英语浩劫·英语鸡肋·英语降温.docx

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1、英语浩劫英语鸡肋英语降温让英语回归到健康发展的轨道上陶华坤英语作为国际通用语言，全球化的沟通工具，对急需融入世界的国家而 言，重视英语不足为奇，令人担忧的是它过了度，真实的社会情况是英语成了 竞技考试的学问，它的功能被无限夸大而远远超出语言工具的范畴。一、浩劫：雾霾之下，岂有完人？1 .少点狂躁，多份冷静。质疑：英语教育低龄化现象，幼儿园开始学英语。从小到大上了那么多英 语课，到头来仍然无法用英语与世界交流。英语教育需要走出哑巴英语、中式 英语的窘境。英语大行其道，母语发展令人堪忧！人的精力是有限的，顾此则 失彼！在中高考中费尽心力的学习英语，结果毕业后一无是处，这给很多学生 带来了疑惑，这正

2、是取消英语高考呼声的重要来源。2 .英语浩劫。中国从1992年北京开始普及英语课到现在，进行了长达30年的学习。英 语更是被作为与语文、数学平齐的科目，在我国的教育中占有极大的份量。30 年来，过度夸大外语在中国孩子成长教育当中的分量，实际上是我们民族极其 不自信的显著表现。全民学英语有必要吗？这是值得深度考虑的问题。高考对 于很多人来说可能是最后一次最公平的考试了， 一门工具学科确实不 应该作为衡量人才的重要标准。3 .路在何方？英语是“工具”还是“专业”？英语是“专业”还是“技能”？据文汇 报的报道中提及，在2018年教育部本科专业调整申报中，有五个院校的英语 专业将被撤销；浙江省已有十几

3、个院校的外语系开始“关停并转”；中国科技 大学英语专业从本科到专业硕士全部撤销。读了英语专业，除了掌握英语这项 技能之外，其他啥都不懂，在找工作时无比被动。现在的社会是一切都在拿 “实用”做衡量的尺度与评价的标准。雾霾之下，岂有完人？二、鸡肋：食之无肉，弃之可惜。1.“外国语是人生斗争的一种武器”“鸡肋”最被人知晓的出处是三国演义诸葛亮智取汉中，曹阿瞒兵退 斜谷，杨修日：鸡肋者，食之无肉，弃之可惜。今进不能胜，退恐人笑，在此 无益，不如早归。两会期间有人大代表提出建议，降低英语在我国当前教育中 的地位，将英语从高考必考科目中“踢出”，在初中、高中教育阶段将英语降 为“副科”，增加劳动技能、科学

4、技术、实践实验技能的权重。4 .家长的质疑。农村和城市的两极分化虽然在减小，但在学生教育的问题上，差距却依旧 存在。在城里的孩子已经开始上双语幼儿园时，农村的孩子却要等到小学三年 级才能学习ABC。英语分值越高，对欠发达地区的孩子越不利。英语是乡村孩 子升学的绊脚石。英语在很多父母眼中都是鸡肋，认为英语是“没有用的”，很 多家长建议废除英语测试，减轻孩子的负担。5 .英语在中高考中的权重不应超过物理！英语科目被吐槽“鸡肋”。其言论大到大学教授，小到平头百姓，取消考 试呼声不断。教育部门针对这些问题给出了合理的回应：会考虑重新分配英语 学科在中学阶段的成绩占比，重新衡量其重要性，将制定相关政策。

5、有专家呼 吁降低高考英语分值，将其纳入选考科目。语文和数学是所有学科的基础，英 语只能算是一个工具学科。三、降温：学好国语，让中文走向世界。1 .英语需要者，应不为其所累。给英语降温并不是全盘否定英语，而是让英语回到健康发展的正轨，在这 个热点问题上，很多人提出改革方案，譬如将英语从中高考必考科目中废除， 减少课时成为选考科目等，但治标不治本，国民心态不改变，即使这些方案得 以推行，相应的补习机构，课后辅导也会应运而生，真正值得倡导的做法是加 强文化建设，提升我国的软实力，让国民用更平和的心态面对英语。2 .给疯狂的全民学英语降温。据北京晨报：英语应该退出高考吗文中说，很多人学英语不是出 于兴

6、趣，也不是因为工作需要，纯粹是为了升学而为之。强制要求学 生学习多年英语，但工作之后几乎用不到，哑巴英语、应试英语留它 何用！将教育枷锁从学生肩上撤掉，弱化英语，强化汉语，有助于文 化传承。拷问：英语真的一无是处吗？研究生招生，英语也是要考的，不合格 就无法上岸。3 .中考高考英语分值太高是问题的根源。英语降低难度降低分值是应该的。取消英语主科地位，为选修课是很多人 的共识。中小学减少英语学习的时间，可以把更多的精力用来培养兴趣，有针 对性的学习更有益处。按照现在的学法，孩子从幼儿园就在校外培训机构补习 英语，一直到高考，十几年不间断，占用的时间比语文、数学还要多，学完后 能用上的极少。英语学科的重要性因人而异，高考准备考外语类院校的可以选 学，这样就能减轻学生学习负担和压力。