北师大初中历史七下《第5课 “和同为一家”》PPT课件 (10).ppt

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1、第5课 “和同为一家”,1公元6到10世纪, 时期的中国进入蓬勃兴旺的 隆盛时代。2 制度的确立,为社会发展注入了生机勃发的活力。3我国是一个多民族的国家,我国第一个统一的多民族封建国家是 朝,经过大一统的秦汉帝国,到三国两晋南北朝时期民族关系得到了迅速发展,隋唐时期,尤其是 朝是我国统一的多民族国家进一步发展的重要时期,由于政治清明、经济繁荣、国力强盛和文化先进,唐朝吸引着各族人民与之交往,与唐朝加强了政治、经济、文化交流。4欧洲地区处于分裂、混乱的中古时期。 两朝的社会发展位居世界前列,对周边国家和地区产生了深远的影响。,第一单元 繁荣与开放的社会,单元导读,隋唐,科举选官,秦,唐,隋唐,

2、东突厥,西突厥,吐 蕃,南诏,和同为一家,bo,唐太宗表示: “自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一”,1唐朝对东突厥采取哪些政策?你怎样看待唐朝的民族政策?,一、“天可汗”,2说一说“天可汗”的含义?“天可汗”指的是谁?为什么这样称呼他?,文皇南面坐,夷狄千群趋。献号天可汗,以覆我国都。 柳宗元,东突厥,西突厥,吐 蕃,南诏,bo,松赞干布,文成公主,二、松赞干布与文成公主,唐朝著名画家阎立本所绘步辇图,合理想象,结合课本展开想象吐蕃的使者禄东赞怎样说,才能取得唐太宗的信任 ,迎走公主?,情景再现,认清路线,如果让你随文成公主入藏,你愿意去吗?为什么?你怎样评价文成公主?,设身处地,唐中宗时,

3、金城公主嫁给吐蕃赞普尺带珠丹。唐玄宗时,吐蕃赞普上书唐朝皇帝称: 吐蕃与唐“和同为一家”。唐穆宗时,唐蕃两个政权又相约盟誓, 互不侵犯。自从贵主和亲后,一半胡风似汉家。 (唐)陈陶:陇西行,找一找,唐蕃会盟碑,文成公主入藏之后,唐和吐蕃还有哪些友好交往的史实?,东突厥,西突厥,吐 蕃,看课本找出唐朝与南诏的关系怎样?,崇圣寺三塔,小雁塔,三、点苍山会盟,唐 朝,东突厥,吐蕃,南诏,战争 设都督府 和亲 册封 会盟,唐朝各采取怎样的方式与周边民族加强往来?,归纳总结,唐朝时期民族关系为什么会出现“和同为一家”的局面呢?,想一想,政治清明,经济繁荣,开明的民族政策,先进文化的吸引。,和同为一家,爱我中华,

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