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1、2022年山东省泰安市东平县事业单位招录(教育基础知识)真题试卷 2022年山东省泰安市东平县事业单位招录真题试卷 (总分:58.00,做题时间:90分钟) 一、 单项选择题(总题数:10,分数:20.00) 1.古希腊哲学家( )首次提出了“教化遵循自然”的观点,他提倡的和谐教化成为后来全面发展的教化的思想渊源。 ?A.柏拉图 ?B.亚里士多德? ?C.苏格拉底 ?D.昆体良 解析:解析:亚里士多德认为要依据学生的年龄阶段进行教化,首次提出了“教化遵循自然”的观点。 2.( )是学校文化的内核和灵魂,是学校组织发展的精神动力。 ?A.规范文化 ?B.物质文化 ?C.观念文化? ?D.道德文化
2、 解析:解析:学校文化的核心是观念文化,即学校各群体所具有的思想观念和行为方式,其中最具确定作用的是思想观念,特殊是价值观念。 3.在教学过程中,教学的中心环节是( )。 ?A.领悟学问? ?B.巩固学问 ?C.运用学问 ?D.引发学习动机 解析:解析:领悟学问是教学的中心环节,包括使学生感知教材和理解教材。 4.教化改革的核心是( )。 ?A.内容改革 ?B.方法改革 ?C.途径改革 ?D.课程改革? 解析:解析:课程改革是教化改革的核心。 5.在技能形成过程中,练习中期出现进步的短暂停顿现象,在心理学上称为( )。 ?A.抑制现象 ?B.高原现象? ?C.挫折现象 ?D.低分现象 解析:解
3、析:练习到肯定时期会出现练习成果的明显的、短暂的停顿期,称为高原期。通常把学生在学习过程中出现的进步的短暂停顿现象称为“高原现象”。 6.一位学生在做数学题时,擅长尝试一题多解,找出不同类型的解题方法,这说明这位学生的思维有( )。 ?A.流畅性 ?B.指向性 ?C.变通性? ?D.独创性 解析:解析:变通性即敏捷性,指个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能见机行事,触类旁通。对同一问题所想出不同类型解题方法越多者,变通性越高。 7.( )是探讨如何促使学生从内部理解所学内容的意义,并对学习进行自我调整。 ?A.主动性探讨 ?B.反思性探讨? ?C.合作性探讨 ?D.社会文化探讨 解析
4、:解析:主动性探讨,即探讨如何使学生主动参加教学过程,并对自身的心理活动作出限制:反思性探讨,即探讨如何促使学生从内部理解所学内容的意义,并对学习进行自我调整;合作性探讨,即探讨如何使学生共享教与学中所涉及的人力资源,如何在肯定背景下将学生组织起来一起学习;社会文化探讨,即探讨社会文化背景如何影响学习过程和结果。 8.心理辅导的目标有( )。 ?A.学会调适和行为矫正 ?B.学会调适和寻求发展? ?C.学会适应和寻求发展 ?D.学会适应和克服障碍 解析:解析:心理辅导的目标包括基本目标学会调适和高级目标寻求发展。 9.教化教学工作应当符合教化规律和学生身心发展的特点,面对全体学生,教书育人,将
5、德育、智育、体育、美育等有机统一在教化教学活动中,注意培育学生( ),促进学生的全面发展。 ?A.辩证分析问题的实力、创新实力和实践实力 ?B.团队合作的实力、创新实力和实践实力 ?C.沟通实力、创新实力和实践实力 ?D.独立思索实力、创新实力和实践实力? 解析:解析:2022年修订的义务教化法第三十四条规定:教化教学工作应当符合教化规律和学生身心发展特点,面对全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教化教学活动中,注意培育学生独立思索实力、创新实力和实践实力,促进学生全面发展。 10.“学高为师,身正为范”,老师要在各方面成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由( )确定的。 ?A.社会舆论 ?B.老师的工作对象? 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页