率随时间变化关系如下图所 示。从 1 t时开始， 2 H体积分数显著降低，单位时间CaO消耗率（填 “升高” “降低”或“不变” ） 。此时CaO消耗率约为 35%，但已失效，结合化 学方程式解释原因：。 （2）可利用太阳能光伏电池电解水制高纯氢，工作示意图如下。通过控制开关连接 1 K或 2 K，可交替得到 2 H和 2 O。 制 2 H时，连接。 产生 2 H的电极反应式是。 改变开关连接方式，可得 2 O。 结合和中电极 3 的电极反应式，说明电极 3 的作用：。 28.（16 分）化学小组实验探究 2 SO与 3 AgNO溶液的反应。 （1）实

29、验一：用如下装置（夹持、加热仪器略）制备 2 SO，将足量 2 SO通入 3 AgNO 溶液中，迅速反应，得到无色溶液 A 和白色沉淀 B。 -在-此-卷-上-答-题-无-效 - 毕业学校_姓名_考生号_ _ 理科综合试卷第 15页（共 36页）理科综合试卷第 16页（共 36页） 浓 24 H SO与Cu反应的化学方程式是。 试剂 a 是。 （2）对体系中有关物质性质分析得出：沉淀 B 可能为 23 Ag SO、 24 Ag SO或二者混合 物。 （资料： 24 Ag SO微溶于水； 23 Ag SO难溶于水） 实验二：验证 B 的成分 写出 23 Ag SO溶于氨水的离子方程式：。 加入盐

30、酸后沉淀 D 大部分溶解，剩余少量沉淀 F。推断 D 中主要是 3 BaSO， 进而推断 B 中含有 23 Ag SO。向滤液 E 中加入一种试剂，可进一步证实 B 中含有 23 Ag SO。所用试剂及现象是。 （3）根据沉淀 F 的存在，推测 2- 4 SO的产生有两个途径： 途径 1： 实验一中， 2 SO在 3 AgNO溶液中被氧化生成 24 Ag SO， 随沉淀 B 进入 D。 途径 2：实验二中， 2- 4 SO被氧化为 2- 4 SO进入 D。 实验三：探究 2- 4 SO的产生途径 向溶液 A 中滴入过量盐酸，产生白色沉淀，证明溶液中含有；取上 层清液继续滴加 2 BaCl溶液，

31、未出现白色沉淀，可判断 B 中不含 24 Ag SO。做出 判断的理由：。 实验三的结论：。 （4）实验一中 2 SO与 3 AgNO溶液反应的离子方程式是。 （5）根据物质性质分析， 2 SO与 3 AgNO溶液应该可以发生氧化还原反应。将实验一 所得混合物放置一段时间，有Ag和 2- 4 SO生成。 （6）根据上述实验所得结论：。 29.（17 分）流行性感冒（流感）由流感病毒引起，传播速度快、波及范围广，严重时 可致人死亡。 （1）流感病毒必须在内增殖，当侵染人呼吸道上皮细胞时，会经 过、穿入、脱壳、生物合成和成熟释放等几个阶段。 （2）流感病毒的抗原刺激人体免疫系统，使 B 细胞增殖分

32、化为细胞，后者 能产生特异性抗体。 （3）HA和NA是流感病毒表面的两种糖蛋白，甲型流感病毒的HA、NA氨基酸 序列的变异频率非常高，导致每年流行的病毒毒株可能不同。每年要根据流行 预测进行预防接种的免疫学原理是。 （4） 研究者通过实验观察NA抗体对病毒侵染细胞的抑制作用。 主要实验材料包括： 感染流感病毒后 63 天、21 天的两位康复者的NA抗体（分别为 D63、D21） 、对 照抗体、流感病毒和易感细胞。 实验的主要步骤依次是：培养易感细胞、（选择并排序）等。 a.将抗体分别与流感病毒混合 b.将各混合物加入同一细胞培养瓶 c.将各混合物分别加入不同细胞培养瓶 d.检测NA抗体与易感细

33、胞的结合率 e.检测培养物中病毒的增殖量 f.检测细胞对病毒的损伤程度 图中实验结果表明，这两位康复者均产生了抗NA的抗体，其中对流感病毒 抑制效果较好的抗体是。选用的对照抗体应不能与特异性结 合。 依据本实验结果提出疫苗研制的思路。 （5）若你已被确诊为流感患者，请例举具体的应对措施。 30.（17 分）油菜是我国重要的油料作物，培育高产优质新品种意义重大。油菜的杂种 一代会出现杂种优势（产量等性状优于双亲） ，但这种优势无法在自交后代中保持， 杂种优势的利用可显著提高油菜籽的产量。 （1）油菜具有两性花，去雄是杂交的关键步骤，但人工去雄耗时费力，在生产上不 具备可操作性。我国学者发现了油菜

34、雄性不育突变株（雄蕊异常，肉眼可辨） ， 利用该突变株进行的杂交实验如下： 理科综合试卷第 17页（共 36页）理科综合试卷第 18页（共 36页） 由杂交一结果推测，育性正常与雄性不育性状受对等位基因控制。 在杂交二中，雄性不育为性性状。 杂交一与杂交二的 1 F表现型不同的原因是育性性状由位于同源染色体相同 位置上的 3 个基因（ 1 A、 2 A、 3 A）决定。品系 1、雄性不育株、品系 3 的基 因型分别为 11 A A、 22 A A、 33 A A。根据杂交一、二的结果，判断 1 A、 2 A、 3 A之间的显隐性关系是。 （2）利用上述基因间的关系，可大量制备兼具品系 1、3

35、优良性状的油菜杂交种子 （ 1 YF） ，供农业生产使用，主要过程如下： 经过图中虚线框内的杂交后，可将品系 3 的优良性状与性状整合在 同一植株上，该植株所结种子的基因型及比例为。 将上述种子种成母本行，将基因型为的品系种成父本行，用于制备 1 YF。 为制备 1 YF， 油菜刚开花时应拔除母本行中具有某一育性性状的植株。 否则， 得到的种子给农户种植后，会导致油菜籽减产，其原因是。 （3）上述辨别并拔除特定植株的操作只能在油菜刚开花时（散粉前）完成，供操作 的时间短，还有因辨别失误而漏拔的可能。有人设想： “利用某一直观的相对 性状在油菜开花前推断植株的育性” ，请用控制该性状的等位基因（

36、E、e）及 其与 A 基因在染色体上的位置关系展示这一设想。 31.（16 分）光合作用是地球上最重要的化学反应，发生在高等植物、藻类和光合细菌 中。 （1）地球上生命活动所需的能量主要来源于光反应吸收的，在碳（暗）反 应中，RuBP羧化酶（R酶）催化 2 CO与 5 RuBPC（）结合，生成 2 分子 3 C， 影响该反应的外部因素，除光照条件外还包括（写出两个） ；内部因 素包括（写出两个） 。 （2）R酶由 8 个大亚基蛋白（L）和 8 个小亚基蛋白（S）组成。高等植物细胞中 L由叶绿体基因编码并在叶绿体中合成，S由细胞核基因编码并在中 由核糖体合成后进入叶绿体，在叶绿体的中与L组装成有

37、功能的酶。 （3）研究发现，原核生物蓝藻（蓝细菌）R酶的活性高于高等植物，有人设想通过 基因工程技术将蓝藻R酶的S、L基因转入高等植物，以提高后者的光合作用 效率。研究人员将蓝藻S、L基因转入某高等植物（甲）的叶绿体 DNA 中， 同时去除甲的L基因。转基因植株能够存活并生长。检测结果表明，转基因植 株中的R酶活性高于未转基因的正常植株。 由上述实验能否得出“转基因植株中有活性的R酶是由蓝藻的S、L组装而 成”的推测？请说明理由。 基于上述实验，下列叙述中能够体现生物统一性的选项包括。 a.蓝藻与甲都以 DNA 作为遗传物质 b.蓝藻与甲都以R酶催化 2 CO的固定 c.蓝藻R酶大亚基蛋白可在

38、甲的叶绿体中合成 d.在蓝藻与甲的叶肉细胞中R酶组装的位置不同 2019 年普通高等学校招生全国统一考试北京卷 理科综合答案解析 第一部分 一、选择题 1 【答案】B 【解析】箭头所指为处于有丝分裂后期的细胞，特点是着丝点分裂后，新形成的子染色 体分别移向细胞两极，此时核膜已解体，核仁已消失，无法观察到细胞核，故本题选 B。 【考点】有丝分裂的过程和光学显微镜的操作技术 2 【答案】B 【解析】本题的自变量是是否进行有氧运动，因变量是海马脑区发育水平和靠学习记忆 找到特定目标的时间，据题意可知，运动组海马脑区发育水平和学习记忆能力均优 于对照组，而学习记忆的产生离不开海马脑区神经元产生兴奋和传

39、递兴奋，所以综 合分析可知，规律且适量的运动可通过促进海马脑区神经元的兴奋、增加神经元间 -在-此-卷-上-答-题-无-效 - 毕业学校_姓名_考生号_ _ 理科综合试卷第 19页（共 36页）理科综合试卷第 20页（共 36页） 的联系，促进海马脑区发育，进而促进学习记忆，B 选项正确。 【考点】人脑各部分的基本功能，神经调节的结构基础，调节过程 3 【答案】C 【解析】微生物培养基含有四类营养物质：水、无机盐、碳源、氮源，A 选项正确；常 用稀释涂布平板法筛选淀粉分解菌，涂布前需将菌液稀释，B 选项正确；淀粉分解 菌可分解淀粉，导致菌落周围的淀粉被分解，不能与碘液反应生成蓝色，故而出现 透

40、明圈，透明圈直径与菌落直径的比值越大，说明细菌分解淀粉能力越强，D 选项 正确；由题图可知，细菌 I 和形成的菌落周围都出现了透明圈，说明两种细菌都 能将淀粉酶分泌至细胞外，C 选项错误。 【考点】微生物的培养和筛选 4 【答案】D 【解析】抗甲、乙的植物新品种杂交后得到的 1 F仍为二倍体植物，所以 1 F经花粉离体培 养获得的再生植株均为单倍体，D 选项错误。基因工程的核心是基因表达载体的构 建，基因表达载体包括目的基因、标记基因、启动子、终止子等，A 选项正确；可 通过病原体接种实验对转基因植株进行个体水平的检测，B 选项正确；花粉离体培 养技术就是以花粉为外植体进行的组培，其培养基中需

41、要添加生长素和细胞分裂素 等植物激素，且在组培不同阶段需要调整激素的比例，C 选项正确。 【考点】基因工程的原理 5 【答案】C 【解析】植物作为生产者，能吸收水体中的N、P，分析表格内容可知，浮水植物 a 吸 收N的能力最强、吸收P的能力居中，沉水植物 c 吸收P的能力最强、吸收N的能 力居中，综合来看，投放这两种植物降低水体中N、P的效果较好，排除 A、B 选 项。投放植物后，植物吸收N、P用于自身生长、发育、繁殖，其种群密度将会增 加，C 选项正确。结合题中信息可知，植物 a、c 均为当地原有水生植物，故而投放 后能量流动方向不会发生改变，D 选项错误。 【考点】生态系统的能量流动 6

42、【答案】A 【解析】SiC中的C、Si分别为第二周期和第三周期的第 VA 族元素，二者均为非金属 元素，形成的SiC为无机非金属材料，A 项正确。 聚氨酯中含有C、H、N等元素，三种元素不属于同主族元素，且聚氨酯为有机材料， B 项错误；碳包覆银纳米线由C、Ag元素组成，是无机非金属材料，但两种元素 不是同主族元素，C 项错误；钛合金是金属材料，D 项错误。 【考点】化学与材料 7 【答案】B 【解析】NaCl是强电解质，在水中完全电离，且图中构成水分子的O靠近 + Na，H靠 近Cl，A 项正确；B 项装置为电解装置，阴极上生成Cu，阳极上生成 2 Cl ，该选 项中的方程式为电离方程式，而

43、不是电解方程式，错误；乙酸为弱电解质，在水中 不能完全电离，C 项正确；化学键断裂吸收能量，化学键形成释放能量，故 22 Hg +Clg =2HCl g -1-1-1-1 431kJ mol2436kJ mol243kJ mol183kJ molH ， D 项正确。 【考点】化学用语，图像识别 8 【答案】D 【解析】Rb为碱金属，属于第五周期元素，故In亦为第五周期元素，In与Al同主族， 即为第A 族元素，A 项正确；115 49In的中子数为115 4966，质子数为 49，质子 数等于核外电子数，故中子数与电子数之差为 17，B 项正确；同主族元素，从上到 下，原子半径逐渐增大，故原子

44、半径：InAl，C 项正确；同周期主族元素从左到 右，金属性逐渐减弱，故其最高价氧化物对应水化物的碱性逐渐减弱，即碱性 3In OHRbOH，D 项错误。 【考点】原子结构，元素周期表，元素周期律 9 【答案】D 【解析】由图示可知，X连接Y，P的结构中存在酯基结构，该结构能水解，A 项正确； 对比X、Y的结构可知，制备P的两种单体是 理科综合试卷第 21页（共 36页）理科综合试卷第 22页（共 36页） ，由此可知合成P的 反应为缩聚反应，B 项正确；油脂水解生成甘油和高级脂肪酸（盐） ，C 项正确；因 乙二醇只有 2 个羟基，故邻苯二甲酸与乙二醇只能形成链状结构的聚合物，不能形 成交联结

45、构的聚合物，D 项错误。 【考点】聚合物的结构与性质 10 【答案】B 【解析】A 项，Fe粉将溶液中的 3+ Fe转化为 2+ Fe，涉及氧化还原反应；B 项， 2+ Mg与 NaOH溶液反应生成2Mg OH沉淀，多余的NaOH用稀盐酸中和，两个反应均不 涉及氧化还原反应； C 项， 2 Cl能海于水并与水发生氧化还原反应， 不能用水除去 2 Cl 中的HCl；D 项， 2 NO溶于水生成 3 HNO和NO，涉及氧化还原反应。 【考点】物质除杂及氧化还原反应 11 【答案】C 【解析】A 项，往草酸中加入含酚酞的2Ca OH溶液，溶液褪色，可知草酸具有酸性， 2Ca OH与 224 H C O反应生成 24 CaC O白色沉淀，正确；B 项，由实验可知，在 3 NaHCO溶液中滴加草酸，有气泡生成，即生成 2 CO，说明草酸酸性比碳酸的强， 正确；