大班打击乐教案,藏族弦子.doc

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1、大班打击乐教案,藏族弦子一、教学目标:1. 了解藏族弦子的节奏特点,能够用打击乐器正确表现藏族弦子的节奏。2. 培养幼儿对打击乐的兴趣,提高幼儿的节奏感。3. 通过学习藏族弦子,让幼儿了解藏族的文化特色,培养幼儿的民族自豪感。二、教学内容:1. 学习藏族弦子的基本节奏。2. 学习使用打击乐器,如铃鼓、木鱼等,表现藏族弦子的节奏。3. 学习藏族弦子的简单曲目。三、教学准备:1. 教学课件或视频,展示藏族弦子的演奏。2. 各种打击乐器,如铃鼓、木鱼等。3. 藏族弦子的乐谱。四、教学步骤:1. 引入:通过展示藏族弦子的演奏视频,让幼儿对藏族弦子产生兴趣。2. 学习节奏:教师讲解藏族弦子的基本节奏,让

2、幼儿跟随教师一起拍手练习。3. 学习打击乐器:教师示范如何使用打击乐器表现藏族弦子的节奏,让幼儿跟随教师一起练习。4. 学习曲目:教师教授一首简单的藏族弦子曲目,让幼儿分组练习。五、教学评价:1. 观察幼儿在课堂上的参与程度,是否能够积极参与打击乐练习。2. 听幼儿演奏藏族弦子曲目,观察幼儿是否能够正确表现节奏。3. 收集幼儿在课堂上的作品,如打击乐表演、曲目学习等,进行评价。六、教学拓展:1. 邀请藏族音乐家进行讲座,让幼儿更深入了解藏族弦子的历史和特点。2. 组织幼儿参观乐器博物馆,了解各种乐器的起源和演奏方式。3. 举办打击乐比赛,让幼儿展示自己所学的藏族弦子节奏。七、安全注意事项:1.

3、 确保打击乐器安全无毒,无尖锐边缘,以免划伤幼儿。2. 教育幼儿正确使用打击乐器,不得随意玩耍,以免造成意外。3. 上课时,教师应密切注意幼儿的行为,防止发生安全事故。八、教学延伸:1. 让幼儿回家后,与家长一起创作藏族弦子曲目,提高幼儿的家庭参与度。2. 鼓励幼儿参加学校的音乐兴趣班,进一步培养幼儿的音乐素养。3. 组织幼儿参加社区的音乐活动,增进幼儿之间的友谊。九、教学反馈:1. 课后与家长沟通,了解幼儿在家的学习情况和兴趣程度。2. 定期召开家长会,让家长了解学校音乐课程的教学内容和目标。3. 收集家长和幼儿的意见和建议,不断改进音乐教学。2. 反思教学过程中存在的问题,为下一节课的教学

4、做好准备。3. 鼓励幼儿在课后继续练习,巩固所学知识,提高打击乐水平。重点和难点解析一、教学目标:难点解析:如何将藏族弦子的节奏特点融入打击乐器的学习中,以及如何引导幼儿理解和感受藏族文化。二、教学内容:难点解析:如何让幼儿理解和掌握藏族弦子的节奏,以及如何选择和教授适合幼儿的曲目。三、教学准备:难点解析:如何选择合适的教学课件和视频,以及如何确保打击乐器的安全性和适合性。四、教学步骤:难点解析:如何引导幼儿正确使用打击乐器,以及如何组织幼儿分组练习曲目。五、教学评价:难点解析:如何准确评估幼儿对藏族弦子节奏的掌握程度,以及如何给予有效的反馈和鼓励。六、教学拓展:难点解析:如何联系和组织藏族音乐家的讲座,以及如何安排参观乐器博物馆的行程。七、安全注意事项:难点解析:如何确保打击乐器安全无毒,以及如何教育幼儿正确使用打击乐器。八、教学延伸:难点解析:如何鼓励幼儿在家与家长一起创作,以及如何鼓励幼儿参加音乐兴趣班。九、教学反馈:难点解析:如何有效地与家长沟通,以及如何收集家长和幼儿的意见和建议。

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