泉州师范学院课堂教学理论教学质量评价表.docx

《泉州师范学院课堂教学理论教学质量评价表.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《泉州师范学院课堂教学理论教学质量评价表.docx（2页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

泉州师范学院课堂教学（理论教学）质量评价表总分必填授课教师所属学院专业职称课程名称课程性质公共/专业必修/选修专必年级授课地点授课时间年 月日第节学生人数应到缺课迟到评价指标指标内涵分值得分教学态度（30 分）1 .认真备课，能提前进教室并做好充分准备，精神饱满10不一定要 填，下同2.讲课有激情和感染力，教姿、教态端庄文雅，文字、画面工 整清晰20教学内容（30 分）L精讲重点、难点，条理清晰，逻辑严密102.讲述内容充实，信息量大，能给予学生批判性思考、联想、 创新的启迪103.指导多读、多练和实践10教学方法（20 分）1,对课程内容娴熟，运用自如，能完全脱稿讲解，不过度依赖PPT102.能合理有效地利用各种教学媒体10教学效果（20 分）1 .课堂控制能力强，学生专心听课，课堂秩序好，表现出教师 为人师表、教书育人的风范102.对问题的阐述深入浅出，善于启发引导，师生充分互动10评语优点：不足或建议：评价人（签字）：年 月 日