2021年上海市奉贤区二模语文试卷.pdf

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1、2021年上海市奉贤区二模语文试卷一、文 言 文（40分）1.（1 6分）默写。（1）但愿人长久，o （苏 轼 水调歌头）（2）,却疑春色在邻家。（王 驾 雨晴）（3）夕日欲颓，。（陶 弘 景 答谢中书书）（4）,教然后知困。（礼记虽有嘉肴）（5）古往今来，很多仁人志士为了国家和民族的利益视死如归，舍生取义。文 天 祥 过零丁洋中 的“,”这两句诗就可以体现他们的这种英雄气节。2.（1 2分）阅读下面两段诗文，完成问题。【甲】结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言【乙】爱莲说水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊

2、。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！（1）甲诗的题目是“”，作者是东晋诗人陶渊明；乙文的作者是 代哲学家 O（2）用现代汉语翻译下面的句子.菊之爱，陶后鲜有闻。（3）下列对诗文内容理解正确的一项是（）A.“心远地自偏”写出了诗人远离世俗纷扰的闲适心境。B.“予独爱莲之出淤泥而不染”写出了作者没有知己的孤独。C.“欲辨已忘言”与出了诗人对隐逸生活的迷惘。D.“牡丹之爱，宜乎众矣”写出了作

3、者对牡丹值得众人喜爱的认同。1（4）甲诗和乙文都通过写花来表达生活态度，从“采菊东篱下，悠然见南山”可以看出诗人的 生 活 态 度 是，从“莲之爱，同予者何人”可以看出作者的生活态度是 o3.（1 2分）阅读下文，完成问题。鲁人烧积泽鲁人烧积泽，天北风，火南倚，恐烧国，哀公惧，自将众趣救火。左右无人，尽逐兽而火不救，乃召问仲尼。仲尼日：“夫逐兽者乐而无罚，救火者苦而无赏，此火之所以无救也。”哀公曰：“善 仲 尼 曰：“事急不及以赏。救火者尽赏之，则国不足以赏于人。请徒行罚。”哀公曰：“善。”于是仲尼乃下令曰：“不救火者比降北之罪，逐兽者比入禁之罪。”令下未遍而火已救矣。【注释】积泽：草木丛生的

4、沼泽。倚：偏移。国：都城。自将众趣救火：亲自率领众人督促救火。趣：同“促”，督促。降北：投降败逃。入禁：进入禁区。（1）解释下列句中加点词。事急不孕以赏请徒行罚（2）下列对画线句的理解，正确的一 项是（）A.（假如）救火的人都要给予赏赐，那么不值得把国家赏给他们。B.（假如）救火的人都要给予赏赐，那么国库财产都不够用来赏赐他们。C.（假如）救火的人尽可能赏赐他们，然而不值得把国家赏赐给他们。D.（假如）救火的人尽可能赏赐他们，然而国库财产不够用来赏赐他们。（3）文中鲁哀公两次说“善”，前一次说“善”是同意孔子对众人不救火的原因分析，后一次 说“善”是 o文 中“令下未遍而火已救矣”的 结 局

5、对 当 权 者 的 启 示 是。二、现 代 文（3 8分）4.（1 8分）阅读下文，完成问题。让认真成为一种习惯1 9 3 0年中原大战中，冯玉祥部下的一名参谋未经核实，误将电令会师之地沁阳写成泌阳，导致贻误战机而落败。此战被后人戏称为“败在一撇上”。多 写“一撇”，是战败的表象；缺 失“认真”，方为失利的实质。何谓认真？它是一种专注、一种投入、-种坚韧，乃为可贵的精种品质，彰显对职守的_、做 事 的.、追 求 的 播 种 认 真，收获品格；播种品格，收获信念；播种信念；播种信念，收获辉煌。正如一谚语所示：“认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣。”因此，我们应该养成认真的习惯。要养成认真的习惯，

6、就要懂得认真之“道:认 真 之“道”，在 于 对“毫厘”的极致严格。事物的质变，往往缘于毫厘的差别和缺2失，一丝一毫牵动全盘，认真与否关乎成败。非凡，每每孕育于丝毫的较真之中，无论做好一项工作，还是成就一番大业，皆要有精细、精准、精深的全程投入，上个世纪6 0年代，邓稼先在领军对我园首颗原子弹设计进行理论计算时，发现一关键资料与苏联专家提供的技术指标有细微之别。于是，这些科研精英们，操作着那时的手摇计算器，耗费了数百公斤资料纸，最终以确无“毫厘”之差的严谨结论，证明了完全可以忽略苏方提及的冲击波波峰值，万无一失地完成了我国原子弹的理论设计。正是这种极其认真的精神品格,成就了昔日的“两弹一星”、

7、当 今 的“蛟龙”“天河”等科技明星。认 真 之“道”，在于对事业的“至拙”专注。“天下之至拙，能胜天下之至巧。”认真，彰显的是笨功夫、长功夫、真功夫，乃为至拙的内在修炼。有了这种修炼，滴水可穿石，铁棒可磨针，铁树可开花。马克思潜心研究4 0年，终成科学巨著 资本论；李时珍耗费心血二十七载，“读万卷书、行万里路”，终成医药经典 本草纲目；钱穆倾尽一生心力，砥砺“虽居乡僻，未尝敢一日废学”的拙功，终 成1 7 0 0万言的国学著述，古今中外、千行百业的事实可鉴：做事、治学、成大器的真谛在于“心心在一艺，其艺必工；心心在一职，其职必举”。认 真 之“道”，在于对成功的默默守望。成功过程是坚守认真的

8、寂寞远征，不是一事功，而是事事功；不是一阵子，而是一辈子。其间不会躁动、不曾走神，也永远不忘初心、不言放弃。1 9 7 7年至今，多少科研奇迹层出不穷、多少名流人物闪烁更迭，但那颗名为“旅行者一号”的空间探测器，依 然f i c h i在太阳系外的轨道上，漫 漫4 0年，这个航天科研团队的成员，从青春到暮年，一直在关注着那么遥远的距离、那么浩渺的太空、那么难测的结果。沉潜事业的认真，多么需要远离红尘熙攘、推弃功利躁动、抵御炫眼诱惑。否则，何以 到 达“诗与远方”？然而，一举成名、一鸣惊人的“速成”心态，使一些人变得急功近利、心浮气躁。殊不知，一旦履职分心、做事粗心，厄运便不远了。君不见，一块脱

9、落的塑料泡沫未引起监控发射者的关注，导致美国“哥伦比亚”号航天飞机的悲惨失事；一个粗心的农林工未灭烟蒂，引起一场森林大火因失于一物之细，而失去天下之大；因疏于一事之微，而导致一场悲剧，这是警世教训。万物得其本者生，百事得其道者成。”干事创业得认真之“道”，必能事举功成。(1)根据拼音写汉字：f e i c h i(2)填入第段画线处的词语最恰当的一项是()A.严谨执着忠诚B.忠诚严谨执着C.执着严谨忠诚I).执着忠诚严谨3(3)本文论证思路清晰，请按提示在横线上把内容补充完整。用中原大战中一名参谋误将地名写错导致贻误战机而落败的事例引出论题一阐述“认真”的内涵，明确文章的论点“一-一总结全文，

10、强调干事创业得认真之“道”的意义。(4)第段中的三个名人事例能否删去一个？请阐述理由。(5)谈谈你对第段画线句的理解。5.(20分)阅读下文，完成问题。风雪亥时归腊月廿八，风舞雪花。列车上，连过道里都塞满了人.陈星身穿旧棉袄，头戴针织帽，还是觉得有些发冷。他手里拿着一张“徐州-信阳”的火车票，满怀心事地在座位上发呆，不知道自己是应该回家，还是不回家？几个月前，一个哥们儿离开时，把自己在信阳的住址告诉了他。哥们儿说：“外面不好混，需要帮忙的话，就来这里找我。”陈星没有作声。哥们儿拍了拍他的肩膀，很诚恳地说：“我是说真的。我们这些人，出去就比人低一等，但在我那儿，大家都是兄弟姐妹，不会有人看不起你

11、。”陈星听了有些心酸，默默地把地址背了下来。昨天，他去劳务市场打探行情，立刻明白了那哥们儿所言非虚。周围的人用异样的眼光盯着他发亮的光头和额头上的刀疤，搞得他恨不得挖个地洞钻进去。从那里出来后，他直奔火车站买了车票，又在边上的小商场买了顶帽子，仔细地把刀疤遮起来。火车在漫天风雪中慢吞吞地行进。邻座是一对带着小男孩的年轻夫妇，那孩子约莫十岁光景，一会儿玩小火车，一会儿玩纸飞机，一刻也闲不下来。“嗖”的一声，纸飞机越过陈星的头顶飞上了行李架。小男孩投来求助的目光。他起身站到座位上，从行李的缝隙中找出纸飞机递给小男孩。“谢谢叔叔。”小男孩说。“叔叔，你要去哪里？”小男孩问。信阳。他迟疑了一下说。“我

12、们也去信阳。你家是在信阳吗？”“不是那你为什么要去信阳？你过年不回家吗？”小男孩抛出来一连串问题。他有点心烦,没有回答，闭上了眼睛。“叔叔，你是哪里人？”小男孩继续问。“别吵叔叔了，人家要休息。”孩子母亲说。小男孩很不情愿地抿住了嘴巴。不一会儿，他又自顾自玩起了溜溜球。4陈星继续想着心事。信阳，那个从未去过的地方，现在却成了一个想象中的归宿。他曾隐隐约约地听哥们儿讲起在信阳的经历。他们有很多人住在一起，通过内部渠道获得了一些重要的投资信息，因此想多拉一些人入股。凭着过去混江湖的经验，他觉得这多半是传销。但他还是打算去看一下，万一不是呢？眼下，他太需要一个容身的地方了，让他不至于在大年三十晚上流

13、落街头。当然，现在还来得及补票，直接回在孝感的老家。但是，他不确定父亲是否会接纳他，毕竟自己犯事进了班房，给当村支书的父亲丢脸了。这么多年来，都是姐姐陪着母亲去徐州看他，父亲一次也没去过。虽然他洗心革面，还自学获得了中文本科文凭，但昨天的经历让他认清了现实。“叔叔，能帮我捡一下溜溜球吗？”小男孩的声音打断了他的沉思。他弯腰去座位底下查看。就在这时，“胱当”一声，一股温热的液体从头顶沿着帽子流了下来。是牛奶打翻了！孩子母亲递过来一叠纸巾，陈星本能地摘下帽子去接。照面的那一瞬间，他看到她愣了一下，手有点发抖。他垂了眼接过纸巾，默默地擦着头.气氛一下子变得很尴尬“咦，叔叔你头上怎么有个疤？是不是小时

14、候打架把头打破了？”小男孩指着自己的额头问。“上学期我和班上的小虎打架，还把手臂抓破了，也有个疤，不过现在快好了。”小男孩捋了一下袖子，露出淡淡的疤痕。“后来我们被老师狠狠批评了一顿，说同学之间不要打这么凶。”陈星想起那个被自己砍了好几刀的小年轻，下意识地摸了下额头上的刀疤。“后来我们就不打架了。老师说，知错能改，还是好学生。”“是啊，知道能改就好了。”他喃喃地说。“叔叔，对不起，我把你的帽子打湿了，天气那么冷，你会着凉的。”他突然有些感动，安慰小男孩说不要紧的。“妈妈，我们还有帽子吗？”小男孩转过头去问母亲。小男孩的母亲连忙从包里拿出了一顶深灰色的针织帽。“这、不、不，没事，不用在意。”他结

15、结巴巴地说。小男孩拿起帽子塞到他怀里。孩子父亲笑着对他说：拿着吧，这个是新的。我们是做小商品批发的，成本价拿的。外面很冷，真感冒了，我们会过意不去的。”他揉了揉眼睛，把新帽子戴到头上。火车继续行驶着，前面就将到信阳站了他看着窗外飞舞的雪花，觉得身上开始暖和起来了。他想，等会儿就去找乘务员，补个票到孝感。辰时出门亥时归，刚刚好。（1）对第段内容分析错误的一项是（）A.交代了故事发生的时间和天气的寒冷。B.引出下文列车上一家三口送帽子给陈星的情节。C.为下文火车慢吞吞地行进做了铺垫.5D.烘托了陈星因求职受挫而产生的失落、悲哀心情。（2）第I T 但昨天的经历让他认清了现实”中,“昨天的经历”是指

16、，“现实”是指。（3）第段画线句写了男孩母亲和陈星的表现，传递给我们的信息是。（4）“辰时”指早上7时至9时，“亥时”指晚上2 1 至 2 3 时。结合文意，分析文章结尾句“辰时出门亥时归，刚刚好”的含义。三、综合运用（1 2 分）6.（1 2 分）阅读下面材料，完成问题。【材料一】书信是一种向特定对象传递信息，交流思想感情的应用文书，随着科技的进步，人们已习惯使用电话或基于互联网的即时通信软件进行交流，写一封书信也已经成为生活的“奢侈品”。【材料二】通过一些名人书信，我们可以了解他们对家人、朋友的思想情感，还可以理解他们做人、处世的方法以及治学之道等，如我们所熟悉的 傅雷家书，亲笔给家人或朋

17、友写信，不仅可以传达自己的思想感情，还能给收信人以“见字如面”的亲切感。【材料三】2 0 2 0 年 3月底，中国驻美大使翟天凯手写了一封书信给华山医院张文宏教授，感谢他在网络上向海外华人科普抗疫知识。这封用中国汉字手写的书信自信潇洒，情感真挚,瞬间在互联网上刷了屏。收到来信后，张文宏同样以手写的方式给崔大使回了一封信，也获得了网友的一致“点赞”。（1）最近，学校要开展以“成长感恩”为主题的手写书信活动，需要设计几幅宣传海报。下列作为海报宣传语不恰当的两项是（）A.笔墨、文字、信纸，让感谢更有温度B.把成长写进文字，把谢意放入信封C.方块字上留真情，一纸信笺寄相思D.一横一竖回忆成长足迹，一撇

18、一捺表达感谢之情E.一支笔，一张纸，笔下有真情，纸轻谢意重F.冰冷的键盘和屏幕，抵不过温情的文字和纸张（2）如图是小微和小贤在即时通信软件上的聊天记录，请将小微的话改写成小微写给小贤的一封书信。（要求：注意书信的格式和表达的语气）6E 小贤,在吗？悔近可好？或在.小微.我很好!K 由于疫情,好久未见，好想你！我也是呢！G 下个月我要到上海开会，到时候就能见面了.好期待哦！（3）崔天凯大使和张文宏教授手写书信的交流方式得到网友“点赞”，依据材料，请你写出这种交流方式的意义。（80字左右）四、写 作（60分）7.（60分）题目：意外的收获要求：（1）写一篇不少于600字的文章。（2）不得透露个人相

19、关信息。72021年上海市奉贤区二模语文试卷参考答案与试题解析一、文 言 文（40分）1【解答】答案：（1）千里共婵娟（2）蜂蝶纷纷过墙去（3）沉鳞竞跃（4）是故学然后知不足（5）人生自古谁无死 留取丹心照汗青2.【解答】（1）本题考查作品名及其文学常识。甲诗是 饮酒，作者是晋代文学家陶渊明；乙文的作者是宋代哲学家周敦颐。（2）本题考查句子翻译。这句的重要词语有：菊之爱，对于菊花的喜爱；陶，陶渊明；鲜,少；闻，听说。整句的意思是：（对于）菊花的喜爱，陶渊明以后就很少听到了。（3）本题考查对文章内容的理解。A.正确。B.“予独爱莲之出淤泥而不染”表现了莲花的高洁傲岸，冰清玉洁，也借莲花展现了作者

20、不与世俗同流合污的高洁傲岸。所以错误。C.“欲辨已忘言”与出了诗人进入了一种物我两忘，完全悠闲自得的心态。所以错误。D.“牡丹之爱，宜乎众矣”这句话表达了作者对追求势力、追求富贵的庸俗世风的鄙弃。表达作者不与世俗同流合污，不追求富贵的思想感情。故选：A o（4）本题考查对文章内容及其主旨情感的把握。“采菊东篱下，悠然见南山”，这是千年以来脍炙人口的名句。因为有了“心远地自偏”的精神境界，才会悠闲地在篱下采菊，抬头见山，是那样地怡然自得，那样地超凡脱俗！这两句以客观景物的描写衬托出诗人的闲适心情,“悠然”二字用得很妙，说明诗人所见所感，非有意寻求，而是不期而遇。“莲之爱，同予者何人”明确写出了作

21、者对莲花的喜爱，表达了作者对追名逐利的事态的厌恶，不与世俗同流合污的态度。答案：（1）饮酒；宋，周敦颐。（2）（对于）菊花的喜爱，陶渊明以后就很少听到了。8(3)A(4)恬淡闲适、对生活无所求；淡泊名利，超凡脱俗，不与世人同流合污。3.【解答】(1)本题考查学生对文言实词的理解能力。解答此类题目，要在理解句意的基础上解释词语，尤其注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况。句意：事情紧急来不及行赏。及：等到。句意：只好下令不救火者一律论罪。徒：只。(2)本题考查学生学生对句子的理解能力。句意为：凡是参与救火的人都有赏，那么国库的钱赏不到一千人就光了。根据句意应理解为：(假如)救火的人都要给予赏赐

22、，那么国库财产都不够用来赏赐他们。故选：B.(3)本题考查学生对文章内容的理解能力。由“仲尼曰：夫逐兽者乐而无罚，救火者苦而无赏，此火之所以无救也。哀公曰：善 可 知，哀公前一次说“善”是同意孔子对众人不救火的原因分析。从“仲尼日：事急不及以赏。救火者尽赏之，则国不足以赏于人。请徒行罚。哀公曰：善 ”可知，哀公后一次说“善”是因为孔子提出的让众人救火的方案。哀公亲自率领众人督促救火，但是百姓不愿救火。当哀公听从了孔子的建议后，命令还未遍及全国，积泽的大火已被扑灭。这个故事启示当权者要赏罚得当。答案：(1)等到只。(2)B(3)孔子提出的让众人救火的方案赏罚得当二、现 代 文(3 8分)4.【解

23、答】(1)本题考查字形的掌握。根据规范汉字的正确书写顺序，结合语境可知 f Gi c h i”写作“飞驰”。(2)本题考查词语的正确运用。“严谨”形容态度严肃谨慎；细致、周全、完善，追求完美;“执着”指对某一事物坚持不放。泛指固执或拘泥，亦指对某种事物追求不舍；“忠诚”是对国家、人民、事业、领导、朋友等尽心尽力，真心诚意，无二心。根据解释，可知对职守要“忠诚”,对 做 事 要“严谨”,对 追 求 要“执着”。A C D.不恰当。B.恰当。故选：B。(3)本题考查文章的论证思路。文章第段用冯玉祥部下的一名参谋电报多写一撇导致战败的事例引出中心论点:我们应该养成认真的习惯。第 -段论述要养成认真的

24、习惯,9就要懂得认真之“道”。其中段正面列举了邓稼先、马克思、李时珍、钱穆、”旅行者一号”的空间探测器的事例，论述了养成认真的习惯，就要懂得认真之“道”；第段从反面举例，列举了美国“哥伦比亚”号航天飞机的悲惨失事、一个粗心的农林工未灭烟蒂，引起一场森林大火的事例，从反面论述了养成认真的习惯，就要懂得认真之“道”。最后第段总结全文，强调干事创业得认真之“道”的意义。(4)本题考查事实论据的运用。第段中，马克思终成科学巨著 资本论，他是外国人；李时珍终成医药经典 本草纲目，他是中国古代的；钱穆终成国学著述，他是中国现代的。三个人不同国度，不同时代，不同行业，对应后面一句“古今中外、千行百业”，如果

25、去掉其中之一，事例不够充分、全面，没有了说服力，也不能和后面的这句话相照应。(5)本题考查对重点句子的理解。“认 真 之 道 ，在于对成功的默默守望”。成功需要漫长的等待，要耐得住寂寞，耍默默坚守。永远不忘初心、不言放弃。把每一件事情认真做好。“沉潜事业的认真，需要远离红尘熙攘、排弃功利躁动、抵御炫眼诱惑”，结合文章内容，加入自己的理解，言之有理即可。答案：(1)飞驰(2)B(3)我们应该养成认真的习惯 正面论述要养成认真的习惯，就要懂得认真之“道”反面论述要养成认真的习惯，就要懂得认真之“道、(4)不能删。三个人不同国度，不同时代，不同行业，对应后面一句“古今中外、千行百业”，如果去掉其中之

26、一，事例不够充分、全面，缺乏说服力。(5)追求成功的道路很漫长，需要耐得住寂寞，长期坚持认真做事。不是一件事认真做，而是事事都要认真做；不是一时认真，而是要长久地认真。5.【解答】(1)本题考查对文章的理解分析能力。A B D.正确；C.有误，“火车慢吞吞地行进”其实是陈星内心烦躁带来的感觉。故选：C o(2)本题考查对语句的理解能力。此题要从该句的上文寻找答案，由“昨天，他去劳务市场打探行情，立刻明白了那哥们儿所言非虚。周围的人用异样的眼光盯着他发亮的光头和额头上的刀疤，搞得他恨不得挖个地洞钻进去”可知，“昨天的经历”指的是陈星去劳务市场打探行情的事，“现实”指许多人对出狱人员的不接受。(3

27、)本题考查对人物心理的揣摩。“她愣了一下，手有点发抖”，男孩母亲看到陈星额头上的刀疤，感到意外，也有些紧张。“他垂了眼接过纸巾，默默地擦着头”写陈星被人发现自己的刀疤后的沉默，可见他自卑的心理。男孩母亲虽然意识到陈星是出狱人员，可依然递给他纸巾，后文还从包里拿出针织帽给陈星，可见她用平等、信任的态度看待陈星，这促使陈10星决定重新做人。(4)本题考查重要语句的含义。此题既要理解其表面含义，又要结合文章主旨挖掘其深层含义。“辰时出门”指陈星登上火车的时间，“亥时归”指到家的时间，“刚刚好”是指陈星能够大年三十回家与家人团聚刚刚好。结合陈星入狱和出狱后决定重新做人的内容可知，“辰时出门”还指年轻时

28、犯过错误，“亥时归”指如今迷途知返，“刚刚好”是对陈星决定重新做人的肯定、赞赏，有深化主旨的作用。可据此作答。答案：(1)C(2)陈星去劳务市场打探行情的事 许多人对出狱人员的不接受(3)男孩母亲看到陈星额头的刀疤，有些意外和紧张；陈星感到自己的身份被别人发现后有自卑心理；男孩母亲能用平等、信任的态度对待陈星.(4)表面含义：陈星早上登上火车，晚上到家，能够大年三十回家与家人团聚刚刚好。深层含义：陈星年轻时犯过错误，如今决定重新做人，迷途知返不为晚，句子表达了对陈星的肯定、赞赏。深化了文章主旨。三、综合运用(1 2 分)6.【解答】(1)本题考查对宣传语的理解能力。AB D E.正确；C.有误

29、，此项表达的是“相思”，与“成长感恩”主题无关；F.有误，此项没有表达出 成长感恩”的主题。故选：C F o(2)首先要顶格写称呼“小贤”，然后另起一行空两格写问候语“你好”，再起一行写正文,正文要表达出对小贤的想念及下个月到上海开会，期待见面的意思。正文完成后写敬语、落款、时间，“此致”在正文之后另起一行空两格写，“敬礼”再起一行顶格写，写信人名称和时间在右下角，要各自一行。(3)此题可提取材料中“亲笔给家人或朋友写信，不仅可以传达自己的思想感情，还能给收 信 人 以 见字如面的亲切感”的语句，再结合自己的理解作答。答案：(1)C F(2)示例:小贤：你好！最近过得好吗？由于疫情原因，好久未

30、见，很想念你。下个月我要到上海开会，到时候我们就能见面了。很期待我们的见面!11此致敬 礼！小微2 0 2 1年x x月x x日(3)示例：手写书信能够充分地表达自己的思想感情，富有个性的文字给人“见字如面”的感觉，增加亲切感。书写优美的汉字还给人艺术的享受，手写书信是传承中华传统文化的途径之一。四、写 作(6 0分)7.【解答】意外的收获一分实践，一分收获，没 想 到“五一”假期的第一天，我便得到了一份意外的收获。它不是游山玩水的感受，也不是尽情狂欢的结果，而是陪爸爸送货的体验。清晨起来，精神饱满，心情舒畅，可一个电话催爸爸送货到大云。看来爸爸是没有节假日的。那边的生意红红火火，“五一”节都

31、在忙着赶工。我想，反正闲着也是闲着，就要求跟爸爸一起去，就算是散散心也好。出发了，先向自家的厂房取货，虽说这是一件轻而易举的事，可没想到，出师不利，一 大 早 就 碰 了 一 鼻 子 灰-厂 里“铁将军”把门，爸爸急着送货，竟忘了带钥匙。哎!我长叹一声，爸爸真是健忘啊!怎么办，就爸爸这性子，肯定是火气冲天了，这不，吹胡子瞪眼的。幸亏他急中生智，从隔壁搬来了“救兵”。这“救兵”馁主意还真多，竟和我爸爸两人把铁门卸了下来，我不由得暗笑，笑 这“馍主意”还是挺有用的。这“救兵”干脆帮人帮到底，帮我爸爸装货。而我，爸爸只是叫我远远地站着等他们。你不知道，这一桶桶的胶水，看起来小，搬起来重。事情往往是看

32、起来简单做起来难。瞧他们才搬了几桶，早已累得满头大汗，两人吃力地搬运着。看着爸爸，牙齿一咬，眼睛一瞪，双手捧起一个又一个胶水桶用力地装上车。过了好长一段时间，终于大功告成了。开始向目的地出发。一路上，风景秀丽，还没饱眼福，我坐在车上就忍不住叫起来：“啊,好难受，怎么这么刺眼呀！我捂着眼睛说。爸爸关心地说：“胶水是有毒的，对眼睛的刺激很大，你先闭会儿眼睛，爸爸很快就把货卸下。”“嗯！”我使劲地点了点头。不知这十几分钟怎么熬？我发现眼前模糊了，这泪水不知是被熏出来的，还是不由自主地流出来的。想到爸爸整天要接触胶水，忍受着异味在工作。顿时我觉得爸爸是那样的可亲可敬。我终于明白了，平时总以为爸爸的工作很轻松，赚钱挺容易。今天，就仅仅是今天，我才真正意识到良好的生活、学习环境是爸爸辛苦操劳的结果。而我若不珍惜，真的是对不起父母。这就是我这次实践的最大收获。12