2022年村小校长工作总结.docx

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1、2022村小校长工作总结校长工作有三忌：忌市态化、市侩化、事务化。要确保手下的教职工能者有其位，确保上者可干事，要确保上者能干事，今日我给大家带来了村小校长工作总结，希望对大家有所帮助。村小校长工作总结篇一本学期，我校以三个代表重要思想为指导，深化学习贯彻党的xx大精神，全面落实科学发展观。以深化实施素养教化为目标，不断强化学校内部管理，着力推动老师队伍建设，进一步提高学校办学水平和教化教学质量，提升学校办学品位，促进学生健康、活泼发展。现将一学期以来的工作总结如下：一、加强学校内部管理，全面提高学校管理水平1、加强领导班子建设。学校坚持校长负总责、校班子成员各负其责的领导责任机制。本期学校对

2、每个班子成员的分工重新进行了调整，从而使成员分工更加详细，职、权、责更加明确。努力建设一个同心同德、求真务实、高能高效、凝合力强的领导集体。2、加强老师队伍建设。老师是办好学校之本，为此我校重视对老师的政治思想教化、职业道德教化;重视对老师的业务培训，提高老师的业务水平。坚持以校本培训为主，充分借助利用农远工程开展多种形式的培训活动。学校领导听课、评课，指导培训老师，接着实施学校骨干老师评定和考核方法，激励广阔老师努力工作。3、进一步加强学校平安工作。平安工作，涉及千家万户，责任重大。学校高度重视，从不放松对师生的平安教化，遇事必讲，逢会必谈。学校分层分级签订平安工作责任状，人人确立平安第一的

3、意识，组织特地机构，加强课间及路队的平安管理，确保路队及课间的平安。由于措施详细、工作到位，本学期学校无一例意外平安事故发生，另外学校还组织进行平安常识讲座及防震自救演练，提升学生的自我爱护意识。二、深化实施素养教化，全面提高教化教学质量(一)加强学校德育工作，全面提高学生思想道德素养1、狠抓养成教化。一个人发展是受多种因素制约的，但习惯是其重要的基矗我校以学习贯彻国家教化部重新颁布的小学生守则和小学生日常行为规范为蓝本，综合学校和学生实际，仔细开展各种形式主题教化活动，培育学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。2、加强法制教化。学校定期实行法制教化讲座，通过学校、家庭、社会三位

4、一体的共同教化，强化法制教化内容，进一步增加学生法制观念，提高学生法律意识和自我爱护意识。3、加强家校联系。本期我校成立了第三届家长学校，按安排对家进步行培训，提高了家长的管理水平，加强了家校的沟通和联系，有力地促进了学校教学。(二)加强教化教学探讨，全面提高学科教学质量质量是学校的生命线，为此我校从以下几方面抓好学校的教化教学工作，全面提高教学质量。1、加强毕业班工作。每年的毕业班全县质量检测，在对学校的综合评估中占有 定的比例。从另一个角度讲，毕业班成果的好坏能体现一所学校的竞争力，反映出一所学校的管理水平。为此，我校加强了对毕业班工作的领导和管理，有针对性地制订了毕业班的工作目标、措施。

5、定期召开毕业班老师的座谈会、沟通会。在日常教学中实现教化思想共享，教化资源共享，仔细做好培优转差工作，力争大面积丰收。2、加强教学探讨。教育处进一步加强对教学工作的探讨，加强对各完小学科组的指导，加强对老师备课、上课等教学环节上的重点指导，切实提高课堂教学效益。本学期中心小学本部实行了镇内一、三年级的语数教学开放日活动，活动目的明确，收效显著。另外上期报批的市级探讨课题，本期已进入实质性的探讨阶段，且已取得阶段性成果。3、加强质量监控。本学期教育处对语数学科在安排制订、备课环节要求、总体节次、上课及作业设置等方面提出了明细指导性看法，在过程管理上，实行平常督查，校级月查，中小期查等方式实施质量

6、监控。期末通过抽考、统考等方式进行教学质量评估，期末结束进行综合成果评估。这些有效举措，对学校教学质量的提高起到了肯定的促进作用。(三)加强音、体、美工作，全面提高学生综合素养围绕学校工作重点，真正关注每一个学生的发展，充分发挥学校艺术教化特色，完善教研组工作机制。通过艺术教化，增加学生的自信念，培育学生的艺术审美情趣，塑造完备的艺术品行，为学生的发展奠定良好的基础，使音、体、美教学成为学校校内文化、教化科研、学校德育、对外沟通的重要载体，让它发挥多功能的作用。本期学校组织编排的文艺节目胜利地参与了全县第三届中小学艺术展演并荣获三等奖，12月份实行的全镇小学第三届广播体操竞赛活动充分展示了艺体

7、教化的成果。同时学校主动组织师生参与县级以上部门举办的书法、绘画、科技制作等各类艺术活动，给师生的发展搭建成才的舞台。三、重视教化宣扬工作，呈现学校办学成果为刚好宣扬学校办学成果，学校特地制订教化信息宣扬工作制度。通过多种渠道，各种方式刚好向外宣扬学校有关大事、要事以及所取得的各项工作成果。学校每开展一次活动，通讯员都能通过投稿、网络传送等方式刚好进行报道。另外采纳文学和图展的形式通过学校设立的宣扬厨窗进行直观展示，全方位地宣扬学校的办学成果，展示学校形象。四、存在的问题1、老师整体思想观念与新课标理念上有较大差距，部分老师至今难弃旧有的教学模式和教学方法，教学质量存在不平衡的现象。2、学校特

8、色建设有待进一步加强。3、资金严峻短缺和校内面积狭小制约了学校办学条件的进一步改善和学校的发展。 谢!村小校长工作总结篇二我是一名长期在农村小学的校长，有近二十年的中心校校长的历史，从我二十年的校长工作中，实践使我相识到，当好农村乡镇中心小学的校长，要三要要诚、要廉、要勤。，你才能立得住脚，下面我就谈谈当校长的一点点体会：一、要诚要诚即要有诚意。诚意说起来简洁，做起来并不那么简单，这校长必备的素养和心态，往往校长在诚意上失去了人心群心最终不自动下台。诚意，其实以人为本，想为老师所想，急为老师所急，做老师的贴心人，处人处事要一分为二，公允、公正，不求亲疏远。例如，有一位上了年纪的老老师，他身体条

9、件的缘由，他性格急躁，常常体罚学生之事，学校班子常常要为解决此事伤透了脑筋，有一次学生上课思想开小差，结果以教鞭来教训学生，打得这位学生脸上发肿，家长闹到学校与这位老师要评理，特别僵硬，找这位老师说理，可他却虽认错了一点，但的观点，家长一方不愿罢休，一再调解，最终终于平静了这件事，我就老师师德行风若干条例了该老师并扣了奖金，但此后这位老师始终来对我耿耿于怀，说我不关照的老师，偏袒学生家长，一段忽视我，这位老师，我能理解他的身体缘由，但怜悯他体罚学生的手段，在学校须要岗位时，我给他调离了岗位，了他与学生之间常常接触的冲突，起先他还以为我有意刁难他，后来他渐渐想通了，觉得这是组织上对他的照看，现在

10、他对所做的工作，埋头苦干，师生之间的关系也得融洽。，平常生病老师，或老师都要尽心尽责地帮助，使懂得组织上对他的和帮助，同样也会换来对校长工作的支持和理解。我信任，诚意诚意地对待每一位老师，校长的工作就会大家的支持，学校也就会像大家庭一样暖和，充溢朝气和活力。二、要廉当校长当然不比当官的有权和有钱，校长终归还有的一方天地和一点审批权，如何用好校长的权力当然各人有各人的想法，但我当校长要廉洁，校长是为人师表的带头人，校长的一举一动都会这所学形象，都会给老师带来的，比如说，在调动老师、评职、评优过程中，难免老师搞些小恩小惠的东西，校长在时候更握原则，俗话说：吃人家的东西嘴软，拿人家的东西手短。这事不

11、把握好，今后就很难工作，还有学一切收入和职评、聘任老师、评优评先等都要公布，校务公开，监督，才能廉洁的形象，才能老师的信任。三、要勤勤：不怕辛苦、不怕累，为学发展，脚踏实地勇于奉献的精神，校长就要吃苦在前，享受在后，早上班，迟离校。这已成了我的习惯。农村小学校长更不比城市小学校长当得简单，既要抓质量，又要重经济，既要抓中心校又要重片、完小，既要赢得的，又要村级的支持。是经济欠发达地区农村的学校更为，当校长的就要脚勤、嘴勤、手勤，常常下片、完小帮助解决反映学校发展的状况和的成果，才能各级对学校工作的倾力支持。当然，当好校长还须要更多的要求和更高的实力等，但最至少的要三要，才能取信于民，调动更的工

12、作性，才能各级对你工作的支持，才能使学校能稳步地发展，才能赢得社会对学好评。村小校长工作总结篇三一年来，在上级教化部门的领导下，在全体老师的热忱支持和帮助下，依据校长室的支配及分管工作的要求，与学校班子成员一道带领老师仔细履行职责，克难进取，深化探讨，努力创新，取得了肯定的成果。学校的教学走上了规范、有序的轨道;学校的教研教改氛围渐渐深厚;以校为本的教学探讨制度得到了较好的落实;新课程改革稳步推动;学生良好的习惯正在逐步形成。这些成果是来之不易的，这里包含着领导的支持、帮助;包含着老师们的才智、心血和汗水。一、主动主动加强思想政治学习。一年来，自己通过自学和组织支配，结合共产党员先进性教化活动

13、，我学习了xx大、xx大的精神;学习了关于两个务必的重要讲话和在中纪委第三次全体会议上的重要讲话;学习了科学发展观和正确政绩观;学习了公共管理、领导科学、现代科技;通过对党的路途、方针、政策的不断学习，自己对三个代表重要思想和党的xx大、xx大精神有了更进一步的理解和相识，进一步增加了党性修养，更加坚决了建设有中国特色社会主义事业的志向信念，宗旨意识更加坚固;通过学习，较为全面的提高了自身业务素养和领导水平，增加了全局观念和宏观意识，增加了勤政廉政，永做人民公仆的自觉性;通过学习，提高了自己的政治鉴别实力、创新思维实力、依法行政实力、组织协调实力和拒腐防变实力，尤其是提高了对驾驭社会主义市场经

14、济的实力、发展社会主义民主政治的实力、建设社会主义先进文化的实力、构建社会主义和谐社会的实力、应对国际局势和处理国际事务的实力的相识。总之，对政治理论的学习，使自己在思想相识和业务管理实力方面取得了巨大的收获。二、摆正角色，创建性的开展教学工作(一)、与时俱进，完善自我，努力学习，主动思索。(二)、很抓常规教学管理，保证教化教学工作顺畅有序。教化教学工作是学校各项工作的中心，如何抓好常规管理，是学校工作的重要环节。管理出效益，管理出成果。作为分管教学的校长，我主动组织学校的教学管理工作。一年来，我和年级组的同志一起，做好教化教学的常规管理，学校校致力于新课程实践与探讨，尤其在教学管理与改革中进

15、行了大胆的探究与实践。我们通过公开课、教改研讨、常规检查、各种教学研讨活动等方式，了解教化教学的实际状况，有针对性地指导老师的教化教学，从而促进我校教化教学的发展，逐步形成了具有我校特色的教学管理新模式和教学改革新理念。1、坚决执行党和国家关于教化的路途、方针、(三严三实专题教化总结汇报)政策，主动帮助主要领导依法治校、依法治教。一是确保课程安排仔细实施，开齐开全课程。课表、作息时辰表编排科学;确保教材、资料、教学用品刚好到位;确保各类报表、档案资料齐全规范。二是对学籍管理，组织好学生的入学、编班。组织好学生的各种考试和学科竞赛，肃穆考风考纪。三是建立学生综合素养的科学评价体系，适时表彰优秀学

16、生20xx年小学校长工作总结5篇20xx年小学校长工作总结5篇。2、抓各类安排的落实，保证教化教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和安排性的基础上。每年学期开学。我首先抓各类安排的制定，保证教化教学工作具有科学性、安排性，加强统筹管理和目标管理，使工作有的放矢，有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类安排时。留意和加强可操作性，保证目标明确，安排合理，管理到位。通过各部门反复探讨协调。使各类安排清晰地反映学期各项工作。3、加强老师队伍建设，以德治教，努力培育高素养的老师队伍。一是有安排地组织老师学习教化理论，学习业务学问。二是采纳走出去，请进来的方法，进行沟通观摩听课，取人之长

17、4、大力推行素养教化，主动开展探讨性学习活动。加大了图书室和试验室以及信息技术教化电脑室的开放力度，使学生的探讨性学习活动得以顺当的开展。5、留意把家长作为学校教学工作管理的有力助手，让关切教化、酷爱教化事业的家长参加学校教化管理工作，成立家长委员会，定期召集他们来校指导检查工作。他们的参加对教化、教学的管理起到监督作用，受到社会的一样好评。(三)、坚持原则、办事公道。作为一名学校的副校长，必需做好校长的助手，当好配角。我特别重视学校领导班子的团结，做到相互敬重，相互协作，听从组织纪律。平常能顾全大局，识大体，有较强的民办法识，做事敢负责任，不相互推诿。工作中肯动脑筋，讲效率。在执行学校制度、

18、进行各项工作检查时，能做到客观公正、坦率真诚，发觉问题能刚好地提出自己的看法和主见，不遮遮掩掩，尽量做到上对校长负责，下对老师学生负责。(四)努力搞好个人学科教学工作。一是爱岗敬业，酷爱中学化学教学。在教学中既注意学问基础培育和实力训练培育，又注意加强对学生进行社会主义、爱国主义、集体主义教化，培育学生形成正确的世界观、人生观和价值观，发挥化学学科教书育人的作用。二是针对校情、班情、学情，分析教法、学法，不断改进教学。三是注意合作学习的培育，努力营造师师合作、师生合作、生生合作的教学氛围，开展互动探究活动，拓宽教学互动空间，达成相互提高、相得益彰，让学生真正学会学习、学会做人、学会创新。第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页