苏科初中数学七上《3.1 字母表示数》PPT课件 (9).ppt

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回忆用字母表示数一章的内容，说说与“单项式”一词相互关联的内容。,唤醒旧知,结合刚才的关联内容说说你对下列代数式的认识：,完成随堂训练（一）,单项式与单项式的和一定是单项式吗？举例说明。,多项式与多项式的和一定是多项式吗？举例说明。,完成随堂训练（二）,研究代数式的值我们已经知道“代数式2x+5的值随x的变化而变化”，由此小明对于关于x的代数式ax-3x+5的值也得出了类似的结论：“代数式ax-3x+5的值随x的变化而变化”。你的看法如何？,说说你对“代数式的值与某个字母的取值无关”的理解。,“缺含某个字母的项”,“合并同类项系数是0”,关于x、y的代数式ax+5y-4x+by+3x-1有如下讨论：,当a、b满足什么条件时，（1）此代数式的值与x无关（2）此代数式的值与y无关（3）此代数式的值与x、y都无关,知识迁移：,关于x的多项式3x2+kx2-2x-7x2+x-1合并同类项后不含二次项，求k的值。,完成随堂训练（三）,你对本章的内容能形成一张图吗？,