北师大初中数学七下《2.4用尺规作角》PPT课件 (10).ppt

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4.用尺规作角,第二章 相交线与平行线,一、问题引入,如图，有一块长方形木板。,（1）请过点C画一条线段与AB平行。,(2) 如果你只有一个圆规和一把没有刻度的直尺，你能解决这个问题吗？,已知： AOB .,二、“利用尺规，作一个角等于已知角”,求作： AOB ，使AOB=AOB .,(2) 以点O为圆心，任意长为半径作弧，交OA于点C，交OB于点D; 以点O为圆心，以OC长为半径作弧，交OA于点C；,(3) 以点C为圆心，以CD长为半径作弧，交前面的弧于点D ；,(4) 过点D作射线OB.,用没有刻度的直尺和圆规, 过点C画一条线段与AB平行.,三、解决问题,1.如图：已知，1，2，利用尺规作 AOB， 使得AOB=1+2 .,1,2,四、勇于探索,2.如图：已知，1，2 . 利用尺规作图比较1与2的大小.,1,2,你能利用尺规作DOC，使得DOC=12吗？,四、勇于探索,1.本节课有什么收获？,2.在这节课的学习过程中，你还有什么困惑？,五、归纳小结,课后作业,导学案： A必做题：第（1）、（2）小题 B选做题：第（3）至第（5）小题,克莱因,音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。,