高一上学期12月语文试卷汇编：语言文字运用Ⅰ (1).docx

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1、 语言文字运用 福建省福州市四校教学联盟2023-2024学年高一上学期12月阶段适应性检测语文试题1. 下列词语中，下划线字词的读音全部正确的一项是（）A. 孱头（cn） 跬步（ku） 迸涌（bng） 讪讪（shn）B. 木讷（n） 渌水（l） 暧暧（i） 舒窈纠兮（jio）C. 房檩（ln） 虔诚（qin） 挟带（xi） 磨蹭（cng）D. 瞟一眼（pio）蓊蓊郁郁（wng） 吐哺（b） 剡溪（shn）2. 下列各句中，没有语病的一句是（）A. 文化自信，对于行进在实现自己伟大梦想征途中的民族、国家意义重大，对于实现潜能、追求幸福的个体更是不可或缺。B. 虽然纯文学读者有限，却是为人类精神

2、文化提供原创性财富的一部分，往往成为民族的骄傲，在商业社会，更要注意保护这类创造。C. 被全世界公认为“超级计算机界的下一顶皇冠”的百亿亿次超级计算机，科学家希望它在解决人类共同面临的气候变化等重大问题上发挥巨大作用。D. 诗歌浸透着古人的生活，对于作者当时而言，那就是他们的一种生活方式，诗歌作为一种曾经的生活方式，都或隐或现地揭示着诗人们彼时的生活方式和人生选择。3. 下列表述不正确的是（）A. “摴蒱”是古代的一种植物，长形而前端尖锐。B. “椽”读音为chun，是放在房檩上架着屋面板和瓦的木条。C. 赤壁赋是兴盛于汉唐的一种文题，多采用主客问答的形式。赤壁赋的作者是苏轼，他与黄庭坚、米芾

3、、蔡襄并称“宋四家”。D. 泰山是古代封禅之地，“封”为祭天，“禅”为祭地。4. 下列有关乡土中国理解错误的是（）A. “差序格局”即以自我为中心，按照于自己距离的远近来划分疏密关系，具有等级化与明确标准性的特点。B. “家”在西洋社会是界限分明的团体，在我们的团体社会中则是范围不良的概念。C. 差序格局下的私人道德不同于西洋团体格局中的道德体系。D. 乡土社会不需要文字是由于文字对于乡土社会的不适用性、不必要性与局限性。福建省泉州市第九中学、南安市侨光中学2023-2024学年上学期12月联考高一语文试题（一）语言文字运用（本题共2小题，10分）老行当曾是众多手艺人的生计所系、谋生之道，也为

4、千家万户提供了必需的生活服务。物质匮乏年代的货郎担、卖布头，社会转型期的看相算命、江湖跌打师，从事这些职业的人大多是底层劳动者，成分复杂，甚至难免_。老行当，扎根生活，一招一式，总能给人以启迪。纪录片消逝的老行当中记录了经过两个打箔人68小时约3万锤的锤打才能成就灿烂的金箔的制箔过程，这像极了我们的人生。不但是千磨万砺中的坚韧、一针一线里的静气，和修修补补的勤俭、择一行终一生的匠心，都凝结着中国人的生活智慧和朴素的人生。从这个意义上说，蕴含在老行当中的工匠精神、生活智慧永远不会过时。职业因时而变。随着电影的普及，拉洋片的趋于绝迹；随着网络资源愈发_，播放露天电影的放映员越来越少：这正是新陈代谢

5、的规律。随着时代的发展，一些手艺人索性将“摊位”从街头巷尾搬到线上云端，提供定制化服务。互联网为老行当拓展了生存空间，也倒逼老行当在形式与内容上_，不断跟上时代的节拍。老行当，守望着人间烟火，唤醒了民族的集体记忆，如同一壶老酒历久弥香。18请在文中横线处填入恰当的成语。3分19文中画波浪线的部分有两处语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。4分20文中画横线的句子使用了比喻和拟人的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。3分福建省泉州市安溪第一中学2023-2024学年上学期第二次学情调研高一语文试题阅读下面文学短评选段，完成各题。此后十四句，在借助语言的音韵摹写音

6、乐的时候、兼用各种生动的比喻以加强其形象性由“冷涩”到“凝绝”，是一个“声渐歇”的过程，诗人用“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”的佳句描绘了余音袅袅、余意无穷的艺术境界，令人_。弹奏至此，满以为已经结束了，谁知那“幽愁暗恨”在“声渐歇”的过程中_了无穷的力量，无法压抑，终于如“银瓶乍破”，水浆奔迸，如“铁骑突出”，刀枪轰鸣，把“凝绝”的暗流突然推向高湖，才到高潮，即收拔一画，戛然而止，一曲虽终，而回肠荡气、惊心动魄的音乐魅力，却并没有_，如此_地再现千变万化的音乐形象，已不能不使我们惊佩作者的艺术才华，但作者的才华还不仅表现在再现音乐形象上，更重要的是音乐形象的千变万化，为下面的诉说身世作了音

7、乐性的渲染，展现了琵琶女起伏回荡的心潮。18依次填入文中横线上的词语，最恰当的一项是（）（3分）A拍案叫绝积淀消逝有声有色B叹为观止积淀消逝有声有色C拍案叫绝积聚消失绘声绘色D叹为观止积聚消失绘声绘色19文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）（3分）A但作者的才华还不仅表现在再现音乐形象上，更重要的是通过音乐形象的千变万化，为下面的诉说身世作了音乐性的渲染，呈现了琵琶女起伏回荡的心潮。B但作者的才华还不仅表现在再现音乐形象上，更重要的是音乐形象的千变万化，为下面的诉说身世作了音乐性的渲染，呈现了琵琶女起伏回荡的心潮。C但作者的才华还不仅表现在再现音乐形象上，更重要的是音乐形象的千变

8、万化，展现了琵琶女起伏回荡的心潮，为下面的诉说身世作了音乐性的渲染。D但作者的才华还不仅表现在再现音乐形象上，更重要的是通过音乐形象的千变万化，展现了琵琶女起伏回荡的心潮，为下面的诉说身世作了音乐性的渲染。福建省龙岩市连城县第一中学2023-2024学年高一上学期12月月考语文试卷17下列选项中， 不全都含有通假字的一项是（ ）（3分）A苍黑色，多平方，少圜 列缺霹雳 B浩浩乎如冯虚御风 君子生非异也 C须臾成五采 山川相缪， 郁乎苍苍D师者， 所以传道受业解惑也 寄蜉蝣于天地18下列句中加点词语解释有误的一项是（ ）（3分）A凌万顷之茫然（旷远的样子） 自京师乘风雪（趁，这里有“冒着”的意思

9、） B渺渺兮予怀（悠远的样子） 正襟危坐（身体斜着坐）C击空明兮溯流光（月光下的清波） 磴几不可登（几乎） D倚歌而和之（循，依） 其远古刻尽漫失（模糊或缺失）19下列各句中加点的词意思与现代汉语相同的一项是（ ）（3分）A纵一苇之所如，凌万顷之茫然 B白露横江，水光接天C极天云一线异色，须臾成五采 D越长城之限，至于泰安20下列各句中加点的词语与例句中加点词语用法相同的一项是（ ）（3分）例：况吾与子渔樵于江渚之上A顺流而东也 B月明星稀，乌鹊南飞C舞幽壑之潜蛟 D侣鱼虾而友麋鹿21下列对相关知识的表述，不正确的一项是（ ）（3分） A既望：过了望日之后，指农历十六日。既，已经；望，农历十五

10、日。 B美人：指所思慕的人，古人作品中常用“美人”来作为圣主贤臣或美好理想的象征。 C古代城墙有内外之分，里边的一道为“郭”，外边的一道为“城”。登泰山记“望晚日照城郭”一句中，“城郭”指城市。 D斗牛：斗宿和牛宿，都是星宿名，二十八宿之。我国古代天文学家把天上某些星的集合叫宿。福建省莆田市锦江中学2023-2024学年上学期12月第二次月考高一语文试题（一）语言文字运用I（本题共3小题，10分）阅读下面的文字，完成下面小题。小时候起，门前头的柏树坪就有一条穿于其中的羊肠小路，路儿是一节节儿被脚板磨光了的青石头夹杂着一坨坨儿被踩瓷实了的红泥土，起起伏伏连着坑坑洼洼，像一条死掉的巨蚯蚓。记忆中常

11、和院里的伙伴儿一起站在柏树坪或是柏树凸，张望着远方的层峦叠嶂 ，无数遍来回扫视着对而跨过毛家峡后与官山半腰间绕过“野鸡梁”的那条公路，犹如一条金色飘带而想入非非。那时候“野鸡梁”这条唯一通往山外的公路上格外寂寞，一年半载里经过不了几辆汽车的。每当我们幸运碰上有辆“老解放”驶过时，第一个发觉的伙伴儿总会满院子兴奋地吆喝：“着车去喽！”接着，呼唤声便 ，瞬间在峡谷里连声回荡。虽然相隔千米之遥，可那驾车的司机似乎 ：车喇叭响得格外欢实，发动机的轰鸣声分外起劲儿。稀罕的模样儿让伙伴们兴高采烈地欢呼雀跃好一阵儿，顷刻间也打破了柏树坪上空往常的宁静，飞奔而来的伙伴们一屁股葡挞在柏树坪梯田地边的青石高坎儿上

12、，身后一阵儿灰尘直冒。纷纷忘情指点谈论着那辆甚是稀奇的“铁怪兽”那是童年里唯一来自山外边的“精灵”与“信使”。18(3分)下列句子中的“就”和“小时候起，门前头的柏树坪就有一条穿于其中的羊肠小路”中的“就”，意义和用法相同的一项是（）A和钟扬外向热情的性格相比，他的妻子就显得内向了许多。B英国国旗就要降下，中国国旗将飘扬于香港上空。C当追捕的差役刚到寺门之前，他就“坐化”了。D遇到患气管炎的顾客，他就介绍买冰糖。19(3分)请在文中横线处填入恰当的成语。20(4分)画线句子的表达富有表现力，请简要分析。福建省漳州市华安县一中2023-2024学年高一上学期12月月考语文试卷阅读下面的文字，完成

13、各题。一个弹丸之地，竟同时有秦驿道、水道、铁路、国道、高速公路错落呈现。这张巨大的五线谱上，不同的运输工具、不同的声音震波，变成了一道潆洄于高岭大峡间的交通变奏曲。这，就是“滇川门户”石门关。石门关地处云贵高原北端的盐津县豆沙关镇，四周山川险阻，处处千仞绝壁、深涧高壑，自古交通不便，即便今天交通网络四通八达，去那里也不是一件容易事。2020年6月底，我带家人自驾去石门关游玩。沿线G85高速公路，在冷水溪一带有20多公里的长下坡，路窄，弯道多，隔几公里就可见路边修有自救坡道，这跟我在许多地方看到的高速公路很不一样，甚至让我疑心这根本不是高速路。很难想象，古人要走这条路从四川进入云南，有多么艰难。

14、站在关口向南眺望，蓝天悠远，大地苍茫，阵阵鹞鹰飞过关楼上空。今天，古驿道早已失去交通功能，但其他的水道陆路还在使用，时时有舟船、汽车、火车经过这里河面白鹤掠过，天上雀鸟欢叫，形胜之地绘制出一幅波澜壮阔的交通走廊。17下列各句中的引号，和文中引号作用相同的一项是（）（3分）A一见面是寒暄，寒暄之后说我“胖了”，说我“胖了”之后即大骂其新党。B还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去。C你从那上面学到的头一个字也是最重要的一个字一个大大的“看”字。D“芦柴棒”着急地要将大锅里的稀饭烧滚，倒冒出来的青烟引起了她猛烈的咳嗽。18文中画横线的句子运用了比喻的修辞手法，请从比喻的相似性

15、角度作简要分析。19若将文中画波浪线的句子改写成：“其他水道陆路上车船依旧川流不息，时而舟船横渡，时而汽车疾驰，时而火车轰鸣”与原句相比，哪句表达效果更好呢？为什么？ 语言文字运用 福建省福州市四校教学联盟2023-2024学年高一上学期12月阶段适应性检测语文试题1. 下列词语中，下划线字词的读音全部正确的一项是（）A. 孱头（cn） 跬步（ku） 迸涌（bng） 讪讪（shn）B. 木讷（n） 渌水（l） 暧暧（i） 舒窈纠兮（jio）C. 房檩（ln） 虔诚（qin） 挟带（xi） 磨蹭（cng）D. 瞟一眼（pio）蓊蓊郁郁（wng） 吐哺（b） 剡溪（shn）2. 下列各句中，没有语

16、病的一句是（）A. 文化自信，对于行进在实现自己伟大梦想征途中的民族、国家意义重大，对于实现潜能、追求幸福的个体更是不可或缺。B. 虽然纯文学读者有限，却是为人类精神文化提供原创性财富的一部分，往往成为民族的骄傲，在商业社会，更要注意保护这类创造。C. 被全世界公认为“超级计算机界的下一顶皇冠”的百亿亿次超级计算机，科学家希望它在解决人类共同面临的气候变化等重大问题上发挥巨大作用。D. 诗歌浸透着古人的生活，对于作者当时而言，那就是他们的一种生活方式，诗歌作为一种曾经的生活方式，都或隐或现地揭示着诗人们彼时的生活方式和人生选择。3. 下列表述不正确的是（）A. “摴蒱”是古代的一种植物，长形而

17、前端尖锐。B. “椽”读音为chun，是放在房檩上架着屋面板和瓦的木条。C. 赤壁赋是兴盛于汉唐的一种文题，多采用主客问答的形式。赤壁赋的作者是苏轼，他与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“宋四家”。D. 泰山是古代封禅之地，“封”为祭天，“禅”为祭地。4. 下列有关乡土中国理解错误的是（）A. “差序格局”即以自我为中心，按照于自己距离的远近来划分疏密关系，具有等级化与明确标准性的特点。B. “家”在西洋社会是界限分明的团体，在我们的团体社会中则是范围不良的概念。C. 差序格局下的私人道德不同于西洋团体格局中的道德体系。D. 乡土社会不需要文字是由于文字对于乡土社会的不适用性、不必要性与局限性。1-4.

18、BDAA福建省泉州市第九中学、南安市侨光中学2023-2024学年上学期12月联考高一语文试题（一）语言文字运用（本题共2小题，10分）老行当曾是众多手艺人的生计所系、谋生之道，也为千家万户提供了必需的生活服务。物质匮乏年代的货郎担、卖布头，社会转型期的看相算命、江湖跌打师，从事这些职业的人大多是底层劳动者，成分复杂，甚至难免_。老行当，扎根生活，一招一式，总能给人以启迪。纪录片消逝的老行当中记录了经过两个打箔人68小时约3万锤的锤打才能成就灿烂的金箔的制箔过程，这像极了我们的人生。不但是千磨万砺中的坚韧、一针一线里的静气，和修修补补的勤俭、择一行终一生的匠心，都凝结着中国人的生活智慧和朴素的

19、人生。从这个意义上说，蕴含在老行当中的工匠精神、生活智慧永远不会过时。职业因时而变。随着电影的普及，拉洋片的趋于绝迹；随着网络资源愈发_，播放露天电影的放映员越来越少：这正是新陈代谢的规律。随着时代的发展，一些手艺人索性将“摊位”从街头巷尾搬到线上云端，提供定制化服务。互联网为老行当拓展了生存空间，也倒逼老行当在形式与内容上_，不断跟上时代的节拍。老行当，守望着人间烟火，唤醒了民族的集体记忆，如同一壶老酒历久弥香。18请在文中横线处填入恰当的成语。3分19文中画波浪线的部分有两处语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。4分20文中画横线的句子使用了比喻和拟人的修辞手

20、法，请结合材料简要分析其表达效果。3分18鱼龙混杂（形容好人坏人混杂在一起，答“良莠不齐”也可以；“鱼目混珠”不可，该词是指拿假的冒充真的。）触手可及（形容近在手边，一伸手就可接触到。答“垂手可得”“唾手可得”也可以。）推陈出新（能形容“去掉旧事物的糟粕，吸取其精华，使它以新的面目出现”即可，该词有较多近义词。）答出一个成语得1分，共3分19无论是千磨万砺中的坚韧、一针一线里的静气，还是修修补补的勤俭、择一行终一生的匠心，都凝结着中国人的生活智慧和朴素的人生哲理。（4分）画波浪线的句子有两处语病：一是关联词搭配不当，“不但和，不但都”不能搭配，应改成“无论还是，无论都”；二是动宾搭配不当，“凝

21、结着朴素的人生”不能搭配，应该在“人生”的后面加“哲理”。（修改一处语病正确得2分）20（3分）比喻，把“老行当”比喻为“老酒”，生动形象地呈现了老行当给人们带来的美好感受。拟人，“守望着”赋予老行当以人的情态、动作，生动地再现了老行当与百姓生活的密切关系，突出了老行当是国人共同的记忆。（正确分析一种手法得1分，两种手法均分析正确方得3分）福建省泉州市安溪第一中学2023-2024学年上学期第二次学情调研高一语文试题阅读下面文学短评选段，完成各题。此后十四句，在借助语言的音韵摹写音乐的时候、兼用各种生动的比喻以加强其形象性由“冷涩”到“凝绝”，是一个“声渐歇”的过程，诗人用“别有幽愁暗恨生，此

22、时无声胜有声”的佳句描绘了余音袅袅、余意无穷的艺术境界，令人_。弹奏至此，满以为已经结束了，谁知那“幽愁暗恨”在“声渐歇”的过程中_了无穷的力量，无法压抑，终于如“银瓶乍破”，水浆奔迸，如“铁骑突出”，刀枪轰鸣，把“凝绝”的暗流突然推向高湖，才到高潮，即收拔一画，戛然而止，一曲虽终，而回肠荡气、惊心动魄的音乐魅力，却并没有_，如此_地再现千变万化的音乐形象，已不能不使我们惊佩作者的艺术才华，但作者的才华还不仅表现在再现音乐形象上，更重要的是音乐形象的千变万化，为下面的诉说身世作了音乐性的渲染，展现了琵琶女起伏回荡的心潮。18依次填入文中横线上的词语，最恰当的一项是（）（3分）A拍案叫绝积淀消逝

23、有声有色B叹为观止积淀消逝有声有色C拍案叫绝积聚消失绘声绘色D叹为观止积聚消失绘声绘色19文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）（3分）A但作者的才华还不仅表现在再现音乐形象上，更重要的是通过音乐形象的千变万化，为下面的诉说身世作了音乐性的渲染，呈现了琵琶女起伏回荡的心潮。B但作者的才华还不仅表现在再现音乐形象上，更重要的是音乐形象的千变万化，为下面的诉说身世作了音乐性的渲染，呈现了琵琶女起伏回荡的心潮。C但作者的才华还不仅表现在再现音乐形象上，更重要的是音乐形象的千变万化，展现了琵琶女起伏回荡的心潮，为下面的诉说身世作了音乐性的渲染。D但作者的才华还不仅表现在再现音乐形象上，更重

24、要的是通过音乐形象的千变万化，展现了琵琶女起伏回荡的心潮，为下面的诉说身世作了音乐性的渲染。18C 19D 【解析】18本题考查学生正确使用词语（包括熟语）的能力。第一空，“拍案叫绝”，拍桌子叫好，形容非常赞赏。“叹为观止”，指赞美所见到的事物好到了极点。这里不是见到的事物，而是指对音乐的赞赏，用“拍案叫绝”，排除BD。第二空，“积聚”，逐渐聚集。“积淀”，长期积累沉淀（多指某种思想、文化、经验等）。这里修饰“无穷的力量”，用“积聚”较合适，排除A。第三空，“消失”，指事物形象渐渐减少以至没有；事物不复存在。“消逝”，同消失；“往、过去”,去而不复返的意思。这里指“音乐魅力”还存在，并没有“消

25、失”。第四空，“有声有色”，形容说话或表演精彩生动。强调精彩。偏重于表演。“绘声绘色”，形容叙述或描写得生动逼真。偏重于讲述故事或描写场面。这里指“再现千变万化的音乐形象”，用“绘声绘色”更合适。故选C。19本题考查学生辨析并修改病句的能力。原句有两处错误，“更重要的是音乐形象的千变万化”中少了介词“通过”，在“音乐”的前面加上介词“通过”，排除BC；“为下面的诉说身世作了音乐性的渲染，展现了琵琶女起伏回荡的心潮”语序不当，应是先展现心潮，再为下面的诉说作渲染，排除A。故选D。福建省龙岩市连城县第一中学2023-2024学年高一上学期12月月考语文试卷17下列选项中， 不全都含有通假字的一项是

26、（ ）（3分）A苍黑色，多平方，少圜 列缺霹雳 B浩浩乎如冯虚御风 君子生非异也 C须臾成五采 山川相缪， 郁乎苍苍D师者， 所以传道受业解惑也 寄蜉蝣于天地18下列句中加点词语解释有误的一项是（ ）（3分）A凌万顷之茫然（旷远的样子） 自京师乘风雪（趁，这里有“冒着”的意思） B渺渺兮予怀（悠远的样子） 正襟危坐（身体斜着坐）C击空明兮溯流光（月光下的清波） 磴几不可登（几乎） D倚歌而和之（循，依） 其远古刻尽漫失（模糊或缺失）19下列各句中加点的词意思与现代汉语相同的一项是（ ）（3分）A纵一苇之所如，凌万顷之茫然 B白露横江，水光接天C极天云一线异色，须臾成五采 D越长城之限，至于泰安

27、20下列各句中加点的词语与例句中加点词语用法相同的一项是（ ）（3分）例：况吾与子渔樵于江渚之上A顺流而东也 B月明星稀，乌鹊南飞C舞幽壑之潜蛟 D侣鱼虾而友麋鹿21下列对相关知识的表述，不正确的一项是（ ）（3分） A既望：过了望日之后，指农历十六日。既，已经；望，农历十五日。 B美人：指所思慕的人，古人作品中常用“美人”来作为圣主贤臣或美好理想的象征。 C古代城墙有内外之分，里边的一道为“郭”，外边的一道为“城”。登泰山记“望晚日照城郭”一句中，“城郭”指城市。 D斗牛：斗宿和牛宿，都是星宿名，二十八宿之。我国古代天文学家把天上某些星的集合叫宿。17. 【答案】 D（ A 项“石苍黑色,多

28、平方,少圜”的“圜”，同“圆”,圆形；“列缺霹雳” 的“列” 通“裂， 分裂； B 项“浩浩乎如冯虚御风” 的“冯” 通“凭” ， 乘； “君子生非异也 ” 中的“生” 通“性” ， 天性； C 项 “须臾成五采” 的“采” 通“彩” ， 五色； “山川相缪， 郁乎苍苍” 中的“缪” 通“缭” ， 盘绕， 围绕。 D 项“师者， 所以传道受业解惑也” 中的“受” 通“授” ， 传授。 ） 18. 【答案】B【解析】 危坐（端坐）19. 【答案】C【解析】 A项，古义：“旷远的样子”，今义：“完全不知道的样子”。B项，古义：“白茫茫的水汽”，今义：“二十四节气之一”。C项，古义、今义均为“一会儿

29、”。D项，古义：“到，到达”，今义：“表示另提一事”。20. 【答案】A【解析】A项和例句都是名词活用作动词，“渔樵”，捕鱼砍柴;“东”，名词活用作动词，向东进军。B项，“南”，名词作状语，向南;C项，“舞”，动词使动用法，使舞动。D项，名词意动用法，以为侣，以为友。21.答案:C【解析】里边的一道为“城”，外边的一道为“郭”福建省莆田市锦江中学2023-2024学年上学期12月第二次月考高一语文试题（一）语言文字运用I（本题共3小题，10分）阅读下面的文字，完成下面小题。小时候起，门前头的柏树坪就有一条穿于其中的羊肠小路，路儿是一节节儿被脚板磨光了的青石头夹杂着一坨坨儿被踩瓷实了的红泥土，起

30、起伏伏连着坑坑洼洼，像一条死掉的巨蚯蚓。记忆中常和院里的伙伴儿一起站在柏树坪或是柏树凸，张望着远方的层峦叠嶂 ，无数遍来回扫视着对而跨过毛家峡后与官山半腰间绕过“野鸡梁”的那条公路，犹如一条金色飘带而想入非非。那时候“野鸡梁”这条唯一通往山外的公路上格外寂寞，一年半载里经过不了几辆汽车的。每当我们幸运碰上有辆“老解放”驶过时，第一个发觉的伙伴儿总会满院子兴奋地吆喝：“着车去喽！”接着，呼唤声便 ，瞬间在峡谷里连声回荡。虽然相隔千米之遥，可那驾车的司机似乎 ：车喇叭响得格外欢实，发动机的轰鸣声分外起劲儿。稀罕的模样儿让伙伴们兴高采烈地欢呼雀跃好一阵儿，顷刻间也打破了柏树坪上空往常的宁静，飞奔而来

31、的伙伴们一屁股葡挞在柏树坪梯田地边的青石高坎儿上，身后一阵儿灰尘直冒。纷纷忘情指点谈论着那辆甚是稀奇的“铁怪兽”那是童年里唯一来自山外边的“精灵”与“信使”。18(3分)下列句子中的“就”和“小时候起，门前头的柏树坪就有一条穿于其中的羊肠小路”中的“就”，意义和用法相同的一项是（）A和钟扬外向热情的性格相比，他的妻子就显得内向了许多。B英国国旗就要降下，中国国旗将飘扬于香港上空。C当追捕的差役刚到寺门之前，他就“坐化”了。D遇到患气管炎的顾客，他就介绍买冰糖。19(3分)请在文中横线处填入恰当的成语。20(4分)画线句子的表达富有表现力，请简要分析。18C 19浮想联翩此起彼伏心有灵犀 20（

32、1）运用比喻修辞，将羊肠小路比喻成死去的“巨蚯蚓”，生动形象地表现这条小路的崎岖不平，饱含岁月的沧桑与生活的贫瘠。（2）多处运用叠词，长短句相间，强化了小路的特征，具有画面感，读来也富有节奏感。【解析】18本题考查学生对一般词语含义的把握能力。“小时候起，门前头的柏树坪就有一条穿于其中的羊肠小路”中的“就”表示事情发生得早。A.表示转折；B.表示“马上”；C.表示事情发生得早；D.表示在某种条件或情况下自然的行为。故选C。19本题考查学生正确使用成语的能力。本处是说记忆中自己和伙伴儿张望着远处的层峦叠嶂，不断地想象，可用“浮想联翩”。“浮想联翩”，指许许多多的想象不断涌现出来，比喻思绪活跃或连

33、续不断的涌现。本处是说呼喊声瞬间在峡谷里连声回荡，说明呼喊声不断，可用“此起彼伏”。“此起彼伏”，形容一起一伏，接连不断，高潮迭起，从未止息。本处是说“我们”和汽车司机相隔千里之遥，但是“我们”在呼喊，汽车司机的车喇叭响得格外欢实，说明我们彼此能领会对方的心意，可用“心有灵犀”。“心有灵犀”，比喻恋爱着的男女双方心心相印。 现多比喻比方对彼此的心思都能心领神会。20本题考查学生对重要语句表达效果的把握能力。“像一条死掉的巨蚯蚓”运用了比喻的手法，本体为“羊肠小路”，喻体为“死掉的巨蚯蚓”，运用比喻的手法，使表达更加地生动形象，写出了这条小路的坑坑洼洼，崎岖不平，并且“像一条死掉的蚯蚓”写出了这

34、条小路饱含岁月的沧桑与生活的贫瘠。“一节节儿”“一坨坨儿”“起起伏伏”“坑坑洼洼”等多处运用叠词。“路儿是一节节儿被脚板磨光了的青石头夹杂着一坨坨儿被踩瓷实了的红泥土”为长句。“起起伏伏连着坑坑洼洼”“像一条死掉的巨蚯蚓”为短句，长短句相间，强化了小路的特征，具有画面感，读来也富有节奏感。福建省漳州市华安县一中2023-2024学年高一上学期12月月考语文试卷阅读下面的文字，完成各题。一个弹丸之地，竟同时有秦驿道、水道、铁路、国道、高速公路错落呈现。这张巨大的五线谱上，不同的运输工具、不同的声音震波，变成了一道潆洄于高岭大峡间的交通变奏曲。这，就是“滇川门户”石门关。石门关地处云贵高原北端的盐

35、津县豆沙关镇，四周山川险阻，处处千仞绝壁、深涧高壑，自古交通不便，即便今天交通网络四通八达，去那里也不是一件容易事。2020年6月底，我带家人自驾去石门关游玩。沿线G85高速公路，在冷水溪一带有20多公里的长下坡，路窄，弯道多，隔几公里就可见路边修有自救坡道，这跟我在许多地方看到的高速公路很不一样，甚至让我疑心这根本不是高速路。很难想象，古人要走这条路从四川进入云南，有多么艰难。站在关口向南眺望，蓝天悠远，大地苍茫，阵阵鹞鹰飞过关楼上空。今天，古驿道早已失去交通功能，但其他的水道陆路还在使用，时时有舟船、汽车、火车经过这里河面白鹤掠过，天上雀鸟欢叫，形胜之地绘制出一幅波澜壮阔的交通走廊。17下

36、列各句中的引号，和文中引号作用相同的一项是（）（3分）A一见面是寒暄，寒暄之后说我“胖了”，说我“胖了”之后即大骂其新党。B还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去。C你从那上面学到的头一个字也是最重要的一个字一个大大的“看”字。D“芦柴棒”着急地要将大锅里的稀饭烧滚，倒冒出来的青烟引起了她猛烈的咳嗽。18文中画横线的句子运用了比喻的修辞手法，请从比喻的相似性角度作简要分析。19若将文中画波浪线的句子改写成：“其他水道陆路上车船依旧川流不息，时而舟船横渡，时而汽车疾驰，时而火车轰鸣”与原句相比，哪句表达效果更好呢？为什么？17D 18把五种错落呈现的水路陆路比作“五线谱”，把不同的运输工具发出的声音振波比作“变奏曲”，体现了比喻的相似性；水路陆路和五线谱线条形状相似，道路上的运输工具和五线谱上的音符相似；不同的车船，不同的声音振波，与交响曲的特点相似。 19改句与原句的意思基本一致，但改后的句子表达效果更好。原句是概括性的平实说明。改写后的句子运用了排比的修辞手法，既形象地描写出这里繁忙的交通景象，又符合上下文生动描写的语境。学科网（北京）股份有限公司